（5套打包）苏州市小学四年级语文上期末考试单元检测试卷(含答案解析).docx

1、【越秀区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析2018-2019 学年第一学期越秀区四年级语文期末考试题答案解析1【越秀区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析一、听短文，完成练习。1. 根据短文内容判断下面信息的对错，对的打“”，错的打“x”。(1) 第八届广州国际灯光节于2018年11月26日开幕。（）(2) 本届灯光节以“改革开放40年，光语花城新时代”为主题，共40组灯光作品。（）(3) 来自全国各地的灯光艺术设计师，用光媒语言，塑造出艺术作品。（）(4) 起名“时代力量”的1号作品通过激光束在以广州塔为中轴线的高层建筑之间来回穿梭。

2、（）2. 选择正确答案的序号写在括号里。（1） 单选题。本届看点：（）A.科技、海洋、互动B.科技、经济、海洋C.科技、创新、互动（2） 多选题。本届灯光节分设四个展示区域分别为：（）A.珠江桥梁B.花城广场主会场C.黄埔区分会场D.海心沙E.珠江新城 12 座连廊【答案】（略）二、读拼音，把词语写在田字格里，注意字的间架结构。lngzholndufngxboli【答案】笼罩 懒惰 缝隙 堡垒【解析】考查学生对课内重点字词字音和书写的掌握情况。这四个词字形较难识记，而且书写容易记错部首或丢失笔画，需要学生在日常学习中扎实掌握字音字形，可以用上新东方的天天练做巩固，考前认真复习课内字词。2【越秀

3、区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析三、给带点的字选择正确的读音，用“ ”画出来。1. 秦兵马俑惟妙惟肖（xioxio）地模（mm）拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘（chngshng）的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。2. 等到鹅再来吃饭时，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似（ssh）乎责备人们供（gng gng）养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍（c sh）候。【 答 案 】 1. 肖 （xio xio） 模 （m m） 乘 （chng shng）2.似（ssh）供（gnggng）侍候（csh）【解析】考察对课内文章中字读

4、音的掌握。加点字中有些字音是日常容易用错的音，有些本身字是多音字。解答此题需要学生按字的不同含义对应不同字音来辨析。如第一个“肖”，这个字念一声时可组词为“姓肖”，而念四声则可组“肖像”，是像的意思，所以选四声；第二个“模”念m可组词“模仿”，是仿效的意思；念m可组词“模子”，是实际的铸模的意思；第三个“似乎”中“似”念s，“像似的”的“似”念sh；第四个“供”念gng 可组词“供给”指提供东西或条件给需要的人应用，念 gng可组词“供认”，指叙述案情的话或文字，或者“上供”，指祭拜祖先。第五个“侍”不是多音字，只有sh一个音，c这个音是“伺”这个字。四、把成语中的错别字圈出来，把正确的成语写

5、在横线上。饮以为荣(某饮料广告)3【越秀区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析一桶天下（某方便面广告）默默无蚊(某蚊香广告)骑乐无穷(摩托车广告)有杯无患(磁化杯广告)【答案】饮以为荣引以为荣一桶天下一统天下默默无蚊默默无闻骑乐无穷其乐无穷有杯无患有备无患【解析】这道题是以广告套用成语的形式来考查学生对成语的掌握，出现在校内课本的语文园地八中，只要日常学习掌握了并不难，注意题目要求把成语中的错别字圈出来，并写正确的成语，有两个步骤哦!五、选词填空。虽然竟然偶然果然瞧！这两个地方的形状()是这般不可思议地吻合！魏格纳被自己（）的发现惊呆了！他仔细端详着美洲和非洲大陆形

6、状上的不同点。（），巴西东海岸的每一个突出部分，都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾。【答案】竟然偶然果然【解析】主要考查学生对近义词的用法掌握。四个词都以“然”结尾，所以要看前一个字的意思：“虽然”表示转折关系，“竟然”表示出乎所料，“偶然”表示偶尔，不是经常的，“果然”表示不出所料，明白了四个词的含义后，再来读文段就很容易填空了。六、按要求写句子。1. 用“任凭也”写一句话。4【越秀区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析2. 单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。(用熟知事物作比照)3. 画眉鸟站在指头上叫，天堂鸟从枝头上飞起来。（改为拟人句）【答案】示例：1.任

