人教版(简谱)六下音乐 第一单元 欣赏-欢乐颂-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:10d21).ppt
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请同学们听老师的琴声,随琴声轻声哼唱,初步体验。 导入导入 欢乐颂 欢乐颂是由贝多芬根据席勒的诗作曲的,是 贝多芬第九交响曲第四乐章的主题,作曲家 在交响乐中加入了合唱,请同学们跟随老师的琴 声填词视唱欢乐颂的主题,说一说作者想要 表达什么样的情感? 第九交响曲第四乐章中既有乐器演奏部分, 也有声乐部分,请先欣赏器乐部分,仔细倾听 欢乐颂的主题在其中出现了几次?每次出 现是由什么乐器演奏的,用图示进行表示。 再次欣赏器乐演奏的部分,每次主题出现时,请 用手势示意,并注意这段音乐的力度是怎样变化 的? 请同学们欣赏声乐演唱的部分,仔细倾听其中出 现了什么样的演唱形式,力度有什么样的变化? 作曲家通过欢乐颂的主题表达了作曲家天下 大同的大爱,请同学们再次视唱欢乐颂主题 的乐谱,分析这段音乐的音乐进行和节奏进行有 什么特点。 请同学们随老师琴声再次演唱欢乐颂,体会 其旋律和节奏的特点,并用科尔文手势演唱简谱。 欢乐颂表达了贝多芬毕生追求的自由、平等 与博爱的精神。 请同学们随录音完整唱一遍欢乐颂,结束今天 的课程。
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