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类型(5套打包)莆田市小学五年级数学下期中考试测试题(含答案).docx

  • 上传人(卖家):刘殿科
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    1、人教版五年级下册数学期中模拟检测(时间:90分钟满分:100分)一、填一填。(23分)1.50以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是()。2.一个数既是90的因数,又是90的倍数,这个数是()。3.30和60的最大公因数是(),最小公倍数是()。4.一个数各个数位上的数字加起来的和是()的倍数,这个数就是9的倍数。5.用4、5、6这三个数字,组成是5的倍数的三位数有(),组成是3的倍数的最小三位数是()。6.27表示把()平均分成()份,表示这样()份的数就是27,它的分数单位是(),再增加()个这样的分数单位,就是1。7.5个15是(),()个18是1。8.一个长方体的长是25 cm,宽

    2、是20 cm,高是18 cm,最大面的长是()cm,宽是()cm,面积是()cm2;最小面的长是()cm,宽是()cm,面积是()cm2,这个长方体的表面积是()cm2。9.一个长方体的金鱼缸,长是8 dm,宽是5 dm,高是6 dm,不小心把前面的玻璃打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()dm2。二、判断。(对的画,错的画)(10分)1.长方体是特殊的正方体。()2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。()3.正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的9倍。()4.棱长是5 cm的正方体的表面积比体积大。()5.一瓶白酒有500 L。()6.3 m的13是13m。 (

    3、)7.学校把8本图书平均分给4个班,每个班分得总数的14。()8.真分数一定小于1,假分数一定大于1。 ()9.一个数的倍数总比这个数的因数大。()10.两个连续奇数的积一定是合数。 ()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(14分)1.长方体木箱的体积与容积比较()。A.一样大B.体积大C.容积大2.把一根长2 m的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100 cm2,它的体积是()。A.200 cm3B.10000 cm3C.2 dm33.把一个长方体分成几个小长方体后,体积(),表面积()。A.不变B.比原来大了C.比原来小了4.质数与质数相乘的积一定是()。A.偶数B.合数C.质数5

    4、.下面三个连续自然数都是合数的是()。A.14、15、16B.7、8、9C.15、16、176.既是2的倍数又是5的倍数的最大三位数是()。A.999B.995C.9907.真分数的分子()分母。A.大于B.等于C.小于四、按要求完成下面各题。(24分)1.把下列各数按从大到小的顺序排列。(4分)0.7523560.1257122.分一分。(8分)79122837497711823457314711687200134514417 513.下面是小明家的平面图。(12分)(1)卫生间的面积占总面积的()。 (2)厨房的面积占总面积的()。(3)卧室的面积占总面积的()。(4)阳台的面积占总面积的

    5、()。(5)客厅的面积占总面积的()。(6)饭厅的面积占总面积的()。五、解决问题。(29分)1.一个长方体的长是5 dm,宽是45 cm,高是24 cm,它的表面积和体积各是多少?(5分)2.把3 t化肥平均分给5个生产队,每个生产队可分得多少吨?每个生产队可分得化肥总数的几分之几?(5分)3.一个长方体的药水箱里装了60 L药水,从里面量得长是5 dm,宽是3 dm,从里面量它的高是多少分米?(5分)4.五(1)班男生有21人,女生有28人,现在要把男生和女生分开排队,并且每排的人数相同,每排最多站多少人?这时男生和女生分别站多少排?(7分)5.丽丽的爸爸每隔3天休息1天,丽丽的妈妈每隔4

    6、天休息1天,她的爸爸和妈妈在7月1日一起休息,至少在7月几日丽丽的爸爸和妈妈还可以一起休息?(7分)参考答案一、1.5143 2.90 3.3060 4.9 5.465、645456 6.单位“1”721757.18 8.252050020183602620 9.48二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.三、1.B 2.B 3.AB 4.B 5.A 6.C 7.C四、1.560.75237120.1252. 3.(1)227(2)19(3)29(4)19(5)1027(6)19五、1.5 dm=50 cm S=(5045+5024+4524)2=9060(cm2)V=