7、凭我怎么劝小红，她也没能止住眼泪。2. 但看这数不清的条石，一块就有一辆卡车那么重。3. 画眉鸟站在枝头哼着歌，天堂鸟从枝头一跃舞起来。【解析】综合考查学生对句子的理解和掌握。第 1 题的“任凭也”是条件关系的关联词，表示条件不同，但结果相同（条件关系关联词在新东方四年级秋季班已学过）；第 2 题的“作比照”是做比较的意思，可以选用生活中熟知的非常重的物品来和条石做比较；第3题拟人句要求用写人的词句写物，注意写人的词句要够典型，“唱歌”，“跳舞”是非常典型的例子。五、判断下面信息的对错，对的打“”，错的打“”。1. 蟋蟀的住宅猫那片绿绿的爬山虎飞向蓝天的恐龙都表达了作者对动物的喜爱之情。()2

8、. 大江歌罢掉头东是周恩来总理中学毕业后由天津乘船东渡日本前夕，写下的一首抒发救国抱负的著名诗篇。()3. 巨人的花园是英国作家王尔德写的童话，本文最大的特点是运用对比的方法展开故事情节，揭示道理。（）5【越秀区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析4. “发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，似乎有五十个篮球场那么大。”这句话运用了打比方的说明方法。（）5. 猫和母鸡都是老舍先生写的，都写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化， 用前后的强烈对比加深了对母爱的赞颂。（）6. “鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！”这句话使用“反语”，从字面上看好像作者不喜

9、欢鹅的架子十足，实际上却表达了对鹅的喜爱之情。（）【答案】1. 2. 3. 4. 5. 6.【解析】考查学生对校内课文的掌握和理解。第 1 题的那片绿绿的爬山虎是写植物的，并没有表达对动物的喜爱之情；第 4 题用了列数字和作比较的说明方法；第 5 题猫并没有对母爱的赞颂。八、积累运用。1. 按课文填空。爬山虎的脚长在上的地方，伸出的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的。细丝跟新叶子一样，也是的。这就是爬山虎的脚。【答案】1.茎；茎上长叶柄；反面；枝状；触角；嫩红。2. 先根据内容连线，再根据要求填空。一言既出行成于思，毁于随一径竹阴云满地把酒话桑麻业精于勤，荒于嬉驷马难追6【越秀区】2018-2019

10、 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析开轩面场圃半帘花影月笼纱当你看见有同学一有空就拿着手机玩游戏时，你会用上面哪一句名言来提醒他？请写下来。【答案】2.一言既出驷马难追；一径竹阴云满地半帘花影月笼纱；业精于勤，荒于嬉行成于思，毁于随； 开轩面场圃把酒话桑麻。当你看见有一位同学一有空就拿着手机玩游戏时，你会用上哪一句名言来提醒他？请写下来：业精于勤，荒于嬉行成于思，毁于随；3. 古诗填空。（1） 当人们陷入困境，似已无望，忽然绝处逢生时，就会想起所写的游山西村中的诗句“，”（2） 苏州沧浪亭挂着一副对联，上联是“”，出自欧阳修的诗句；下联是“近水远山皆有情”，出自欧阳修的好朋友苏舜钦的诗

11、句。（3） 形容“当局者迷，旁观者清”的诗句是:“，”【答案】3.（1）陆游，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（2） 清风明月本无价（3） 不知庐山真面目，只缘身在此山中。4. 在本学期学校开展的“传承经典我爱诗词”活动中，你一定背诵了不少古诗词。你最喜欢的古诗词是写的。请写出其中的两句：，。7【越秀区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析你最喜欢它的理由是：【答案】4.开放性答案，选择学过的任意一首即可。答案参考：朱熹；观书有感；问渠那得清如许，为有源头活水来；这两句告诉我们水之所以清澈，是因为有源头的活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识

