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类型(完整版)电路的组成和连接方式练习题精选附答案.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5902007
  • 上传时间:2023-05-14
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    完整版 电路 组成 连接 方式 练习题 精选 答案
    资源描述:

    1、13. 2 电路的组成和连接方式第1课时一、选择题:1如图所示是一个便捷式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的()A. 电源 B. 开关 C. 导线 D. 用电器2下列关于电路的说法中不正确的是()A. 一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成B. 用电器是将电能转化为其他形式的能的装置C. 只要能使用电器工作的电路就是一个完整的电路D. 开关的作用是控制电路的通和断3在如图所示的电路中,正确的电路组成是() A B C D4与如图所示实物图相对应的电路图是图中的() A B C D5用两段导线,一节电池设法使一只小灯泡发光,某同学尝试了下列几种连接,如图,你认

    2、为不能使小灯泡正常发光的是()6在如图所示电路中,闭合开关后,两盏灯都能发光的是() A B C D二、填空及作图题:1仔细观察如图中的器材,你可以把它们分成两类,其中一类是家用电器,另一类是 ,在电路中的作用是 ,在电路图中用符号 表示。2如图所示的电路中,(1)当S1、S2都断开时叫 路;(2)当S1、S2都闭合时叫 路;(3)当S1闭合、S2断开时叫 路;(4)当S1断开、S2闭合时叫 路。3根据图乙所示电路,请在图丙中用笔画线表示导线连接相应的电路。 第2课时一、选择题:1几只灯泡串联,接通电源后,如果其中一只灯泡的灯丝断了,电路的其他部分没有发生故障,则其余的灯泡将()A. 仍然亮

    3、B. 不亮 C. 有的亮,有的不亮 D. 无法判断2在如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1、L2并联的是()A B C D3学好科学需要联想和比较。联系人体部分血液循环模式图(如图所示),下列电路连接方式中与之最类似的是() A B C D4如图是电冰箱的简化电路图,图中M是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯,下列判断正确的是()A. S1闭合、S2断开时,照明灯与电动机并联B. S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联C. 关上冰箱门时,S1自动断开,使得照明灯熄灭D. 冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作5在实验中,小明由于操作不慎,误将如图所示的电路中的d

    4、c两点连接起来了,则()A. 只有灯L1不亮 B. 只有灯L2不亮 C. 灯L1和L2都不亮,电源会被烧坏 D. 以上说法都有可能6如图所示的电路,下列判断正确的是()A. 闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联B. 闭合开关S2,断开开关S1、S3时,灯L1、L2并联C. 闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮D. 同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路7如图所示的四个电路中,两灯泡属于串联接法的是() A.S1、S2均闭合 B. S1、S2均闭合 C.S1断开、S2闭合 D. S1闭合、S2断开二、填空及作图题:1学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的

    5、特点进行了总结。如:“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”。这里描述的是 (选填“串联”或“并联”)电路的特点。2如图所示的电路中,开关S闭合,再闭合S1时 亮, 不亮,最后把S2也闭合, 亮;如果灯L2的灯丝烧断,则灯L1 (填“亮”或“不亮”)。3如图所示,汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮,同时熄灭,但其中一个损坏时,另个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为 ,转向横杆相当于电路中的 。4如图所示是一款学校常用的应急照明灯,当外部电路有电时,应急灯不亮,停电时应急灯发光,小李将应急灯中的任意一个灯泡断开,另一个灯泡

    6、仍然发光,则应急灯的两个灯泡是 的(选填“串联”或“并联”)。5如图所示,闭合S1,灯泡L1、L2组成 电路。断开S1,闭合S2、S3,灯泡L1、L2组成 电路,同时闭合S1、S3,电路会形成 。6小莉想研究“在并联电路中,开关的位置是否会影响它的控制作用”,于是她找来了器材并按如图所示电路连接实物进行实验。(1)把开关连在干路的a处,闭合、断开开关,发现它可以控制 ;(2)把开关连在一条支路b处,闭合、断开开关,发现它可以控制 ;(3)把开关再连接在另一条支路c处,闭合、断开开关,发现它可以控制 ;(4)通过以上实验分析得出结论:在并联电路中干路上的开关控制 ,支路上的开关控制 。7在图甲所

    7、示的电路中,若闭合开关,灯泡的发光情况是 。(1)在图甲所示的电路中去掉一根导线(在去掉的导线上打“”),使电路变为串联电路,并在右侧的方框中画出对应的电路图.(2)在图乙所示的电路中增加一根导线(用笔画线表示),是电路变为并联电路,并在右侧的方框中画出对应的电路图.8小明在实验室探究“串联电路中开关的位置是否影响它的控制作用”的实验时,连接了如图所示的电路,当它闭合开关后发现L1、L2都不亮,检查电路连接无误后判断是灯泡坏了。于是他想了一个办法,就是用一根导线检查电路的故障。方法是用导线分别连接a、b接线柱和b、c接线柱,观察每次连接时电灯的发光情况,从而判断故障。(1)若用导线连接ab时,

    8、灯L2亮,说明灯 断路。(2)若用导线连接ab时,灯L2不亮,说明灯 断路。9根据电路图,连接图中所示的实物,导线不得交叉。13. 2 电路的组成和连接方式 参考答案第1课时一、选择题:15:D C C A B 67:C D二、填空题及作图题:1开关;控制电路通断;。2(1)断;(2)短;(3)通;(4)断。3第2课时一、选择题:15:B A A D C 6:D二、填空及作图题:1并联。2L1;L2;L2;亮。3并联;开关。4并联。5串联;并联;电源短路。6L1、L2;L1;L2;所有的用电器;所在支路的用电器。7L2、L3被短接,不会发光,只有L1发光;(1)如图:(2)如图:8 (1)L1; (2)L2。9

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