    7、504524=54000(cm3)答;它的表面积是五年级下册数学试题-期中测试卷人教新课标有解析2(2)总分数:100 总时长(分钟):分钟 日期_班级_姓名_一、判断题(每小题1分,共6题,共6分)1、24是倍数,6是因数( )2、两个自然数的积一定是合数( )3、一袋奶糖吃了千克,还剩下千克( )4、因为2793,所以27和9的最大公因数是3( )5、用长25厘米,宽16厘米,高20厘米的包装盒不能装下一个长20厘米,宽18厘米,高15厘米的玻璃盒( )6、吨表示1吨的,也表示3吨的( )二、填空题(共15题,共34分)7、(3分)的分数单位是_,它有_个这样的分数单位,再加上_个这样的分

    8、数单位就是整数18、(2分)在20的所有因数中,最大的一个是_,在15的所有倍数中,最小的一个是_9、(2分)把3米长的绳子平均分成8段,每段长_米,每段长是全长的_10、(2分),当_时,是真分数;当_时,是假分数11、(3分)12、(6分)在横线上填上适当的分数(最简分数):15小时_日750平方分米_平方米 75分_小时13、(2分)甲数是45,乙数是60,甲和乙的最大公因数是_,最小公倍数是_14、(2分)分母是5的最小假分数是_,分子是9的最大真分数是_15、(1分)既是3的倍数,又是5的倍数的最小两位数是_16、(1分)的分母扩大3倍后,为了使分数的大小不变,分子应加上_17、(2

    9、分)用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有_;3的倍数有_(写出所有的数)18、(4分)长方体有_个面,相对的面有_个,有_条棱,_个顶点19、(2分)用3个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是_厘米,表面积是_平方厘米20、(1分)(1)指针从“1”绕点0顺时针旋转60后指向_21、(1分)指针从“1”绕点0逆时针旋转90后指向_三、解答题(共11题,共52分)22、(7分)把下列各数填入相应的椭圆中4,6,8,10,12,16,18,20,22,24,28,32,3623、(6分)求下面各组数的最大公因数18和7217和2326和4824、(6分)求下面各组数的最小公倍

    10、数45和1813和911和2225、(8分)求下面各图的表面积和体积(单位:厘米)26、(2分)操作题:请画出这个图形绕点逆时针旋转以后的图形:27、(3分)做一个棱长5分米的无盖正方体金鱼缸,需要多少玻璃?28、(4分)北京在2008年奥运会主办权中,共有105张有效票,北京获得56张北京的得票占有效票的几分之几?29、(4分)一个长方体蓄水池长20米,宽2米,深3米,它最多能容纳水多少升?它的占地面积是多少平方米?30、(4分)五年级一班54人,二班45人,把每个班分成人数相等的小组,小组最大可以是多少人?这样共分多少个小组?31、(4分)将一块不规则的石块全部浸没在长8分米,宽5分米装有

    11、水的长方体容器里,测得水面升高6厘米这块石块的体积是多少?32、(4分)将一块棱长是12米的正方体钢坯,锻成横截面面积是24平方米的长方体钢材锻成的钢材有多长?(用方程解)四、选择题(每小题1分,共8题,共8分)33、20以内全部质数之和是( )A18B77C15D2034、把一根长方体的木料,等分成2段,表面积增加了( )A1个面B2个面C3个面D4个面35、自然数除以自然数,商是5,这两个自然数的最小公倍数是( )ABCD536、五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的( )ABCD37、,那么和的最大公因数是( ),最小公倍数是( )A3B7C630D189038、下边( )

    12、图可以折成正方体ABCDAA图BB图CC图DD图39、冬冬每天早晨都要喝250( )牛奶A升B毫升C千克40、至少有( )个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体A8个B4个C2个D16个答案解析一、判断题(每小题1分,共6题,共6分)1【答案】【解析】2464,只能说24是6的倍数,6是24的因数,所以24是倍数,6是因数的说法是错误的;2【答案】【解析】1和2是自然数,但是122,2是质数,所以两个自然数的积一定是合数的说法是错误的;3【答案】【解析】因为这袋奶糖的质量不一定,因此,吃了它的千克后,还剩的千克数也不一定所以原题干说法错误4【答案】【解析】因为2793,所以27和9的最大公因

