最新人教版秋七年级数学上册-141-有理数的乘法课件-.ppt
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2、后甲水库的水位变化量为:天后甲水库的水位变化量为:2.5 2.5 2.5 2.5 2.54 10(厘米)(厘米)乙水库的水位变化量为:乙水库的水位变化量为:(2.5)(2.5)(2.5)(2.5)(2.5)4 10(厘米)(厘米)最新人教版初中数学精品课件设计 我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?(1)()(5)(6)_;(2)()(4)3_(3)()(8)0_.最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计 1能运用法则进行简单的有理数乘法运能运用法则进行简单的有理数乘法运算理解除法是乘法的逆运算算理解除法是乘法的逆运算 2巩固有理数的乘法
3、法则,探索多个有巩固有理数的乘法法则,探索多个有理数相乘时,积的符号的确定方法并能运用理数相乘时,积的符号的确定方法并能运用计算器进行有理数的乘法运算计算器进行有理数的乘法运算 3熟练有理数的乘法运算并能用乘法运熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算算律简化运算最新人教版初中数学精品课件设计 1较为熟练地进行有理数的乘法运算,较为熟练地进行有理数的乘法运算,并能解决简单的实际间题并能解决简单的实际间题 2发展观察、归纳、猜测、验证等能发展观察、归纳、猜测、验证等能力力 3培养自己的语言表达能力以及与他人培养自己的语言表达能力以及与他人沟通、交往能力,并逐渐热爱数学这门课沟通、交往能力,并
4、逐渐热爱数学这门课程程最新人教版初中数学精品课件设计 1通过利用已有知识解决新问题的探索过通过利用已有知识解决新问题的探索过程培养自己独立思考的能力,积极参与对数学问程培养自己独立思考的能力,积极参与对数学问题的讨论,敢于发表自己的观点,并尊重与理解题的讨论,敢于发表自己的观点,并尊重与理解他人的见解,能从交流中获益他人的见解,能从交流中获益 2通过观察、思考、探究、讨论,主动地通过观察、思考、探究、讨论,主动地 进行学习进行学习 3培养自己的语言表达能力,通过合作学培养自己的语言表达能力,通过合作学习调动学习的积极性,增强学习数学的自信习调动学习的积极性,增强学习数学的自信 最新人教版初中数
5、学精品课件设计1会利用法则进行简单的有理数乘法运算会利用法则进行简单的有理数乘法运算2多个有理数相乘时积的符号的确定方法多个有理数相乘时积的符号的确定方法3运用运算律,使运算简化运用运算律,使运算简化1乘法法则的推导乘法法则的推导2正确进行多个有理数的乘法运算正确进行多个有理数的乘法运算3正确运用运算律,使运算简化正确运用运算律,使运算简化 最新人教版初中数学精品课件设计 如图如图,一辆汽车沿公路一辆汽车沿公路m行驶,它行驶,它现在的位置是在现在的位置是在m上的点上的点m最新人教版初中数学精品课件设计 (1)如果汽车一直以每分)如果汽车一直以每分20m的速度的速度向右行驶,向右行驶,4分钟后它
6、在什么位置?分钟后它在什么位置?mO80 60 40 20 0 20 40 60 80 (20)(4)804分钟后它应该在点右边分钟后它应该在点右边80m处处最新人教版初中数学精品课件设计 (2)如果汽车一直以每分)如果汽车一直以每分20m的速的速度向左行驶,度向左行驶,3分钟后它在什么位置?分钟后它在什么位置?(20)(3)=603分钟后它应该在点左边分钟后它应该在点左边60m处处最新人教版初中数学精品课件设计 (3)如果汽车一直以每分)如果汽车一直以每分20cm的速的速度向右行驶,度向右行驶,4分钟前它在什么位置?分钟前它在什么位置?(20)(4)=803分钟前它应该在点左边分钟前它应该在
7、点左边80m处处最新人教版初中数学精品课件设计 (4)如果汽车一直以每分)如果汽车一直以每分20m的速的速度向左行驶,度向左行驶,3分钟前它在什么位置?分钟前它在什么位置?(20)(3)=603分钟前它应该在点右边分钟前它应该在点右边60m处处最新人教版初中数学精品课件设计正数乘正数积为正数乘正数积为_数数负数乘正数积为负数乘正数积为_数数正数乘负数积为正数乘负数积为_数数负数乘负数积为负数乘负数积为_数数正正正正负负负负乘积的绝对值等于各乘数绝对值的乘积(20)(4)=80(20)(3)=60(20)(4)=80(20)(3)=60最新人教版初中数学精品课件设计有理数乘法的法则 两数相乘,同
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