12、。【解析】考查对于古诗词和课文内容的掌握，平时要多背多默写，避免写错别字。注意第 4 题类似主观题，考查学生对古诗的理解和赏析，难点在喜欢它的理由，可以讲一下古诗的含义和感情或哲理，联系自身实际来分析。九.阅读短文，完成练习。（一）颐和园（节选）进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆， 一眼望不到头。这条长廊有 700 多米长，分成 273 间。每一间的横槛上都有五彩的画， 画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔

13、形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。8【越秀区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析1. 填空。第自然段写的是：先抓住“”的特点从总体介绍，并用具体的数据、加以说；接着从每一间横槛上和长廊两旁的来突出“”的特点。【答案】长廊；“长”，700多米、

14、273间；五彩的画，花木，“美”。【解析】考查的是学生信息提取的能力。这类题可以先读题，再去文中找关键字词，定位后按提示语比如“特点”，“数据”，摘录或概括相应关键字词句即可。2. 选择正确答案的序号写在横线上。(1) 单选题。“昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。”这句话用来比喻湖水的。A.静和绿B.绿C.镜子和碧玉D.碧玉课文移步换景，按照的顺序记叙。A.从远到近B.游览C.从下到上D.从上到下(2) 多选题。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下、向前、向东分别看到了以下景物：(按课文的顺序依次填写序号)。A.城楼和白塔；B.游船、画舫；C.昆明湖；D.树丛、琉璃瓦屋顶和宫墙。【答案】（1）

15、C；AB（2）DCBA【解析】第 1、3 题考查的是学生信息提取的能力，审题后，从文中找关键字词定位并9【越秀区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析选择即可；第 2 题考查的是对写景文写作顺序的掌握（新东方四年级秋季班已学习过）， 且题目已经提示了“课文移步换景”，ABD 三项都是方位顺序，B 即正确。3. 按要求画句子。（1） 用“”画出游览线路的句子。（2） 用“=”画出描写“佛香阁”的句子。【答案】（1）进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。走完长廊，就来到了万寿山脚下。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。（2）抬头一看，一座

16、八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。【解析】考查学生提取信息的能力，注意画句子要画完整。“画出游览线路的句子”即画出写了移步换景内容的过渡句； “佛香阁”的句子在文中联系上下文就能找到。4. 问答题。细读第段画横线句子，你从“滑”字能体会到什么？换成“划”字好吗？为什么？【答案】答：我从“滑”字能体会到昆明湖的静，如同一个光滑的镜面，船只在湖上不留痕迹地开过。换成“划”字不好。因为“划”字给人一种会留下痕迹的感觉，不能生动形象地写出昆明湖的静，所以换了不好。【解析】考查了学生对文章中词语理解的能力。换成其他字好不好这种题型，是变相考查词语理解，要求联系上下文分析词语的作用

17、与好处。第一步，先表明态度，即不好；10【越秀区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析第二步说明原因，分析“滑”字的表达效果，可以从其本义入手，联系上下文来说明； 第三步，对比“划”的效果得出结论。(二)“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心”谁能想到，这段豁达又感人肺腑的文字，竟出自一位在轮椅上生活了三十多年的高位截瘫的残疾人。这位残疾人是谁呢？他就是世界科学巨匠霍金。有一次，在学术报告结束后，一位年轻的女记者不无悲悯地问道：“霍金先生，卢伽雷氏病已将你永远局限在轮椅上，你不认为命运让你失去了

18、太多吗？”面对这个有些突兀和尖锐的提问，霍金显得很平静，他的脸上依然带着微笑，他用那根还能活动的手指，艰难地敲击键盘，打下了故事开头的那段文字。是啊，在常人的眼中，命运对霍金真的是太残忍了：他口不能说，腿不能站，身不能动，他失去了许多正常人拥有的最基本的生存条件。可霍金仍感到自己很富有，比如， 一根能活动的手指，一颗能思维的大脑这些，都让他感到满足并对生活充满了感恩。有人说，每个人都是被上天咬过的苹果，只因上天喜爱某些人的芬芳，所以才对他咬得特别重。霍金就是这样一个苹果，虽然肢体残缺，但却拥有了一个芳香的心灵。生活给予每个人的都不会太少，只要你好好珍惜其中的一二，并不断用心血去打造， 你就能拥