    13、数是9,所以题中说法不正确5【答案】【解析】用玻璃盒的长与包装箱的长比20厘米25厘米,用玻璃盒的宽与包装箱的高比18厘米20厘米,用玻璃盒的高与包装箱的宽比15厘米16厘米,由此可知能装下6【答案】【解析】1吨的,用吨,3吨的,用吨,所以吨表示1吨的,也表示3吨的的说法正确二、填空题(共15题,共34分)7【答案】,7,5【解析】的分数单位是,它有7个这样的分数单位,再加上5个这样的分数单位就是整数18【答案】20,15【解析】20的因20的所有因数中,最大的一个是20,在15的所有倍数中,最小的一个15;9【答案】,【解析】答:每段长米,每段长是全长的10【答案】5,5【解析】(a是大于0

    14、的自然数),当a5时,是真分数;当a5时,是假分数其中a5时,是假分数11【答案】30、15、24【解析】根据分析,可得12【答案】,【解析】(1)(2)15小时日(3)750平方分米平方米(4)75分小时(5)(6)13【答案】15、180【解析】因为45335,602235所以甲和乙的最大公因数是:3515所以甲和乙的最小公倍数是:3532218014【答案】,【解析】分母是5的最小假分数是,分子是9的最大真分数是15【答案】15【解析】3515既是3的倍数,又是5的倍数的最小两位数是1516【答案】14【解析】73721714所以的分母扩大3倍后,为了使分数的大小不变,分子应加上1417

    15、【答案】390、930;390、930、309、903【解析】用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有390、930;3的倍数有390、930、309、903,18【答案】6、2、12、8【解析】长方体有6个面,相对的面有2个,有12条棱,8个顶点19【答案】40,56【解析】拼组后的长方体的长是:236(厘米),宽和高是2厘米,棱长总和:(622)410440(厘米)答:这个长方体的棱长之和是40厘米22(634)41456(平方厘米)答:这个长方体的表面积是56平方厘米20【答案】3【解析】(1)指针从“1”绕点0顺时针旋转60后,是旋转经过了60302格,所以指向3;21【答案】10【解析

    16、】指针从“1”绕点0逆时针旋转90后,是旋转经过了90303格,所以指向10;三、解答题(共11题,共52分)人教版五年级数学下册期中模拟测试含及答案一、填空(共24分)1.5.65立方米=_立方分米 560平方厘米=_平方分米 2.的分数单位是_,再增加_个这样的分数单位就是最小的质数。 3.20的因数有_ 4.能同时被2、3、5整除的最大两位数是_ 5.把5米长的绳子平均分成8段,每段长是全长的 _,每段长_米。 6.在 里,当a是_时,这个分数是5,当a是_时,这个分数是1. 7._=25_= _=_(填小数) 8.28至少减少_是5的倍数,至少增加_是3的倍数。 9.在下面每组的横线上

    17、填上“”、“;= 【考点】异分子分母分数的大小比较,分数和小数的大小比较 【解析】【解答】=7180.389,=130.333,0.3890.333,; 3=3+14=3+0.25=3.25,=298=3.625,3.253.625,; =1672.3,32.3,3; , 。 故答案为:;=。 【分析】先把分数化为小数,再比较小数大小,最后比较分数大小; 分数化小数,用分数的分子除以分母。10.【答案】 20;0 【考点】长方形的面积 【解析】【解答】54=20(平方米);42.5=10(平方米)。 故答案为:20;10。 【分析】哪个面的面积最大,就是占地面积最大;哪个面的面积最小,就是占地

    18、面积最小。11.【答案】 10;2 【考点】长方体的表面积,长方体的体积 【解析】【解答】101062-10102=1200-200=1000(平方厘米)=10(平方分米); 1010102=2000(立方厘米)=2(立方分米)。 故答案为:10;2。 【分析】组合图形的表面积=正方体表面积2-两个面的面积; 组合图形的体积=长方体体积2。二、判断(5分) 12.【答案】 正确 【考点】奇数和偶数 【解析】【解答】3+5=8,3和5是奇数,8是偶数,本题说法正确。 故答案为:正确 【分析】奇数+奇数=偶数。13.【答案】 错误 【考点】因数与倍数的关系 【解析】【解答】 算式63=18中,3和

