(完整版)幼儿园大班年级组上学期工作计划.doc
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- 完整版 幼儿园大班 年级组 上学 工作计划
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1、大班年级组2017-2018年上学期工作计划 一、指导思想以为目标,以爱为教育的基础,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展课程游戏化活动,促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展。下面我就针对我们大班组的实际情况来制定一下这学期的工作计划。二、工作重点1.从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。2.加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质
2、性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。3.开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。4.做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。5.组织好每周课程前后审议、备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”活动。三、具体措施(一)拓展教研内容,丰富活动形式,加深组内研究的深度与广度,提高年级组活动实效性。1积极开展年级组教研活动,在轻松的环境中,引导教师谈困惑,说心得,互相取长补短,激发教师自主学习、自我求发展的意识,鼓励教师积极发表自己独特的见解,并能
3、有相应的理论支撑;2抓好日常工作的检查,每周集体制定周计划,共同商定活动的组织与实施,定期讨论话题活动开展的情况,针对目标的确定,重难点的把握、活动形式、内容、各种资源的整合等方面,进行交流讨论。3定期、按时进行年级组讲座活动,引导教师们互相交流教学经验、传达外出观摩的教学活动和先进的教育理念,互相取长补短。(二)加强年级组队伍建设,挖掘优势,取长补短,共同成长。1每位组员轮流组织年级组教研活动,围绕教研活动的主题,理论联系实际,大家踊跃发表自己的观点。2每位组员教师在观摩学习其他幼儿园各种形式的教育教学活动后,能将学习的情况、体会,在组内传达,带动其他教师一起成长。3认真抓好新教师的带教工作
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