(5套打包)肇庆市小学六年级数学下期末考试检测试题(解析版).docx
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1、六年级数学下册期末测试卷(1)数 学 试 卷一、我会填(1小题4分,其它题各2分,共22分)。1、3吨=( )千克 4.5m2=( )m2( )d m2 400 mL=( )L 时=( )分2、38640读作( ),二亿五千四百万零三百七十写作( )3、2:5= =( )20 =( )%=( )(填小数)。4、1 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。5、 :1.5的比值是( ), 和( )互为倒数。6、8和12的最大公因数是( ),6和9的最小公倍数是( )。7、15吨的40%是( ),15比10多( )%。8、在比例尺是1:20000的地图上,量得甲、乙两地相距5厘米,甲、乙两地
2、的实际距离是( )千米。9、70这个数能被2,3,5整除,最大能填( ),最小能填( )。10、按规律填数:1,1,2,3,5,( ),11,( )。二、我会判断。(对打“”,错的打“”。)(5分)1、所有的奇数都是质数。( )2、假分数的倒数都小于1. ( )3、速度一定,路程和时间成正比例关系。( )4、棱长6cm的正方体的表面积和体积相等。( )5圆柱体积等于圆锥体积的2倍。( )三、反复比较,我能选。(8分)1、一个三角形三个内角度数的比是2:3:4,这个三角形是( )三角形。A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形2、下列各式中,是方程的是( )。A、2x+5 B、8+x=12
3、 C、3+6.5=9.53、10克盐溶在100克水中,那么盐占盐水的( )。A、 B、 C、4、下面( )组中的两个比能组成比例。A、 : 和4:6 B、12: 和9: C、7:5和14:10四、认真思考,我能算。(28分)1、直接写出得数。(10分) + = 6 = 40.92 = 67 + 39 = 20185 =324 3 = 0.61.5 = 125% = 2 = 42 = 2、用你喜欢的方法计算。(12分)1375 + 450 15 112.43(3.6+5.43) 3 3、解方程。(6分) x = 12 x +2.5 = 4.9 15:x=5:4五、动手实践。(8分)1、按要求画出
4、下面各地方的位置。(1)小红家在学校东偏北301000米处。(2分)(2)小东家在学校南偏西601500米处。(2分)2、(1)画出三角形绕点O逆时针旋转90后的图形。(2分)(2)画出三角形按2:1放大后的图形。(2分)8六、求阴影部分面积。(单位:cm) 614七、解决问题,我能行。1、王叔叔买了一台手提电脑,现打八五折后6800元,这台电脑原价多少钱?(4分)2、六年级同学参加文艺小组32人,比参加数学小组的人数的3倍少4人,参加数学小组有多少人?(用方程解)3、小明读一本书,第一天看全书的60%,还剩50页没有看,这本书有多少页?(5分)4、学校运回600本图书,取出图书的 按4:3分
5、配给六年级和五年级,五、六年级各分得多少本?(5分)5、一个圆柱形无盖油桶,底面直径4分米,高5分米。(1)做这个油桶要用多少铁皮?(3分)(2)如果每升油重0.8千克,这个油桶能装油多少千克?(3分)六年级学业水平模拟考试数 学 试 卷一、1、3000 4 50 0.4 25 2、三万八千六百四十 2540003703、35 8 40 0.4 4、 75、 6、4 187、6 50 8、19、8 2 10、8 19二、三、C B B C四、1、 3.08 106 116 108 0.9 0.75 162、=1375+30 = =12.439.03 = =1405 = =3.4 = =3、(
6、)x = 12x +(2.52.5)=4.92.5 5x = 154 x = 12x = 2.4 5x = 60 (12 12)x = 2.412 x = 605 x = 0.2 x = 12五、略六、 (8 + 14 )6 2 3.14 (62)2 = 66 28.26 = 37.74(cm2)七、1、68000.85=8000(元) 2、设参加数学小组有X人。 3x 4 = 32 3x 4 + 4 =32 + 4 3x = 36 (3 3 )x = 36 3 x = 12(人) 3、50 (1 60%) = 50 0.4 =125(本) 4、600 = 450(本)450 =250(本)
7、450 = 200(本) 5、(1)3.14 (4 2 )2+ 3.14 45 = 12.56 + 62.8 = 75.36(平方分米) (2)3.14 (4 2 )2 5 0.8 = 122.56 5 0.8 = 62.8 0.8 = 5.02(千克)喜子5的商铺(淘宝店):微店:http:/shop83755268.vpubao.六年级下册数学试题-期末测试卷10人教新课标(含答案)时间:90分钟 分值:100分 一、判断。(每题2分,共10分)1.一种商品打八折,就是比原价降低80%。 ( )2.比例尺实际上就是一个比。 ( ) 3.两个合数肯定不是互质数。 ( ) 4.任何两个等底等高
