(6篇)新部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案.doc
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1、【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案1一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己总之,你在发现自我中体悟成长。请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。 要求:捕捉细节,写出真是的体验和独特的感受;不能出现真实的人名,校名;书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。【答案】 略 2生活就是这样,有喜悦、有悲伤、有满足、有骄傲、有彷徨、有荒唐每个人都有难忘的一刻。请以“难忘那一刻”为题写一篇作文。要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)文中不得出现真实的人名,班名,校名;(3)字数
2、不少于600字。【答案】例文:难忘那一刻那是一个深冬的夜晚,北风依旧呼啸,似乎要将路旁的大树连根拔起。路上的积雪厚到可以淹没一个成人的膝盖,在这雪上想迈开一步都非常不容易。因为要买些学习用具,我身着厚厚的大棉袄,走向家附近的一个超市,几乎走了几步就要歇一会儿,这积雪对我来说太不好走了,那么近的几百米在我眼中似乎都不可逾越,我的脚吃力地挪动着,我只注意脚下,却丝毫没有看路。可能是我精神太投入在这雪天走路了,并没有发现前面有一个人影,它似乎也忙于自己的动作,没有发现我,等他的影子映在我的身上的时候,我才猛地抬起头,可已经来不及了,他的面部早已撞上了我的身体,“嘭”的一声,我被撞的退了几步,在这厚厚
3、的雪堆上摇晃了许久才保持好身体平衡,而那个人却被我结结实实的撞到在地上,我定眼一看,原来是一名清洁工。我本来就因为这不好走的雪路沉积了怒气,被这一撞击怒火简直就要喷涌而出,正打算破口大骂,只见他从雪中爬了起来,拍了拍身上的雪,带着满满的歉意对我说,“小朋友,对不起,我刚才不小心撞到你了,没什么事吧?我下次走路一定会注意的。”我再次仔细地观察了这个清洁工人,他的年龄大约五六十岁,皱纹在他脸上到处散布着,显得格外苍老,身着一件满是补丁的夹袄,脏乱的头发上散布着许多白色的颗粒,显然很长时间没洗过了。他那只长满皱纹的手吃力地伸入积雪中,用力的抓起手中的扫把,走向了远处没扫完的地方,这积雪早已高达他那瑟
4、瑟发抖的身体,他那薄薄的夹袄早已不能抵御深寒的寒冷,而他却任劳任怨地为人们扫雪,望着老人渐行渐远的身影,我顿时感到羞愧万分,我怎么会想对我撞倒的穷苦老人破口大骂呢?他被我撞倒后并未生气,反倒说对不起!这位普通的清洁工人一下子在我心中高大起来,令我不禁为他无私奉献的高尚品质感叹、敬佩,多么敬业的人啊!从这位清洁工人的身上,我感受到了人类的渺小,可他的内在价值是无限大的!【解析】【详解】本题考查命题作文。首先审题。“那一刻”是限制条件,也是写作对象,指非常短暂的一个时间点,而非是时间段。“难忘”是题眼,是写作重点。体裁可以是记叙文,也可以是散文。其次,思路。明确“那一刻”的具体内容,为什么“那一刻
5、”难忘,“那一刻”对我产生了怎样的作用。结合导语可知,“那一刻”是一个重要的时间点,那一刻难忘是因为它带来喜悦、愤怒、悲伤、骄傲等等,而这些情绪对自己产生重要影响。第三,立意。可以从亲情、友情、爱国情、个人品质、生活情趣、理想、自然等角度进行立意,例如1:在某个纪录片上看到维和战士们在异域他乡为和平而献出生命,在那一刻感受到了战士们的责任、奉献精神,感受到爱国的情怀,激发了自己对于家国的思考,改变了自己的一些认识,因此,那一刻难忘。例如2:在沉闷的生活中感到压抑,父母的唠叨,老师的要求,同学的苦读,都令自己感到生活的无趣与煎熬,偶然的机会看到李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,感受到了一个女子
6、的豪迈的爱国之情,感受到了生命的蓬勃的爱,激发了自己的对生活的热情,难忘那一刻。第四,选材,从题目上看,最好从自己的生活出发选材,选取比较独特的、典型的、可思考的、可怀念的、可留恋的素材,并且对素材进行处理,重点突出“那一刻”的展现,可以充分运用心理描写、神态描写。第五,主题。本文主题是成长,通过难忘的那一刻,表现出自己的变化,自己的成长,心灵的、品德的、对世界的认识、对周围人的认识等。3阅读下面文字,按要求作文。三种令我充满感激的记忆:一个装满书籍的家,一个在外省乡村度过的童年,一位可以倾诉衷肠的导师。-选自英国著名诗人奥登染匠之手亲爱的同学,回眸往事,令你充满感激的记忆又是什么呢?请用你的
