广西2019年高等职业学校教师招聘考试试卷-语文.pdf

1、广西 2019 年高等职业学校教师招聘考试试卷 语文 (满分:100 分） (时限:120 分钟) 词语解释： 河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。 凶： 【答案】凶：灾凶，此指饥荒。 【解析】参见教材 P32 清风徐来，水波不兴。 徐： 【答案】徐：慢慢地。 【解析】参见教材 P103。 官命促尔耕，勖尔植，督尔获 勖： 【答案】動:勉励。 【解析】参见教材 P100。 令四面骑驰下，期山东为三处。 期： 【答案】期：约定。 【解析】参见教材 P89。 券遍合，起，矫命以责赐诸民，因烧其券。 矫命： 【答案】矫命:假托受（孟尝君)命令以行事。 【解析】参见教材 P84。 简析题： 一、 麦

2、琪的礼物 这时德拉的美丽的头发披散在身上，像一股褐色的小瀑布一样，波浪起伏，金光闪闪。 头发一直垂到膝盖下，仿佛给她披上一件衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她 踌躇了一会儿，静静地站在那里，有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。 哪些句子说明德拉头发魅力？ 【答案】 “像一股褐色的小瀑布一样，波浪起伏，金光闪闪” “头发一直垂到膝盖下，仿 佛给她披上一件衣服”运用了比喻的修辞，形象的说明了德拉头发的光泽、卷曲、长度， 说明了德拉头发的魅力。 【解析】参见教材 P275 本段采用了什么描写手法？ 【答案】细节描写。 【解析】参见教材 P275 二、 牡丹的拒绝 牡丹的品质有哪些？ 【答案】 “

3、不苟且不俯就不妥协不媚俗” ，具有反抗、拒绝的高贵品质。 【解析】参见教材 P148 表现手法有哪些？ 【答案】象征手法，以花喻人；叙议结合；第二人称的运用。 （根据所选文段来回答） 【解析】参见教材 P148 三、 早雁 这首诗主要表达了诗人怎样的感情？ 【答案】表达了作者对边地人民的担忧和同情以及无可奈何的心境，隐含了对君王腐败 堕落、于百姓苦难麻木不仁的斥责，也包含着对朝廷无能的愤慨。 【解析】参见教材 P148 作文： 现在有网络热，发红包热，电商热，以热为主题，分析为什么有的热经久不衰，有的热 转瞬即逝。 【点评】本文与社会生活结合紧密，需要运用正确价值观来回答。要求分析，因此写议 论文的文体会更好一些。