8、的梯形都能拼成一个平行四边形。 ( )5假分数的倒数一定是真分数。 ( )二、选择。(每题2分,共10分)1.圆柱的底面半径一定,高和体积( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成正比例也不成反比例 2.一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是( )。A. B.75% C.25% D.80%3任意一个三角形,至少有( )。A.一个锐角 B.两个锐角 C.三个锐角 D.无法确定4.有一种手表零件长5毫米,在设计图纸上的长度是10厘米,这幅图纸的比例尺是( )。A20:1 B. 1:20 C. 2:1 D. 1:25.左面是两个立体图形,从不同方向会看到不同图形,从左
9、面看到的图形是( )。A A B C D。三、填空。(每空1分,共20分)1.全国小学生的人数是由1个亿、2个千万、8个百万和9个十万组成,这个数写作( ),四舍五入到亿位约是( )。2把3米长的绳子平均分成5段,每段是全长的( ),每段长( )米。3.六(1)班24个女生中,3人请假;26个男生中,1人请假,则该天出勤率为( )。4.一套西服打八折后售价是168元。这套西服原来的售价是( )元,打折后降了( )元。5. 3时整时,时针和分针夹的较小角是()角,3时半时是()角; 9时30分,时针和分针夹的较小角是()角。6.用4个边长3厘米的正方形拼成一个大的正方形,这个大正方形的周长是(
10、)厘米,面积是( )平方厘米。7比40吨多是( )吨,40吨比( )吨多。8.全班42人去公园划船,一共租用了10只船。每只小船坐3人,每只大船坐5人。租用的小船有( )只,大船有( )只。9.如果=,那么x和y成( )比例;如果=,那么x和y成( )比例。 10. 右图中,这个图形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。四计算。(共26分)1.直接写出得数。(每题0.5分,共5分) 06= 5= +2= = 9 626= 50% -0.05= 20%= 2+30%= 1.2:6=2.解方程。(每题3分,共9分。)1.25:0.25:1.6 5.423.6 3怎样简便就怎样算。(每题2分,共
11、12分。) 26167.434.852.43 () (12.5840)0.6五、操作题。(2+4=6分)(一)在下图中表示 。 北(二)右图中每个小方格的边长都是1厘米。1.以(2,4)为圆心画出一个最大的半圆。2.这个半圆的周长是( ),面积是( )。3.如果以(7,5)为圆心画出一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米。 六、解决问题。(共28分)1列算式或方程,不计算。(6分)(1)学校购买图书,由于数量较多,所购买的图书一律打八折,因此少花800元,这些书原价多少元? (2)吨的菜籽可榨油吨,照这样计算,榨油150千克需要多少千克的菜籽?(3)飞机每小时飞行780千米,比火车速度的8倍少
12、180千米,火车的速度是多少千米?2.一列火车从A地开往B地,已经行了全程的,离B地还有100千米。两地之间的铁路长多少千米?(4分)3.把一个棱长6分米的正方体木块,削成一个最大的圆锥体,需要削去多少立方分米的木块?(4分)4.有一袋大米,第一周吃了40%,第二周吃了12千克,还剩6千克。这袋大米原来有多少千克?(4分)5.一双皮鞋,如果每双定价120元,可盈利20%;如果现在定价为150元,则可盈利百分之几?(5分)6.甲、乙两个桶共装油44千克,若甲桶倒出20%,乙桶倒进10千克,则两桶内油的重量正好相等,甲、乙两个桶原来各装油多少千克?(5分)答案及命题意图一、判断。(每题2分,共10
13、分)1.()【命题意图:考查学生解决生活中的百分数问题。】2.()【命题意图:考查学生对比例尺意义的本质理解。】3( )【命题意图:考查学生对合数、质数、互质数等概念的理解与运用。】4.( )【命题意图:考查学生对平面图形面积推导的掌握情况,培养其空间想象能力。】5.( )【命题意图:假分数的意义、倒数的知识,考查学生解决问题的能力。】二、反复比较,精心选择。(每题2分,共10分)1A 【命题意图:正、反比例的知识,考查学生对概念的理解与运用情况。】2. D【命题意图:比与百分率的知识,考查学生灵活解决问题的能力。】3B 【命题意图:三角形的认识,考查学生的观察能力。】4 A【命题意图:求比例
14、尺,考查学生对比例尺意义的理解与运用。】5. C 【命题意图:圆柱和圆锥的认识,考查学生的空间想象能力。】三、填空。(每空1分,共20分)1. 128900000 1亿【命题意图:考查学生对数位顺序表以及大数读写知识的理解与运用。】2. 【命题意图:考查学生对于分数意义及分数与除法关系等知识的掌握情况。】3. 92%【命题意图:考查学生对百分率意义的理解,学会求百分率。】4. 210 420【命题意图:考查学生对原价、现价、折扣等知识的理解,并会灵活运用知识解决问题。】5. 直, 锐, 钝【命题意图:考查学生对锐角,直角,钝角定义的理解,考查学生灵活运用角的知识解决钟面问题。】6. 24 36
15、【命题意图:考查学生对正方形周长与面积的辨析及计算,培养学生画图、思考等能力。】7. 50 32【命题意图:此题考查学生对稍复杂分数应用题知识的灵活运用情况。】8. 4 6【命题意图:考查学生对解决问题策略的灵活运用,培养学生解决问题的能力。】9. 反 正【命题意图:此题考查学生对正、反比例知识的深入理解和运用。】10 50.24厘米 42.39平方厘米【命题意图:考查学生对“转化”策略的理解与运用情况。】四、计算。1.直接写出得数。(每题0.5分,共5分)0, 4, , , 28.26, 0.45, 4, 2.3, 0.2【命题意图:分数、小数、整数的四则计算,考查学生的口算能力。】2.解方
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