2021年部编版二年级上册语文短文阅读(完整版).doc
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1、2021年部编版二年级上册语文短文阅读(完整版)一、 阅读短文,完成练习木匠(jing)的房子一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。木匠说:“对不起!我的房子很小,小得只能住一个人呀。”老人说:“能住下一个人就能待(di)两个人。”木匠把老人让进屋里,老人就坐在地板上。没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。”雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的,有坐在床上的,还有站着的,一起说说笑笑。木匠笑着说:
2、“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。一个善良人的心,宽得能容下全世界的人!”1这篇短文共有(_)个自然段。短文主要讲了(_)的房子小得只能(_),但在一个雨天里,他那小房子中居然待了(_)个人的事。2猜猜下面词语的意思,选择正确答案的序号写在括号里。(1)“陆续”的意思是(_)。 A时断时续 B连续不断(2)“避雨”的意思是(_)。 A挡雨 B躲雨3这么多人是怎么待在小房子里的?在短文中找出相关的句子用横线画出来。4根据短文内容选择正确的答案打上“”(1)为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人?( )因为穷木匠造的房子很特别,
3、人多了房子也会变宽。( )因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。( ) 因为穷木匠的心宽。(2)文中的穷木匠是个怎样的人?( )心灵手巧 ( )心地善良二、 课外阅读。选择四季如果让我选择四季,我一定选择春天。春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。春天真美丽!我爱春天!1从文中找出合适的词语(_)的小草 (_)的杏花(_)的桃花 (_)的蔷薇花2词语“姹紫嫣红”是形容百花的( )A样子B颜色C气味3作
4、者是从春天的(_),春天的(_),春天的(_)三个方面来介绍春天。4小朋友,你喜欢春天吗?用一句话来形容你眼中的春天吧。_三、 课外阅读_猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。1这篇小短文有 _个自然段,主要写了_ 的故事。2给短文加个题目。3从文中找下面词语的反义词,并写下来。困难(_) 复杂(_) 嫌弃(_)4因为小猴_ ,所以自己也跳到水里游泳。5续写结尾。
5、(就在猴子跳到水里后,发生了什么事?有谁救了它,结果怎样?请你展开想象,续编故事。)_四、 阅读理解。 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。1从选文中找出下列词语的反义词。摇头(_
6、)浮(_)2用横线画出官员称象的办法,用波浪线画出曹冲称象的办法。3曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?_4按曹冲称象的顺序排列下列句子。(_)称船上的石头,得到大象的重量。(_)把大象赶到大船上,沿着水面,画线。(_)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。5用自己的话夸夸曹冲吧。_五、 课外阅读。爱玩的风娃娃天上的风娃娃喜欢吹白云玩。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!风娃娃在天上一边跑,一边吹,她把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越(
7、小心 开心),一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1从文中括号内选择合适的词语,打“”。2风娃娃把白云吹成了_、_、_和_。3风娃娃还可能把白云吹成什么呢?请发挥想象填一填。风娃娃鼓起嘴,朝身边的云吹呀,吹呀,一会儿把白云吹成一只_,一会儿把白云吹成一头_,一会儿又把白云吹成一座_4风娃娃真是个_的孩子。六、 课外阅读 小麻雀拜师小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生吗?”老鹰高兴地回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!我们天天要搏击风雨,翱(o)翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢学了。”
8、小麻雀又找到鸵鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”鸵鸟愉快地回答:“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了:“这,我不想学了。”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累而没有学成。小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。它只能贴着地皮低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。1小麻雀向_、_、_和_拜师求学。2小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没学成,是因为_。3我觉得小麻雀是个_。七、 课外阅读。丢掉尾巴的狐狸一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xi)到猎物的踪迹。一次,它不慎落到陷阱中被捉。侥(jio)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自
9、己的尾巴。这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。一天,狐狸聚众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(nng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我,下个决心吧。”“你的意( )是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答你的( )议。”话音刚落,狐狸中一片嘘(x)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(gu)计只能是空想。1选择恰当的字填入文中的括号里。见 建2说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为_。3老狐狸的诡计是指_。4看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?_八、 课内阅读片段。新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。
10、五月有杏子 七八月有香梨 蜜桃 沙果 到九十月份 人们最喜爱的葡萄成熟了葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1葡萄沟在_,那里出产的水果有_、_、_、_、_。2给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。3这篇短文共有_个自然段。第二自然段中第_句话写葡萄枝叶很茂密。第_句写葡萄丰收了,非常美丽。4文中描写葡萄颜色的词有_。5文中形容葡萄多的词有_。6仿写句子。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起
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