19、有生命的芬芳，你就能拥有骄人的成绩，你就能拥有幸福的生活。1. 给本文取个合适的标题，写在短文前的横线上。11【越秀区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析【答案】示例：芬芳的心灵【解析】考查学生对文章中心思想即主旨的理解和概括。方法：找中心句，提炼关键词；找文中贯穿始终的关键词；找重要人物的重要对话或文章重要段落提炼关键词。2. 判断题。对的打“”，错的打“”。（1） 面对一位年轻女记者毫无悲悯的提问，霍金显得很平静。（）（2） “这位残疾人是谁呢？他就是世界科学巨匠霍金。”前面的问句是设问。（）（3） “在常人的眼中，命运对霍金真的是太残忍了，可霍金仍感到自己很富

20、有。”这里运用了“对比”的方法。（4）霍金之所以拥有了芳香的心灵，是因为肢体残缺。（(）)【答案】（1）（2）（3）（4）【解析】考查学生对文意的理解。第1题讲女记者“毫无悲悯”，文中用的是“不无悲悯”。“不无悲悯”这个词是双重否定表肯定，是悲悯的意思，而“毫无悲悯”是不悲悯，因此错误；第4题逻辑关系不正确，文中说道：“虽然肢体残缺，但却拥有了一个芳香的心灵”，两个分句是转折关系不是因果关系，因此错误。3. 联系上下文，将带点词语的意思写在下面的横线上。在常人的眼中，命运对霍金真的是太残忍了：他口不能说，腿不能站，身不能动， 他失去了许多正常人拥有的最基本的生存条件。可霍金仍感到自己很富有，比

21、如，一根能活动的手指，一颗能思维的大脑12【越秀区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析【答案】答：“太残忍”是因为常人觉得霍金身体残疾，他的口不能说，腿不能站，身不能动，他失去了许多人最基本的生存条件。“很富有”是因为霍金感恩自己仍拥有一根能活动的手指，一颗能思维的大脑常人只关注到他失去的东西，而霍金却懂得关注并珍惜自己还拥有的东西。【解析】考查学生联系上下文理解词语的能力。这是一道比较简单的理解词语题，只需要带着加点字到文中段落定位，联系上下文就能发现词语在文中的含义，可以对上下文进行简单的概括，用自己的话来解释。4. 问答题。从短文中可以看出霍金是个怎样的人呢？

22、读完本文，你有什么收获呢？【答案】答：从短文可以看出霍金虽然肢体残缺，却是一个懂得感恩、知足安乐和坚强乐观的人。读完本文，我被霍金那种知足安乐和坚强乐观的精神打动了。是啊，生活中多有不如意，我们不能只关注不好的，而是应该好好珍惜当下，把握好现在，相信我们也能克服困难过着幸福的生活。【解析】考查学生对人物的分析和对文章主旨和把握。这道题有两问，第一问要写出对霍金这个人物的认识和评价，联系文章内容可以写霍金做了什么事，体现了他的哪种精神；第二问是文章主旨即中心思想，可以联系自己的生活实际来谈。十、习作同学们，随着科技日新月异的发展，面向未来，你们一定会有许多奇思妙想。请以书信的形式把你最有创意的一

23、个设想告诉你最好的朋友。想象要丰富，内容要具体，语句13【越秀区】2018-2019 学年度第一学期期末测试-四年级语文答案解析要通顺。注意书信的格式。信末署名统一写“君君”。【答案】（略）【解析】本次作文综合了课本中第七单元的书信和第八单元的想象作文两篇习作，要注意使用书信格式，内容上题目中有要求“把你最有创意的一个设想告诉你最好的朋友”，因此要围绕“创意设想”来写。书信格式：亲爱的XX（朋友的名字）：你好！我想到了一个很新鲜的东西（正文部分，空两格分段写） 此致敬礼！君君2019 年 1 月x 日想象作文习作指导：可以写一写创意的构想是怎么产生的，会有哪些神奇的场面或景象，产生了怎样的效果

