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类型一年级上册语文阅读理解(完整版).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5898660
  • 上传时间:2023-05-14
  • 格式:DOC
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    一年级 上册 语文 阅读 理解 完整版 下载 _其它版本_语文_小学
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    1、一年级上册语文阅读理解(完整版)一、 阅读短文,完成练习。雨后,蓝蓝的天上,架起一()彩色的长虹。小溪看见天上的彩虹,说:“呀,天上也有一()彩色的小溪。”大桥看见天上的彩虹,说:“呀,天上也有一( )彩色的大桥。”小路看见天上的彩虹,说:“呀,天上也有一( )彩色的小路。”天上的彩虹听见了,笑眯眯地说:“你们都是大地上的彩虹,比我更美丽。”1选择合适的量词填到短文中的括号里。条 座 道2短文中的彩虹像_、_、_。3发挥想象,还有谁看到彩虹,会怎么说呢?_看见天上的彩虹,说:“_。”二、 阅读短文,完成练习。小兔过生日六月二日是小兔的生日,很多小动物都来向它祝贺。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猫

    2、送鱼,鸡妈妈送鸡蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐!1短文共_句话。2小兔的生日是_。3_、_、_和_来祝贺小兔生日快乐。4你还能写出几个和它们部首相同的字吗? (1)送 _ _ (2)草 _ _5按要求写字。都 送 家 心上下结构 独体字 左右结构 半包围结构三、 读短文,完成练习。 垂柳堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。

    3、带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。1这篇短文一共有_个自然段。2文中画线的句子,把春雨比作_,把_比作帘子。3“溪水给映绿了”一句的意思是( )。A溪水把柳树映绿了。B柳树把溪水映绿了。4“把它插在门环上”中的“它”指的是_。四、 阅读短文,完成练习。春天春天像本彩色的书。黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花春天像本动听的书。春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱春天像本微笑的书。池塘笑了,酒窝圆又大,孩子笑了,咧开小嘴巴1这首儿童诗共有(_)句话。2用“”在文中圈出表示颜色的词语。3选词填空。(填序号)轰隆隆 滴滴答 唧唧唧 呱呱呱燕子(_)

    4、 春雷(_) 春雨(_) 青蛙(_)4在作者眼里,春天是一本(_)的书。(填序号)彩色 精彩 动听 好看 微笑五、 我会读,我会做。乌鸦不再上当了乌鸦落在一棵树上,狐狸来到树下说:“你好,我的朋友。”“谢谢。”乌鸦说。狐狸装没听见,说:“我没听见,你飞到草地上来。”乌鸦说:“我害怕到草地上去。”狐狸说:“你是怕我吗?”乌鸦说:“不是怕你,我怕狗跑来。”狐狸一听到狗,就逃跑了。1这篇短文共有(_)个自然段。2短文中写了_和_的对话。3狐狸为什么叫乌鸦飞到草地上来?( )A他想吃掉乌鸦。B他想和乌鸦一块儿玩。4乌鸦为什么不到草地上去?( )A他怕狐狸。B他怕狗。5乌鸦为什么说“我怕狗跑来”?( )

    5、A狗常来,乌鸦很害怕。B为了把狐狸吓跑。六、 阅读短文,完成练习。小山泉的心愿少雨的春天,小山泉几乎每天都要被人们舀yo得露l出一孔泉眼。一天夜里,有只跑来喝水的野兔对小山泉说:“你真不幸啊,竟碰上这么多贪tn婪ln的人群!”小山泉说:“野兔啊,你不了解ji我。我知道,人们需要我,我储ch水的目的,就是为了让人取用。这是我的心愿。如果我终日闲着观赏天上的云,无人问津jn,那才是不幸xng呢!”1在括号里填上合适的词语。一(_)泉眼 一(_)野兔 (_)的人2野兔觉得小山泉不幸是因为( )(填序号)A春雨迟迟不来,小山泉露出了泉眼。B小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。3回答问题。小山泉的心愿是什么