7、生花妙笔,书写出来吧。要求:请以“令我充满感激的记忆”为题,写一篇不少于600字的记叙文。文中不要出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。【答案】令我充满感激的记忆对他人心存感激,就会常怀仁爱之心,慈悲之心存感激,就要布施行善,多诈矛,少掠取,使自己心灵富足。要懂得给予,就永运有可给予;贪求索取,就永远要索取。给予得越多,收获也越多;索取得越多,收获就越少。人的一生,为他人付出得越多,他的心就越富足,他就越过得胸怀坦荡,泰然自若。一个人给予得越少,他的心灵就越干枯,他就越过得心神不宁、惴惴不安。心灵富足的人必会爱人,因为爱就是给予,爱就是富足,爱就是宽广,爱就是一切。得到别人帮助时心存
8、感激,就会让你在别人遇到困难时伸出援助之手;与人发生矛盾时心存感激,就会让你想起往日他对你的关心帮助,化解心灵的隔阂,让友谊常在。心存感激就必须宽容,宽容是给予的一种高级境界,是通往我们精神和灵魂净化之路的钥匙。能够宽容的人就能够获得力量的循环增长。宽容他人,能够享受到生活的美好。对生活心存感激,就不会有太多的抱怨。世上没有十全十美的事物,许多事情往往都是双刃剑,若只看到刀刃的一面,受伤的永远是自己。生活是什么?生活是那河中的水、指间沙,我们必须健康快乐地活着,这虽然不平凡,可对于那些重病垂危的人来说该是多么珍贵呀!对父母心存感激,就会常怀孝心,常有孝行。父母是我们心的依靠和归宿,有两的日子是
9、头顶撑起的一把伞,伤心的时候是为我们擦去泪花的手帕,对父母要心存感激,就要常唤醒沉睡的良知,在自己的小家庭装饰得豪华如宫殿时,去看看父母的房子漏不漏雨;在外饮酒作乐、潇洒走一回时,想想父母在家里是否感到孤独。对事业心存感激,就会忠诚敬业。在你向着既定目标努力奋斗的过程中,只有心存感激,才会对事业忠诚,才能获得继续前进的内驱力,将你现有的成功看成是一个巨人的感动,你才会获得更大的成功,做出感动他人、感动自己、感动公司乃至感动中国的壮举。人类应该恢复自身的本性,时常学会感动,心存感激。感激是一种美好的情感,是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。心存感激将使你获得力量,使你产生
10、对生活、对一切美好事物的信念、从而一生被美好的事物所包围。对一切美好的事物心存感激吧!【解析】【详解】这是一道命题作文试题,只要理解这个题目的意思,难度不大,学生的写作空间较大,容易打开思路,写作方向可大可小。认真回忆与这个题目有关的材料,哪些是最熟悉的,最有感触的、最有新意的。列好提纲,确定好详略。以“令我充满感激的记忆”为题,应该写自己印象最深刻的往事,“感激”意味着要运用心理描写,因何人何事何因要感激,增强文章的感染力,结尾可以议论抒情,升华一下文章的主题,本文适合写成记叙文。写作时,可以加入适当的创新形式,比如加一个与主题相关的题记。也可以使用几个小标题,串联起自己发现的几个美好瞬间,
11、使文章层次清晰。【点睛】命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。结构文章时,注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”;能运用“以小见大”的写法,从小事情揭示大主题,给人以深刻的启示。语言上,要准确通顺,富有表现力与感染力。4作文。如今,对于大多数人来说,拍下一张照片是最容易不过的事。
12、照片在我们生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等,比比皆是。照片记录了生活点滴,照片呈现了大千世界,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、回味总有那么一张照片会让我们印象深刻。请以总会想起那张照片为题,写一篇文章。要求:紧扣文题,写一篇记叙文。500字以上。不能出现真实的姓名。【答案】总会想起那张照片在我们的人生轨迹中,拍过许许多多的照片。每一张照片,都是一段点滴往事;每一张照片,都记录着我们的成长。而每当看到那张照片,那段往事就不由自主的浮现在我的眼前,挥之不去。“夕阳的余晖撒满大地,十几个孩子正在吹气球,地上一张白色的画布上摆着书籍,有中小学生的工具书、杂志、漫画
13、书、小说、作文辅导书、名著等等,阳光照射在孩子们身上和一排排书籍上,时间就定格在这一刻,这是一幅多么美好的画卷啊”。这张照片是我们班暑假进行卖书活动时拍摄的,那时我们为了推销书,采取了“买一送一”“买书送气球”等“花样百出”的推销书籍的方法,同学们认真的神情和各种奇思妙想,让我至今难以忘怀卖书前的那个下午,我们集中在一个同学家讨论卖书的方法。同学们纷纷出谋划策:“我们得先把书登记好,卖完好把钱给他!”“嗯,没错,我们每卖完一本书都得记录好。”“我们还要带手电筒!”“还得带零钱!”在同学们七嘴八舌的讨论声中,我们终于商讨出了自认为相对完美的计划。登记好书后,我们当然要排演一遍啦!顶着火辣辣的太阳
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