(5套打包)郑州市初三九年级数学上(人教版)第21章《一元二次方程》单元测试卷(含答案).docx
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1、人教版九年级数学(上)第21章一元二次方程单元检测题(word版有答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1关于x的方程(a1)x2x20是一元二次方程,则a满足( )Aa1Ba1Ca0D为任意实数2用公式法解一元二次方程3x22x30时,首先要确定a、b、c的值,下列叙述正确的是( )Aa3,b2,c3Ba3,b2,c3Ca3,b2,c3Da3,b2,c33一元二次方程x240的根为( )Ax2Bx2Cx12,x22Dx44关于x的一元二次方程(a1)x2xa210的一个根是0,则a的值为( )A1B1C1或1D5某企业2017年的产值是360万元,要使209年的产值达到490万元,设该企业
2、这两年的平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是( )A360x2490B360(1x)2490C490(1x)2360D360(1x)24906要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排21场比赛,则参赛球队的个数是( )A6个B7个C8个D9个7一个面积为120 m2的矩形苗圃,它的长比宽多2 m,苗圃的长是( )A10 mB12 mC13 mD14 m8若M2x212x15,Nx28x11,则M与N的大小关系为( )AMNBMNCMNDMN9有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,那么每轮传染中,平均一个人传染的人数为( )A8人B9人C1
3、0人D11人10定义a,b,c为方程ax2bxc0的特征数,下面给出特征数为2m,1m,1m的方程的一些结论:m1时,方程的根为1;若方程的两根互为倒数,则m;无论m为何值,方程总有两个实数根;无论m为何值,方程总有一个根等于1,其中正确有( )ABCD二、填空题(每小题3分,共18分)11一元二次方程x29的解是 12若方程3x25x20有一根是a,则6a210a的值是 13已知关于x的一元二次方程x2bxb10有两个相等的实数根,则b的值是 14现有一块长80 cm、宽60 cm的矩形钢片,将它的四个角各剪去一个边长为x cm的小正方形,做成一个底面积为1500 cm2的无盖的长方体盒子,
4、根据题意列方程,化简可得 15已知方程x24x30的两根为m,n,则m2mnn2 16如图,矩形ABCD是由三个矩形拼接成的如果AB8,阴影部分的面积是24,另外两个小矩形全等,则小矩形的长为 三、解答题(共8题,共72分)17(本题8分)解方程:x23x018(本题8分)已知x1、x2是方程2x23x40的两个根,不解方程(1)求x1x2x1x2的值;(2)求的值19(本题8分)已知x的方程x2(k1)x60的根为2,求另一根及k的值20(本题8分)有两人患了流感,经过两轮传染后共有242人患了流感,每轮传染中平均一个人传染几个人?21(本题8分)已知m,n是方程x22x50的两个实数根,求
5、m2mn3mn的值22(本题8分)如图,A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB16 cm,AD6 cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3 cm/s的速度向点B移动,点Q以2 cm/s的速度向点D移动,当点P运动到点B停止时,点Q也随之停止运动,问P、Q两点从出发经过几秒时,点P、Q间的距离是10 cm?23(本题10分)如图,用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设长方形地面,请观察下列图形,并解答有关问题:(1)在第n个图中,第一横行共_块瓷砖,第一竖列共有_块瓷砖,铺设地面所用瓷砖的总块数为_(用含n的代数式表示);(2)上述铺设方案,铺一块这样的长方形地面共用了506块瓷砖,求此时n的
6、值;(3)黑瓷砖每块4元,白瓷砖每块3元,在问题(2)中,共需要花多少钱购买瓷砖?(4)是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形?请通过计算加以说明24(本题12分)在平面直角坐标系中,已知A(a,a2)、B(b,b2)两点,其中ab,P、A、B三点共线(1)若点A、B在直线y5x6上,求A、B的坐标;(2)若点P的坐标为(2,2),且PAAB,求点A的坐标;(3)求证:对于直线y2x2上任意给定的一点P,总能找到点A,使PAAB成立1-5ACDAB 6-10BBCAB11. x13,x2312. 413. 2_14. x270x825015. 1916. 617.解:x10,x2318.解:(1
