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类型最新人教版初中数学七年级下册-711-有序数对课件3-.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5903900
  • 上传时间:2023-05-15
  • 格式:PPT
  • 页数:34
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    资源描述:

    1、第七章第七章 平面直角坐标系平面直角坐标系7.1.1有序数对最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计在教室内,确定一个座位一般需要在教室内,确定一个座位一般需要几个数据?为什么?几个数据?为什么?提示一提示一:只给一个数据只给一个数据“第列第列”,你能确定吗?,你能确定吗?提示二提示二:给出两个数据给出两个数据“第列,第第列,第3排排”,你,你能确定了吗?能确定了吗?问题:问题:你认为确定一个位置需要几个数据?你认为确定一个位置需要几个数据?最新人教版初中数学精品课件设计讲台2134567812345第2列 这种由两个数这种由两个数如如(2,3)组成的表示某一具体位组成的表

    2、示某一具体位置的置的,我们就称之为我们就称之为数对数对.(2,3)(列数,排数)(列数,排数)约定约定:列数列数在前,在前,排数排数在后在后第3排最新人教版初中数学精品课件设计 你会用一对数来表示你会用一对数来表示3列列5排、排、5列列3排排的同学的位置吗?的同学的位置吗?记作记作(3,5),(),(5,3)最新人教版初中数学精品课件设计看看哪一组能最快找出以下位置的同学看看哪一组能最快找出以下位置的同学.数对数对(1,3)(3,1)(2,4)(4,2)(3,4)(4,3)(5,7)(7,5)观察上面的每组数对及它们表示的位置,观察上面的每组数对及它们表示的位置,你能从中得出什么结论?你能从中

    3、得出什么结论?列数列数在前在前排数排数在后在后温馨提温馨提示示数对是有顺序的!数对是有顺序的!最新人教版初中数学精品课件设计 用用(2,3)表示第表示第2列第列第3排同学的位排同学的位置,我们把这种置,我们把这种有顺序有顺序的两个数的两个数a与与b组组成的数对叫做成的数对叫做有序数对有序数对,记作记作(a,b).最新人教版初中数学精品课件设计 这是某班几个同学写出来的几个有序数对,谁写对了?A A (5 5、9 9)B B (x x,y y)E E(b b,9 9)C 4C 4,6 6D D (a ba b)最新人教版初中数学精品课件设计在电影院内如何找到电影票上指定的位置?在电影院内如何找到

    4、电影票上指定的位置?最新人教版初中数学精品课件设计在棋盘上如何表示旗子位置?在棋盘上如何表示旗子位置?最新人教版初中数学精品课件设计車象相車仕仕士帥将馬馬卒卒炮馬(3,6)馬(7,5)車(5,7)1 2 3 4 5 6 7 8 910987654321炮(6,1)車(1,8)约定:列数在前,排数在后最新人教版初中数学精品课件设计1.1.写出各个点表示的有序数对写出各个点表示的有序数对.最新人教版初中数学精品课件设计大门大门食堂食堂宿舍楼宿舍楼宣传橱窗宣传橱窗实验楼实验楼教学楼教学楼运动场运动场办公楼办公楼(,6)(8,5)(3,7)(,)(7,4)(2,2)(3,3)(5,2)2.2.写出学校

    5、里各个地点表示的有序数对写出学校里各个地点表示的有序数对.最新人教版初中数学精品课件设计在地球上如何确定城市的位置?在地球上如何确定城市的位置?最新人教版初中数学精品课件设计 在地球上有在地球上有横线和竖线,连接横线和竖线,连接两极点的竖线叫经两极点的竖线叫经线,垂直于经线的线,垂直于经线的横线圈为纬线。根横线圈为纬线。根据经纬线可以确定据经纬线可以确定地球上任何一点的地球上任何一点的正确位置,如北京正确位置,如北京在北纬在北纬40,东经,东经116最新人教版初中数学精品课件设计北京:北京:东经东经116 北纬北纬40厦门:厦门:东径东径1180404北纬北纬242646 最新人教版初中数学精

    6、品课件设计介绍小明家的位置介绍小明家的位置30米米小明家小明家新华书店新华书店正西正西30米米正确答案:在新华书店正西正确答案:在新华书店正西30米米最新人教版初中数学精品课件设计3456789120123456789北东西南1.要确定苹果的位置,需要几个数据?变一变:小猪如何走才能拿到苹果变一变:小猪如何走才能拿到苹果,请你告诉它苹果的位置?请你告诉它苹果的位置?45。9.9米结论:用结论:用方向和距离方向和距离可以确定物体的位置。可以确定物体的位置。北偏东45。方向的9.9米处 2.苹果在小猪的什么位置?最新人教版初中数学精品课件设计北东西南再变:苹果在小猪的什么位置?9.9米用方向和距离