24、。围绕构想先交代原因，然后再现过程和景象，最后指出结果。可以利用描写（语言、动作、心理、神态）和说明的方法（列数字、举例子、打比方、作比较）把事物描述参考答案一、基础知识。（25分）（一）选择题。（每题2分，共20分）1.B 2.C3.C 4.D 5.A6.D 7.C 8.A9.C 10.B（二）判断题。（每题1分，共5分）11.12. 13. 14. 15 .二、词语。（12分）16.看拼音写词语。（10分）叶柄 逐渐 脾气 堤岸 懒惰 干燥 融洽 程度 教训 贪玩17.风和日丽 牛刀小试 兴高采烈 马到成功三、句子（20分）18.按要求写句子。（8分）（1）难道我还敢再讨厌母鸡吗？（2）妈

25、妈照顾我。（3）我对机器人很感兴趣，因此，我参加了机器人社团。（4）军官对小战士说，他会成为一个真正的战士的。19.积累运用。（8分）（1） 既异想天开,又实事求是（2）山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村（3）不知其可也（4）医生，誉满杏林20.口语交际。（4分）根据学生答题情况酌情给分。四、阅读理解（23分）（一）巨人的花园片段（11分）21.“ ！”。（2分）22.大发脾气（生气）滚 大声叱责（3分）23.叱责冷酷 明白（3分）24.因为他在为自己的自私感到愧疚 他从男孩眼里读到了好东西要一起分享只有这样才能得到快乐。（3分）（二）课外阅读。（12分）25.赞扬柔嫩 发现 感动 （4分）26

26、. (2)布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了（2分）27.“这情景”指的是一群光头男孩来到布莱恩家门口,他们大声叫着布莱恩的名字。“就在这一刻”指的是一群光头男孩相拥在一起（2分）28.一群光头男孩（2分）29.根据学生答题情况酌情给分。（2分）五、快乐作文（20分）30.评分标准：一类作文（1820分） 字迹工整、美观。想象丰富合理，语言简洁活泼，注意主人公的特点，有奇妙、曲折、动人、完整的故事情节。故事的结局，揭示道理。字数不少于300字。二类作文（1517分）字迹工整。想象丰富，语言比较流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语或名句等，文中有修辞手法；能正确运用标点符号

27、，错别字较少。字数 280字以上。三类作文（1214分）字迹较工整。有一定想象力，表述基本清楚, 偶有修辞手法，明显的病句不多,标点符号使用情况不好。数不少于250字。四类作文（911分）书写不够认真，基本符合题意，语言基本通顺，标点基本正确。 字数在 200字左右。五类作文（58分）书写不认真，大部分离题，内容空泛，语病、 错别字、用错标点较多，字数在 150左右。六类作文（04分）字迹潦草识别困难。没有中心或完全离题，语言很不流畅，内容很不具体，层次混乱，不成文。说明：如果只写了题目且符合要求的， 给 2分；能够写出三句话以上或一段话给 5分。 没有题目统一扣1分。参考答案一、基础知识。（

28、25分）（一）选择题。（每题2分，共20分）1.B 2.C3.C 4.D 5.A6.D 7.C 8.A9.C 10.B（二）判断题。（每题1分，共5分）11.12. 13. 14. 15 .二、词语。（12分）16.看拼音写词语。（10分）叶柄 逐渐 脾气 堤岸 懒惰 干燥 融洽 程度 教训 贪玩17.风和日丽 牛刀小试 兴高采烈 马到成功三、句子（20分）18.按要求写句子。（8分）（1）难道我还敢再讨厌母鸡吗？（2）妈妈照顾我。（3）我对机器人很感兴趣，因此，我参加了机器人社团。（4）军官对小战士说，他会成为一个真正的战士的。19.积累运用。（8分）（1） 既异想天开,又实事求是（2）山重

