最新人教版初中数学八年级上册-121-全等三角形课件-1.ppt

1、最新人教版初中数学精品课件设计仔细观察：下面有形状大小相同的图形仔细观察：下面有形状大小相同的图形最新人教版初中数学精品课件设计 1、同一底片冲洗出来的照片上的图形能够完全重合吗？2、把一块样板按在纸上画下图形把图形裁下来的纸板和样板大小、形状完全一样吗？生活中还有这样的图形吗？最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计可以看到，可以看到，形状、大小相同形状、大小相同的图形放的图形放在一起能够完全重合。在一起能够完全重合。能够完全重合的两个三角形叫做能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形全等三角形 能够完全重合的两个图形叫做能够完全重合的两个图形叫做全等形全等形最新人教版初中

2、数学精品课件设计1、在下图中，把 ABC沿直线BC平移，得到DEF，两个三角形全等吗？ABCFED最新人教版初中数学精品课件设计 2、在下图中，把 ABC沿直线BC翻折 ，得到 DEF，三角形形状大小发生变化了吗？两个三角形全等吗？180ADBCD最新人教版初中数学精品课件设计 3、在下图中，把 ABC沿顶点A旋转 ，得到 DEF，两个三角形全等吗？请找出互相重合的顶点、边、角。180DCBAE最新人教版初中数学精品课件设计 一个图形经过平移、翻折、旋转后，位置变化了，但形状、大小都没有变，DEFABC:DEFABC全等表示为与“”表示形状相似，“=“表示大小相等读做：三角形ABC全等于全等于

3、三角形DEF即：平移、翻折、旋转前后的图形全等最新人教版初中数学精品课件设计 把两个全等的三角形重合在一起，重合的点叫做对应顶点对应顶点，重合的边叫对应边对应边，重合的角叫对应角对应角最新人教版初中数学精品课件设计如图，两个三角形全等，表示为：（）初学要求：表示全等时对应顶点写在对应位置ABCFEDDEFABC最新人教版初中数学精品课件设计?,DEF,ABC对应角呢之间什么关系对应角，并思考对应边请找出对应边、如图：ABCFED最新人教版初中数学精品课件设计规律：最大的角相对应，最长的边相对应，反之亦然全等三角形的性质：全等三角形对应边相等全等三角形对应边相等全等三角形对应角相等全等三角形对应角相等最新人教版初中数学精品课件设计ACBFED观察下图找找对应顶点、对应边、对应角。最新人教版初中数学精品课件设计如图:OBDOCAC和B，A和D是对应顶点，说出这两个三角形中相等的边和角OACBD最新人教版初中数学精品课件设计规律：公共顶点一定是对应顶 点，对顶角一定是对应角，公共边一定是对应边最新人教版初中数学精品课件设计。，求对应，与、与AEDD,30,40AEACAD,BAABADEABCABECD最新人教版初中数学精品课件设计1、什么是全等形，全等三角形呢？2、对应顶点、对应边、对应角的定义？3、全等三角形的性质？4、两个三角形全等的表示方法？最新人教版初中数学精品课件设计