最新部编版三年级语文下册句子(完整版)(DOC 8页).doc
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1、最新部编版三年级语文下册句子(完整版)一、 我会按要求写句子。1我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)_2夜空中闪烁的星星就像千万支极小的蜡烛在发光。(仿写句子)_3放学后,我们差不多全部走完了。(修改病句)_二、 按要求改写句子。1草地上盛开着鲜花。(扩句,至少扩两处)_2难道蒲公英不是我们最喜欢的一种花吗? (改为陈述句)_3我们不能被困难吓倒。(改为反问句)_4小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用恰当的关联词连成一句话)_5我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)_三、 按要求完成句子练习。1.照样子,把句子写得更具体。例:河水倒映着小桥、绿树
2、和青山。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。(1)秋天的田野边开着小花。_(2)碧绿的荷叶上有几颗水珠。_2.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(用加点字写句子)_3.风把梧桐树叶吹到了地上。(改成“被”字句)_四、 开心练句子。 (1)用关联词合并成一句话 小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。 _(2)照样子,写句子。 例:小明跑得比兔子还要快。(仿写句子)。 姐姐笑得_。 (3)我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变) _五、 根据要求完成句子1我是一名八路军战士,不是你们的客人。(用加点的词语写一句话)_2白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六
3、十九个小时。(修改病句)_3我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_六、 按要求写句子。(1)我们克服了重重困难。(改为“把”字句)_(2)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。(改为提示语在中间)_(3)这种不守护公物的行为应该受到批评。(修改病句)_七、 按要求写句子。1小喜鹊衔来树枝造房子。(改为“把”字句和“被”字句)_2你知道狗是会叫的。(改为反问句)_3古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)_4.鸟儿争大眼睛,盯着灯火看了一会儿。(修改病句)_5照样子,合并句子。例:鸟儿又回到这里。鸟儿找她的好朋友树来了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。(1)小蜘蛛飞快地爬进屋子。小蜘蛛在屋
4、檐上织了一张又大又漂亮的网。_(2)我写完了作业。我坐在屋里看课外书。_八、 按要求写句子。1人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)_2那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。(改为“把”字句)_3伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句)_九、 按要求写下列句子。1难道你感觉不到他的关心吗?(改变语气,意思不变)_2这么远,箭不能射到。(换一种写法,使句子语气更强烈)_3星星在天空中一闪一闪的。(把星星当作人来写)_4雪花从天空中飘落下来。(换一种写法,使句子更生动)_十、 按要求写句子。1站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)_2我国的造纸术极大地促进
5、了人类社会的进步和文化的发展。(缩写句子)_3古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(改为含有“因为所以”的句子)_4三百六十行,哪一行的人都画在上面了。(改为双重否定句)_5一幅名扬中外的画是清明上河图。(修改病句)_十一、 按要求,写句子。1全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。(改为把字句)_2老虎把墙抓了个窟窿。(改为被子句)_3凌晨四点,牵牛花开放了。(改为拟人句)_4黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写一个比喻句)_5街上人很多。(改为夸张句)_6陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也挖出来吧,它一定
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