三年级生命安全全册教学计划.doc
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- 三年级 生命安全 教学计划
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1、南湖小学2018 -2019 学年度第 一 学期 生命安全 学科教学计划 2018年8月31日年级:三年级学科: 生命安全教育执教人: 周雄雄指导思想 生命安全教育这门课程,充分体现了国家对同学们健康成长的关怀,也反映了家长和老师的期盼。生命安全教育课程将带领同学们一同理解安全的意义,学会快乐的生活,掌握安全知识,提高他们的安全防范能力,培养他们的安全防范意识,树立了安全第一的思想,增强了安全教育的紧迫感和责任感,消除了成长过程中的困惑,获得了最真实的生命体验,拒绝诱惑,防范侵害,远离危险,安全健康的成长。奋斗目标1、让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。2、充分利用每周一次
2、的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习 惯教育。3、增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健 康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。学生状况分析由于三年级孩子年龄都比较小,在安全方面不是特别的注意,甚至疏忽安全问题,并且没有安全意识。这套教材以培养学生的自我保护能力,强化中小学生自救自护意识的养成。教材分析 公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安 全和维护社
3、会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、 他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。 教学措施1、培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。2、教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促 进能力的培养。3、联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热 爱体育,热爱生活。周次日期教学内容课时安排备注19、7做我真好129、14我身上的“红绿灯”139、21生命的奇迹 149、28人的生命周期1510、12交通标志我知道1十610
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