29、水复疑无路 ，柳暗花明又一村（3）不知其可也（4）医生，誉满杏林20.口语交际。（4分）根据学生答题情况酌情给分。四、阅读理解（23分）（一）巨人的花园片段（11分）21.“ ！”。（2分）22.大发脾气（生气）滚 大声叱责（3分）23.叱责冷酷 明白（3分）24.因为他在为自己的自私感到愧疚 他从男孩眼里读到了好东西要一起分享只有这样才能得到快乐。（3分）（二）课外阅读。（12分）25.赞扬柔嫩 发现 感动 （4分）26. (2)布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了（2分）27.“这情景”指的是一群光头男孩来到布莱恩家门口,他们大声叫着布莱恩的名字。“就在这一刻”指的是一群光头男孩相拥在一

30、起（2分）28.一群光头男孩（2分）29.根据学生答题情况酌情给分。（2分）五、快乐作文（20分）30.评分标准：一类作文（1820分） 字迹工整、美观。想象丰富合理，语言简洁活泼，注意主人公的特点，有奇妙、曲折、动人、完整的故事情节。故事的结局，揭示道理。字数不少于300字。二类作文（1517分）字迹工整。想象丰富，语言比较流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语或名句等，文中有修辞手法；能正确运用标点符号，错别字较少。字数 280字以上。三类作文（1214分）字迹较工整。有一定想象力，表述基本清楚, 偶有修辞手法，明显的病句不多,标点符号使用情况不好。数不少于250字。四类作

31、文（911分）书写不够认真，基本符合题意，语言基本通顺，标点基本正确。 字数在 200字左右。五类作文（58分）书写不认真，大部分离题，内容空泛，语病、 错别字、用错标点较多，字数在 150左右。六类作文（04分）字迹潦草识别困难。没有中心或完全离题，语言很不流畅，内容很不具体，层次混乱，不成文。说明：如果只写了题目且符合要求的， 给 2分；能够写出三句话以上或一段话给 5分。 没有题目统一扣1分。四年级上册复习精华古诗名句运用篇今册学过的古诗名句该如何运用（1）“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我

32、们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（4）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸

33、爸，请你放心，我不会让你失望的。（5）我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。 （6）俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（7）形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（8）唐李白与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！（9）唐王维与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情！词语类型篇AA 哗哗呼呼 呱呱 咩咩 喔喔 叽叽ABB白花花亮晶晶 胖乎乎 绿油油 乐呵呵 水汪汪AABB高高兴兴舒舒服服来来往往 明明白白 严严实实A

34、BAB商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 走动走动 考虑考虑AABC心心相印彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 落落大方ABCC得意扬扬 空空如也生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰ABAC不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不四成语特点篇1、含反义词的成语。远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻2、含近义词的成语生龙活虎胡言乱语 东奔西走 千言万语 3、表示高兴的成语兴高采烈眼开眼笑欣喜若狂喜出望外 扬眉吐气4、三字俗语：红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目5、表示性格特点的成语活泼可爱能说会道温柔体贴心灵手巧虚心好学精明能干6、关于动

35、物的成语望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠7、描写四季特点的成语：春：春暖花开 春色满园花香鸟语花红柳绿 百花盛开夏：骄阳似火 暑气逼人烈日当空绿树成荫秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人春种秋收冬：冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪反义词总汇崭新陈旧 荒凉繁华 奢侈俭朴 沸腾平静 茂盛枯萎 热闹安静 新鲜陈旧 牢固松散 漫长短暂 冷酷热情点燃熄灭 高傲谦虚 平静沸腾 熟悉陌生干燥潮湿平坦崎岖简单复杂 粗糙光滑 弯曲笔直仔细马虎新鲜陈旧慎重随意 宽敞狭小 安静吵