7、)x1x2;x1x22,则x1x2x1x23.5;(2)19.解:另一根为a,则2a6,2ak1,a3,k220.解:1021.解:m22m50,mn2,mn5,原式52mmn3mn5mnmn822.解:设x秒后,点P和点Q的距离是10cm(162x3x)262102(165x)264,165x8,x11.6,x24.823.解:(1)n3,n2,(n3)( n2);(2)(n3)( n2)506,解得n20或n25(舍);(3)42038641604元;n( n1)2(2n3),解得n人教版九年级上册数学第二十一章一元二次方程单元达标测试题(含答案)一、选择题 1.下列是一元二次方程的是 A
8、.B.C.D.2.一元二次方程 的解是( ) A.B.C.D.3.已知关于x的一元二次方程 有一个根为 ,则a的值为( ) A.0B.C.1D.4.关于x的一元二次方程(m2)x2+5x+m240的常数项是0,则( ) A.m4B.m2C.m2或m2D.m25.要使方程(a-3)x2+(b+1)x+c=0是关于x的一元二次方程,则( ) A.a0B.a3C.a3且b-1D.a3且b-1且c06.一个等腰三角形的底边长是5,腰长是一元二次方程x26x+80的一个根,则此三角形的周长是( ) A.12B.13C.14D.12或147.用配方法解方程x2-6x-8=0时,配方结果正确的是( ) A.
9、(x-3)2=17B.(x-3)2=14C.(x-6)2=44D.(x-3)2=18.一元二次方程 的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根9.一元二次方程 的解为( ) A.B.x1=0,x2=4C.x1=2,x2=-2D.x1=0,x2=-410.若x1x2是一元一次方程 的两根,则x1x2的值为( ) A.-5B.5C.-4D.411.要组织一次篮球比赛,赛制为主客场形式(每两队之间都需在主客场各赛一场),计划安排30场比赛,设邀请x个球队参加比赛,根据题意可列方程为( ) A.x(x1)30B.x(x+1)30C.30D.301
10、2.某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是 ,则这种植物每个支干长出的小分支个数是( ) A.B.C.D.二、填空题13.已知x= 是关于x的方程 的一个根,则m_. 14.已知 , 是关于 的一元二次方程 的两个实数根,且 ,则 的值为_. 15.已知关于 的方程 有两个不相等的实数根,则 的取值范围是_ 16.把方程 用配方法化为 的形式,则m=_,n=_ 17.如图,是一个简单的数值运算程序.则输入x的值为_. 18.关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则m的最小整数值是_ 19.一元
11、二次方程(x3)(x2)0的根是_. 20.已知x=1是方程x2+bx2=0的一个根,则方程的另一个根是_ 21.某学习小组全体同学都为本组其他人员送了一张新年贺卡,若全组共送贺卡78张,设这个小组的同学共有x人,可列方程:_ 22.我国南宋数学家杨辉在1275年提出了一个问题:直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少一十二步)问阔及长各几步?若设阔(宽)为x步,则所列方程为_ 三、计算题23.用适当的方法解方程 (1)x23x0 (2)x2+4x50 (3)3x2+214x 24.解下列方程 (1)x22x20 (2)3x(x2)x2 四、解答题25.关
12、于x的方程 有实数根,且m为正整数,求m的值及此时方程的根 26.已知关于x的一元二次方程 有两不相等的实数根 求m的取值范围设x1 , x2是方程的两根且 ,求m的值27.一个两位数的十位数字比个位数字大2,把这个两位数的个位数字与十位数字互换后平方,所得的数值比原来的两位数大138,求原来的两位数. 28.如图,某校准备一面利用墙,其余面用篱笆围成一个矩形花辅ABCD已知旧墙可利用的最大长度为13 m,篱笆长为24 m,设垂直于墙的AB边长为xm(1)若围成的花圃面积为70m 2时,求BC的长; (2)如图,若计划将花圃中间用一道篱笆隔成两个小矩形,且花圃面积为78 m2 , 请你判断能否
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