人教版(简谱)六下音乐 第四单元 唱歌-爱我中华-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:81d1a).pptx
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1、 聆听歌曲聆听歌曲,感受歌曲的旋律,感受歌曲的旋律, 用一个或几个形容词来描用一个或几个形容词来描 述一下你的感受。述一下你的感受。 我国有我国有56个民族。个民族。56个民族亲如一家,个民族亲如一家, 精诚团结,共同建设我们的祖国,热爱精诚团结,共同建设我们的祖国,热爱 我们的祖国。我们的祖国。 爱 我 中 华 爱 我 中 华 歌曲爱我中华是哪位歌唱家演唱的? 歌曲爱我中华的词曲作者是谁? 我国有多少个民族?你知道人数最多的少数民族是 哪个民族?人数最少的少数民族是哪个民族? 宋祖英 作词:乔羽作词:乔羽 作曲:徐沛东作曲:徐沛东 56个 壮族 珞巴族 同学们从画面上可以看到我国各族人民身着
2、同学们从画面上可以看到我国各族人民身着 绚丽多姿的少数民族服装,舞姿婆娑,在鲜花盛绚丽多姿的少数民族服装,舞姿婆娑,在鲜花盛 开的辽阔大地上高歌一曲开的辽阔大地上高歌一曲爱我中华爱我中华。 这首歌赞颂了民族的大团结,赞颂了祖国的这首歌赞颂了民族的大团结,赞颂了祖国的 繁荣富强。此歌歌词简洁生动,旋律欢快明朗,繁荣富强。此歌歌词简洁生动,旋律欢快明朗, 唱出了我国唱出了我国56个民族亿万人民的共同心声。并个民族亿万人民的共同心声。并 且易唱易记,深受全国各族人民的喜爱,曾被定且易唱易记,深受全国各族人民的喜爱,曾被定 为第四届全国少数民族运动会会歌。为第四届全国少数民族运动会会歌。 爱 我 中
3、华 爱 我 中 华 这首歌歌颂了什么?这首歌歌颂了什么? 歌颂了民族的大团结。歌颂了民族的大团结。 表达了怎样的感情表达了怎样的感情? 表达了表达了56个民族的爱国热情。个民族的爱国热情。 应该怎样唱好此歌应该怎样唱好此歌? 要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱。要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱。 应带着怎样的情绪情感来演唱?应带着怎样的情绪情感来演唱? 用欢快热情的声音有感情地演唱。用欢快热情的声音有感情地演唱。 可分为几个乐段可分为几个乐段? 可分为三个乐段:第一乐段要唱得稍微平和。第二乐段要用跳音来可分为三个乐段:第一乐段要唱得稍微平和。第二乐段要用跳音来 表现人们欢愉畅快的情绪。第三乐段“爱我中华”的反复咏唱,使表现人们欢愉畅快的情绪。第三乐段“爱我中华”的反复咏唱,使 歌曲达到了高潮,要唱得情绪激昂。歌曲达到了高潮,要唱得情绪激昂。 学 生 讨 论学 生 讨 论 爱 我 中 华 爱 我 中 华 拥有960万平方千米辽阔疆土的中国,拥有上下五千年历史的中 国,自然少不了那份不经意间散发出来的淡淡典雅。 那传承了多少岁月的文化啊,那流传了多久的民俗,那影响了 多少子民的文化,那令多少人民惊叹不已的奇迹 那就是我们的骄傲啊! 剪纸剪纸 面对着繁荣富强的祖国,相信每一个中国面对着繁荣富强的祖国,相信每一个中国 人都会激动万分,让我们一起高喊:人都会激动万分,让我们一起高喊:
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