小学一年级下册语文句子(完整版)(DOC 6页).doc

1、小学一年级下册语文句子（完整版）一、 照样子写句子。（1）学校里有老师。_有_（2）我学会了写字。_ 学会了_（3）北京是我国的首都。_是_ （4） 我们爱北京。_爱_二、 连词成句，并加上标点（写序号）1圆圆的 坐在 青蛙 唱歌 荷叶上_2聪明的 真是 骆宾王 孩子 一个_3尾巴 燕子 剪刀 的 像_三、 根据要求完成句子。1给句子加上正确的标点符号。（1）我们的祖国多么广阔啊（_）（2）你写作业了吗（_）（3）星星看见了（_）高兴地眨着眼（_）2例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。小燕子从田里飞过，看见了_的玉米。3例：小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子_在_游泳。四、 照例子，写一写

2、。1例：金黄金黄的（田野）金黄金黄的（_） 雪白雪白的（_）2小兔子割草。 小兔子（弯着腰）（在山坡上）割草。小公鸡捉虫。 小公鸡（_）（_）捉虫。3例：（我）慢慢地（走到妈妈身边）。（_）慢慢地（_）。4例：同学们一边（唱歌）一边（跳舞）。我一边（_）一边（_）。五、 按要求完成句子练习。1猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。（改成拟人句）_2一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。（改成拟人句）_3风把荷花刮得摇摆不定。（改成拟人句）_六、 照样子，写一写。1.例：秋天来了_来了 _来了2.例：弯弯的月亮_的阳光 _的星星3.例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。_

3、，一会儿_，一会儿_。七、 句子加工坊。1将词语排列成通顺的句子。（写序号）（1）五星红旗 国旗 中国的 是_（2）书包 自己 我 整理_2把句子补充完整。_会_。八、 我能把句子补充完整。 （1）我的小书包里有_。 （2）_常常_。 （3）树上的桃子_。 （4）松鼠的尾巴像_。九、 照样子，将括号里的词语放进句中合适的位置。例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。1小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）_2喜鹊们打招呼。（开开心心地）_3妹妹吃苹果。（大口大口地）_例：小水珠眨着眼睛。（亮晶晶的）小水珠眨着亮晶晶的眼睛。4小蜻蜓立在荷叶上，展开翅膀。（透

4、明的）_5小鱼儿捧起一朵朵水花。（很美很美的）_6蜻蜓飞呀飞，飞过草坪。（绿绿的）_十、 把句子补充完整。例：小马爱吃草。小猫爱吃_。 _爱吃_。例：妈妈在洗衣服。爸爸在_。 _在_。例：弯弯的月亮像小船。圆圆的月亮像_。 _像_。十一、 我能把词语整理成一个句子，并加上标点。（1）鲜花 海南岛 到处 盛开着句子：_（2）不生病 爱护 小青蛙 禾苗 好让 请你句子：_十二、 照样子，写句子。例：青蛙为什么没参加？1._为什么_？例：乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。2._把_。例：蜗牛一家住在小树林的旁边。3._住在_。十三、 按要求写句子。1照样子，写句子。例：广场上的升旗仪式非常壮观。（1

5、）_非常_例：我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。（2）_也能_2把下列句子补充完整。（1）_在操场上_（2）_那么_，那么_。十四、 仿照例子写句子。（不会写的字可用拼音代替）例：瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_。例：乌鸦到处找水喝。_到处_。例：青蛙为什么没参加？_为什么_？十五、 照样子，把句子写具体。（1）例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。一只小兔子_跑了出来。（2）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。答案一、 学校里 学生 小红 唱歌 五星红旗 我国的国旗 我 祖国二、 。 。 。三、 ！ ？ ， 。 金黄金黄 快乐地 小河里 四、 稻穗 棉花 低着头 在草丛中 云朵 飘了过来

6、 看书 做笔记五、 猎豹盯着一只羚羊，随时准备享受一顿丰盛的大餐。 一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。 风带着荷花翩翩起舞。六、 冬天 春天 温暖 闪闪 我回到家里 写作业 玩玩具 七、 我 穿衣服八、 书本 妈妈 给我讲故事 熟了 一把伞九、 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 喜鹊们开开心心地打招呼。 妹妹大口大口地吃苹果。 小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。 蜻蜓飞呀飞，飞过绿绿的草坪。十、 鱼 小狗 骨头 看报纸 我 读书 玉盘 闪闪的星星 眼睛十一、 海南岛到处，盛开着鲜花。 请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。十二、 你 没去图书馆 我 作业做完了 我家 在学校旁边 十三、 我 喜欢吃西瓜 小明 爬到山顶 同学们 跑步 妈妈的笑容 亲切 温暖十四、 我 长大了 小明 玩 小华 没来呢 十五、 从茂密的树林里 小明能早起十分钟 不会迟到 6 / 6