    19、6是18的因数,18是3和6的倍数。本题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】因数和倍数是相对的,不能单独说某个数是因数或者倍数。14.【答案】 正确 【考点】工作效率、时间、工作总量的关系及应用 【解析】【解答】工作量相同,甲用的时间少,甲的效率就高。本题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】工作量相同时,用的时间越少,工作效率越高,用的时间越多,工作效率越低。15.【答案】 错误 【考点】分数的基本性质 【解析】【解答】分数的分子和分母同时乘上4,分数的大小才不变。本题说法错误,不是加是乘。 故答案为:错误。 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的

    20、大小不变。16.【答案】 错误 【考点】分母在10以内的同分母分数大小比较 【解析】【解答】 大于而小于的分数有无数个,本题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】 大于而小于的分数有无数个,分母是7的分数只有4个。三、选择(5分) 17.【答案】 C 【考点】体积、容积及其单位 【解析】【解答】解:1立方米=1000立方分米; 1立方分米=1000立方厘米;故选:C【分析】根据常用的体积单位,立方米、立方分米、立方厘米;以及相邻单位之间的进率解答即可18.【答案】 C 【考点】正方体的体积 【解析】【解答】222=8倍。 故答案为:C。 【分析】正方体体积=棱长棱长棱长,根据公式可以看出,棱长

    21、扩大2倍,体积扩大222倍。19.【答案】 A 【考点】3的倍数的特征 【解析】【解答】5+6=11,11+1=12,12能被3整除。 故答案为:A。 【分析】3的倍数的特征是这个数的所有数位上的数字之和是3的倍数。20.【答案】 C 【考点】奇数和偶数,合数与质数的特征 【解析】【解答】A:2是质数,2不是奇数,错误; B:2是整数,是分数,整数小于分数,错误; 故答案为:C。 【分析】一个数乘以2,所得的积是偶数;因为4是2的倍数,所以一个数乘以4,所得的积一定是偶数。21.【答案】 B 【考点】正方体的展开图 【解析】【解答】从图中可以看出,第二个图不能折成正方体。 故答案为:B。 【分

    22、析】最简单的方法是把三个平面图都去折成正方体,可以发现第二个平面图折不成。四、仔细观察并填空(6分) 22.【答案】 2、7;3、4、5;6、8 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】上面的图形中,从正面看到 的有2、7,从正面看到 的有3、4、5,从侧面看到 的有6、8。 故答案为:2、7;3、4、5;6、8。 【分析】眼睛和最下面的图形平行,把观察到的图形画出来即可。五、计算(共19分) 23.【答案】 45090=5;0.7100=70; 0.8125=100;12.50.1=1.25;3.4 +16=19.4;10-9.92=0.08;9.80.01=980;0.641.6=0

    23、.4。 【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法,除数是整数的小数除法,除数是小数的小数除法 【解析】【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则算出积; 再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点 得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉;除数是小数的计算方法:(1)先移动除数的小数点,使它变成整数;(2)除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够时,在被除数的末尾用0补足;(3)然后按照除数是整数的除法进行计算。24.【答案】 (1)14.65-5.55-4.45=14.65-(5.55+4.45)=14.64-10=4.65(2)1016.5-

    24、6.5=(101-1)6.5=1006.5=650(3)2.22.5+1.82.5=2.5(2.2+1.8)=2.54=10 【考点】小数加法运算律,小数乘法运算律 【解析】【分析】第一题运用连减性质进行简算。连减性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和。用字母表示为:a-b-c=a-(b+c);第二题和第三题是运用乘法分配律进行简算。乘法分配律: 两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。用字母表示为a(b+c) =ab+ac。25.【答案】 (1)x-0.8=1.73解:x=1.73+0.8 x=2.53(2)0.5+4.5x=90.