    7、可以确定物体的位置南偏西45。方向的9.9米处45。最新人教版初中数学精品课件设计在简图上如何确定位置?在简图上如何确定位置?12345A B CD E甲甲乙最新人教版初中数学精品课件设计一、平面上利用有序数对确定物体位置的方法一、平面上利用有序数对确定物体位置的方法 1、行列定位法:、行列定位法:例如:例如:座位座位 2、方格纸定位法:、方格纸定位法:例如:例如:棋盘棋盘 3、经纬定位法、经纬定位法 例如:地图例如:地图 4、区域定位法、区域定位法 例如:探究四的简图例如:探究四的简图最新人教版初中数学精品课件设计(3)确定小区中住户的位置必须有四个数据,分别为楼)确定小区中住户的位置必须有

    8、四个数据,分别为楼号号a,单元号,单元号b,层数,层数c和住户号和住户号d,即,即“a楼楼b单元单元c层层d号。号。”(4)区域定位法:绘出所在区域代号如)区域定位法:绘出所在区域代号如B3,D5等。排球等。排球比赛队员场上的位置等。比赛队员场上的位置等。生活中还有哪些确定位置的其他方法?生活中还有哪些确定位置的其他方法?(1)如果全班同学站成一列做早操,现在教师)如果全班同学站成一列做早操,现在教师想找某个同学,是否还需要用想找某个同学,是否还需要用2个数据呢?个数据呢?(2)多层电影院确定座位位置用两个数据够)多层电影院确定座位位置用两个数据够用吗?用吗?必须有三个数据(必须有三个数据(a

    9、,b,c),其中),其中a表示层数,表示层数,b表示排号,表示排号,c表示座号,即表示座号,即“a层层b排排c号号”。最新人教版初中数学精品课件设计1、“怪兽吃豆豆怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图中的是一种计算机游戏,图中的标志表标志表示示“怪兽怪兽”先后经过的几个位置,如果用先后经过的几个位置,如果用(1,2)表示表示“怪兽怪兽”经过的第经过的第2个位置,那么你能用同样的方式表示出图中个位置,那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽怪兽”经过的其他几个位置吗?经过的其他几个位置吗?1234512345678排排列列最新人教版初中数学精品课件设计1234512345678(1,2)(1,2)(1,

    10、1)(1,1)(3,2)(3,2)(3,3)(3,3)(4,3)(4,3)(4,5)(4,5)(5,5)(5,5)(5,4)(5,4)(7,4)(7,4)(7,3)(7,3)(8,3)(8,3)排排列列最新人教版初中数学精品课件设计 2.如图是一台雷达探测相关目标得到的结果,若记图中目标如图是一台雷达探测相关目标得到的结果,若记图中目标的位置为(的位置为(1,),则其余各目标的位置分别是多少?),则其余各目标的位置分别是多少?B(2,30)0 3125 63043603002702402101801501209060A BC DEC(2,240)D(3,300)E(6,270)最新人教版初中数

    11、学精品课件设计3、如图,甲地表示、如图,甲地表示2街与街与5巷的十字路口,乙地表示巷的十字路口,乙地表示5街与街与2巷的巷的十字路口,如果用十字路口,如果用(2,5)表示表示甲地甲地的位置,那么的位置,那么“(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)”表示从甲地到乙地的表示从甲地到乙地的一种路线,请您用有序数对写出另种从甲地到乙地的路线。一种路线,请您用有序数对写出另种从甲地到乙地的路线。1巷2巷3巷4巷5巷6巷1街2街3街4街5街6街甲乙(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)最新人教版初中数学精品课件设计1 2 3 4 9 10 1

    12、1 12 13 324567895816 7C(5,2)(8,4)(4,7)AB4、请用有序数对表示C点的位置 最新人教版初中数学精品课件设计ABC(5,2)(8,4)(4,7)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 987654321请用有序数对表示下列各点的位置 约定:列在前,排在后.最新人教版初中数学精品课件设计ABC(4,1)(7,3)(3,6)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 87654321请用有序数对表示下列各点的位置 (0,0)最新人教版初中数学精品课件设计请用有序数对表示下列各点的位置 -12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -

    13、5 -4 -3 -2 -1 ABC(-8,1)(-5,3)(-9,6)87654321(0,0)最新人教版初中数学精品课件设计-12 -11-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1(0,0)-7-6-5-4-3-2-1-8ABC(-8,-7)(-5,-5)(-9,-2)请用有序数对表示下列各点的位置 最新人教版初中数学精品课件设计ABC(4,-7)(7,-5)(3,-2)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -7-6-5-4-3-2-1(0,0)-8请用有序数对表示下列各点的位置 最新人教版初中数学精品课件设计FEBDCA(0,0)0 1 2 3 4 5123-1-2 阅读思考阅读思考 :下面方格纸中,规定:下面方格纸中,规定A点用有序数对点用有序数对(0 0,0 0)表示,经过表示,经过A点的点的水平直线水平直线向右记为正方向,向右记为正方向,经过经过A点的点的竖直直线竖直直线向上记为正方向,请用有序数对表示下列各向上记为正方向,请用有序数对表示下列各点的位置点的位置.(.(列数在前,排数在后)列数在前,排数在后)(-3,-3)(3,2)(4,-2)(-4,3)-5 -4 -3 -2 -1-3(4,0)xy最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计

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