    6、呢?_七、 课外阅读。小兔看外婆一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。小猪请他到游乐场中飞车。小兔想:这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:“下回去吧,今天不行。”小猪只好自己去了。 过了一会儿,小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠对他说:“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!”小兔想冰淇淋多好吃呀!可又想起生病的外婆,就说:“下回去吧,今天不行。”小松鼠说:“那好吧,我先去了。”小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于带外婆家啦。兔外婆正在家门口纳凉,等着小兔呢。原来是兔妈

    7、妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉着小兔说:“我家的小兔真棒!”1短文中小猪请小兔去游乐场_,小松鼠请小兔到_家尝冰淇淋。2兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家?用“_”在文中画出相关的语句。3你想对文中的小兔说些什么? _八、 阅读短文完成练习。这儿真好一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友一起玩。小熊看到天空飘来一朵云,连忙问:“云呀云,我怎么才能找到朋友呢?”云不说话,飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗。一年,两年,岛上的小树苗长大了,漫山遍野,绿树成荫。一只小鸟飞来了:“啊,这儿真好!我就住在这

    8、儿吧!”许多小鸟飞来了,都在这儿住下了。远处的小鹿、小象、小猴也都划着船来了:“啊,这儿真好!我们就住在这儿吧!”小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!欢迎你们!”1这篇短文有(_)个自然段,第2自然段有(_)句话。2照样子,写词语。例:飘来飘去_来_去 _来_去3是_帮助小熊想出了好办法?(填序号)小树 小鸟 云 小猴4小动物们都觉得“这儿真好”,“这儿”指的哪里呢?用“”在短文中画出相关语句。5小动物们在岛上生活得很快乐,他们会对小熊说:“_”。九、 阅读短文,完成后面的练习。天气好热,一丝风也没有。一朵玫瑰花说:“热死我了,我快中暑了。”一只好心的蝴蝶飞来,说:“让我来帮你扇扇风

    9、,也许你会舒服些。”小蝴蝶使劲地扇动翅膀,在玫瑰花周围飞舞着。渐渐的,玫瑰花感到凉快了,仿佛有习习的凉风吹动着她,玫瑰花甜蜜地入睡了。在她那轻轻的鼾声中,透出阵阵香气。小蝴蝶累了,飞到一棵小草上停下来。小草说:“小蝴蝶,你真香啊,你是一只让人美慕的香蝴蝶!”爱帮助别人的小蝴蝶,从此变成了一只香蝴蝶。1短文共有_个自然段,第一自然段共有_句话。2猜猜下列加点汉字的读音,把汉字与猜想的拼音用线连起来。热死 中暑 鼾声 停下 羡慕 hn tng sh m r 3根据文章内容填空。一朵_快中暑了,小蝴蝶帮她_。4小蝴蝶的香味是从哪里来的?正确答案的序号是( )A撒了香水B玫瑰花的香味C小蝴蝶本身是一种

    10、有香味的蝴蝶十、 我爱阅读。小兔子吓唬大灰狼小马和小兔子在草地上玩。突然,一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是,他们很快就有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道:“你这个小马,竟敢踢我,我今天非吃掉你不可!”小马装出十分害怕的样子,大声哭起来。小兔子又走到大灰狼面前,大声喊道:“今天我特别不高兴。你不要走,我先吃完小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马,吓得扭头就跑。小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼,一起高高兴兴地回家了。1这篇短文共_个自然段,第_自然段写小兔子吓唬大灰狼。2用“”画出小兔子吓唬大灰狼的话。3小马和小兔子能够战胜大灰狼,除了智慧外,还因为他们懂