    25、5解:4.5x=90.5-0.5 4.5x=90 x=20(3)2(x-3)=11.6 解:x-3=11.62 x-3=5.8 x=5.8+3 x=8.8 【考点】小数的四则混合运算,应用等式的性质1解方程,综合应用等式的性质解方程 【解析】【分析】(1)被减数=差+减数;(2)加数=和-另一个加数,因数=积另一个因数;(3)因数=积另一个因数,被减数=差+减数。六、计算下面图形的表面积和体积(8分) 26.【答案】 (1)解:正方体表面积:886=384(平方厘米);正方体体积:888=512(立方厘米)。(2)解:长方体表面积:(156+154+64)2=1742=348(平方厘米);长方

    26、体体积:1564=360(立方厘米)。 【考点】长方体的表面积,正方体的表面积,长方体的体积,正方体的体积 【解析】【分析】(1)(长宽+长高+宽高)2=长方体表面积,长宽高=长方体体积;(2)正方体表面积=棱长棱长6,正方体体积=棱长棱长棱长。七、解决问题(共28分) 27.【答案】 解:3和5的公倍数有15、30、45、60、.,因为有四十多人,所以45+2=47(人)。答: 五(1)班共有47人参加做游戏。 【考点】公约数与公倍数问题 【解析】【分析】从题干如果3个人一组或5个人一组都剩下2人,可以看出,班级人数是3和5的公倍数加上2,因为是四十几人,所以选3和5的公倍数45,再加上2人

    27、共47人。28.【答案】 解:7212=6(厘米)答: 这个正方体的棱长是6厘米 。 【考点】正方体的特征 【解析】【分析】 用一根长72厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长和是72厘米,这个正方体的棱长=正方体的棱长和12。29.【答案】 解:3020+30152+20152=600+900+600=2100(平方厘米)答: 做这样一个鱼缸至少需要2100平方厘米的玻璃。 【考点】长方体的表面积 【解析】【分析】鱼缸无盖子,所以需要玻璃的面积就是下底面积+前后面积+左右面积,共5个面的面积;1个底面面积(长宽)+前后2个面面积(长高2)+左右2个面面积(宽高2)=玻璃的面积。30.【答

    28、案】 解: 718=1-答:蝴蝶标本的个数占昆虫标本总数的, 其他标本的个数占昆虫标本总数的。 【考点】分数的简单应用-占总数的几分之几 【解析】【分析】蝴蝶标本个数标本总个数=蝴蝶标本的个数占昆虫标本总数的几分之几 ;单位1-蝴蝶标本的个数占昆虫标本总数的几分之几=其他标本的个数占昆虫标本总数的几分之几。31.【答案】 解:60154=3600(立方厘米)答: 这个小假山的体积是3600立方厘米 。 【考点】长方体的体积,体积的等积变形 【解析】【分析】假山的体积等于水面上升的体积。水面上升的体积=长方体的长长方体的宽水面上升的高度。32.【答案】 (1)解:1063.5=210(平方米)

    29、答:这间教室的空间有210平方米。(2)解:(101.2+61.2)2-6=38.4-6=32.4(平方米) 答:这间教室贴瓷砖的面积是32.4平方米。【考点】小数的四则混合运算,长方体的表面积,长方体的体积 【解析】【分析】(1)求这间教室的空间有多大就是求教室的体积;教室的体积=教室的长宽高; (2)(教室的长瓷砖的高+教室的宽瓷砖的高)2=教室四周一圈四个面的面积;教室四周一圈四个面的面积- 门、窗、黑板面积=贴瓷砖的面积。人教版五年级数学下册期中模拟测试含及答案一、填空(共24分)1.5.65立方米=_立方分米 560平方厘米=_平方分米 2.的分数单位是_,再增加_个这样的分数单位就

    30、是最小的质数。 3.20的因数有_ 4.能同时被2、3、5整除的最大两位数是_ 5.把5米长的绳子平均分成8段,每段长是全长的 _,每段长_米。 6.在 里,当a是_时,这个分数是5,当a是_时,这个分数是1. 7._=25_= _=_(填小数) 8.28至少减少_是5的倍数,至少增加_是3的倍数。 9.在下面每组的横线上填上“”、“”或“=”。 _ _ 3_ _3.3410.一个长方体,长5米,宽4米,高2.5米,它的占地面积最大是_平方米,最小是_平方米。 11.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是_平方分米,体积是_立方分米。 二、判断(5分)12.两个奇数的和一定是偶数。( ) 13.算式63=18中,3和6是因数,18是倍数。( ) 14.做同一种零件,甲用了3小时,乙用了5小时,甲的效率高。( ) 15.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( ) 16.大于 而小于 的分数只有4个。( ) 三、选择(5

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