36、闹隐蔽公开 笨拙灵巧 偶然经常 窄小宽大 温柔粗暴猛烈微弱 古怪正常混浊清澈 谦虚骄傲 丑陋漂亮快乐悲伤郑重轻率 淘气乖巧 反抗顺从 辛苦轻松 偶然经常温柔粗暴讨厌喜欢 陡峭平坦 悲哀快乐潮湿干燥 喜悦伤心懒惰勤劳 红润苍白 责备表扬轻松沉重迟钝敏捷 高傲谦虚 黄昏清晨幻想现实慈爱凶恶疏远亲近古怪平常 温柔粗暴 陡峭平坦 静寂嘈杂兴奋忧愁 天堂地狱 慎重轻率 柔弱强壮 牢固松散 温暖寒冷 盛开凋谢 喧闹安静 冷酷 热情 拆除填补 融化凝结 勇猛胆小 谴责赞许 凋零绽放 沉着慌张出乎意料理所当然 密密麻麻稀稀疏疏得意扬扬垂头丧气 隐隐约约清清楚楚 从容不迫惊慌失措 风平浪静风号怒吼慢条斯理雷厉风

37、行 生气勃勃无精打采近义词总汇1、陆续连续 茂盛茂密 逼近靠近 颤动抖动 展示展现2、慎重谨慎 柔弱软弱 隐蔽隐藏 休想别想 牢固坚固 3、舒服舒畅 均匀平均 允许准许 喧闹吵闹 提醒提示 4、冷酷冷漠 凝视注视 孤独孤单 洋溢充满 训斥斥责 5、淘气顽皮 勇猛勇敢 响动动静 陡峭峻峭 凝结凝聚 6、懒惰懒散 平稳平衡 协调和谐 期待等待7、不可计数不计其数多音字总汇1、乘shng（千乘）chng（乘法） 17、率shui(率领) l（概率）2、降jing（下降）xing（投降） 18、卷jun（卷子）jun（卷发）3、涨zhng（涨潮）zhng（涨大） 19、供 gng（供养）gng（供品）

38、4、屏png（屏幕）bng（屏息） 20、给j（给予）gi（送给）5、调tio（调整）dio（调动） 21、禁jn（情不自禁）jn（禁止）6、缝fng（缝隙）fng（裁缝） 22、兴xng（高兴）xng（兴奋）7、冠gun（冠军）gun（鸡冠花） 23、闷mn（闷热） mn（闷雷滚动）8、似sh（似的）s（似乎） 24、应 （yng）应该（yng）答应9、蒙mng（蒙古）mng（蒙人） 25、转zhun（转圈）zhun（转弯）10、铺p（铺路 ）p（店铺） 26、薄b（单薄）bo（薄雾）11、难nn（困难） nn（灾难） 27、数sh（不可计数）sh（数学）12、号ho（号子）ho（风号浪吼）

39、 28、模m（模样）m（模型）13、称chng（号称）chn（匀称） 29、空kng（空隙）kng（空间）15、重chng（重叠）zhng（重要） 30、间jin（时间）jin（间隔）16、喝h（喝水）h（喝彩） 31、恶 （恶心） （凶恶）w（可恶）32、折 sh（枝折花落） zh（折腾） zh（打折）33、差 ch（差别） ch（差不多） chi（出差） c（参差不齐）34、强 qing（强大） jing（倔强） qing（勉强）35、的de（我的）d（的确）d（目的）四年级上册复习精华古诗名句运用篇今册学过的古诗名句该如何运用（1）“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊

40、，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（4）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛

41、。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。（5）我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。 （6）俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（7）形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（8）唐李白与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！（9）唐王维与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情！词语类型篇AA 哗哗呼呼 呱呱 咩咩 喔喔 叽叽ABB白花花亮晶晶 胖乎乎 绿油油 乐呵呵 水汪汪AABB高高兴兴舒舒服服来来往往 明明白白 严严实实ABAB商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 走动走动 考虑考虑AABC心心相印彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 落落大方ABCC得意扬扬 空空如也生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰ABAC不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不四成语特点篇1、含反义词的成语。远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻2、含近义词的成语生龙活虎胡言乱语 东奔西走 千言万语 3、表示高兴的成语兴