    11、得()A装模作样B互相利用C互相合作4读了这篇短文,你想对小马和小兔子说些什么?_十一、 课外拓展我能行。快乐的节日“六一”儿童节终于到了,小朋友们可开心(吧 啦 呢)!今年过节,我们学校的活动可真丰富!有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的参观了少年宫,还有的观看了卡通剧(吧 啦 呢)!最开心的是我当上了“六一”的小主持人。舞台上,我用不同的神情、语气和手势,邀请同学们上台表演,太有趣啦!“六一”真快乐,我永远也忘不了。1这篇短文共有(_)个自然段。2在短文的( )内选择正确的语气词,打“”。3用“有的有的还有的”句式写一写下课了操场上的情景。_4今年“六一”儿童节都有哪些活动?用“_

    12、”在文中画出。5文中的“我”最开心的是什么?用“”在文中画出。十二、 阅读理解一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说“能!”这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外边真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把公鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光第二天,太阳从东方升起来了。1文中共有(_)个自然段。2下列正确的说法是( )A太阳是公鸡叫出来的。B太阳是从东方升起来的。3用“”在原文画出公鸡说的大话。十三、 阅读短文,完成练习。雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。雪娃娃,雪娃娃,小朋友们喜欢它。太阳

    13、公公一出来,雪娃娃跑得没影啦!我想问问雪娃娃,你藏到哪儿去啦?1短文共有(_)个自然段。2我知道“白棉花”就是_,有“白棉花”的季节是_。3雪娃娃藏到哪里去了呢?_十四、 阅读小木屋。祖国山水多美丽轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。1小朋友从车窗里

    14、看到了_、_、_的美丽景色。2.“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当_做来写。3把下面的句子补写完整。田野好大好大,大得_。山好高好高,高得_。水面好宽好宽,宽得_。十五、 阅读理解。小动物我问你“小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?”“小朋友,问的好,请你看看我的脚,软软肉垫脚底,走起路来多轻巧。”“小白兔,我问你,为什么你蹦蹦跳跳爱淘气?”“小朋友,别着急,请你把我看仔细,身上长着四条腿,长短不是一般齐。”1在文中用“ ”画出小朋友问的话。2想一想,连一连。 走起路来没声音小白兔 蹦蹦跳跳爱淘气小花猫 脚底有肉垫 四条腿不是一般齐3照样子,学着问一问。例:小花猫,我问你

    15、,为什么你走起路来没声音?_,我问你,_?答案一、 1道 条 座 条2 小溪 大桥 小路 3 大河 天上也有一条彩色的大河。二、 142六月二日3 小山羊 小牛 小猫 鸡妈妈 4 远 近 花 草 5 家 心 都 送三、 162 珍珠; 沾了雨的柳丝 3B4柳条四、 162黄 红 绿 白3 4五、 142 乌鸦 狐狸 3A4A5B六、 1 孔 只 贪婪 2B3为了让人取用。七、 1 飞车 河马 2原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的。3小兔你做事很专心,不三心二意,我要向你学习。八、 1 5 4 2 走 走 飞 飞 34一年,两年,岛上的小树苗长大了,漫山遍野,绿树成荫

    16、。5谢谢你种了这么多树,让这儿绿树成荫,我们才有了这么好的家九、 1 3 6 23 玫瑰花 扇风 4B十、 1 四 三 2今天我特别不高兴。你不要走,我先吃完小马再吃了你。3C4你们遇到危险没有慌乱,而是冷静下来想办法,真棒!十一、 142啦 呢3下课了,同学们在操场上玩,有的在跑步,有的在跳绳,有的在跳高。它们玩得真开心4有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的参观了少年宫,还有的观看了卡通剧呢!5当上了“六一”的小主持人。十二、 1.32. 3. 3.“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”“能!”十三、 132 雪花 冬天 3太阳出来后,气温升高,一部分雪化成水流入泥土里,还有一部分雪蒸发了。十四、 1田野高山绿水2人3望不到边 望不到顶 望不到岸十五、 1“小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?”“小白兔,我问你,为什么你蹦蹦跳跳爱淘气?”23 小花狗 你为什么喜欢啃骨头

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