华东师大版九年级下册数学26.3 第3课时 利用两个函数的图象求方程(组)和不等式的解ppt课件.ppt
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1、26.3 实践与探索 第 26章 二次函数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第 3课时 利用两个函数的图象求方程 (组 )和不等式的解集 学习目标 1.能利用两个函数图象求方程或方程组的解 .(重点) 2.能利用两个函数的图象,求不等式的解集 .(重点) 3.通过研究函数图象与方程(组)的解和不等式的解集,联系体会数形结合思想的应用 . 导入新课 复习引入 1.已知一次函数 y=ax+b的图象经过 A(2, 0), B(0, -1)两点,则关于 x的一元一次方程ax+b=0的解为 _;关于 x的一元一次不等式 ax+b0的解集为 _. x=2 x2 1 1 2 x y A B 1 1
2、2 y2 y1 x y A B C 2.已知一次函数 y1=ax+b的图象经过 A(2, 0), B(0, -1)两点, y2=kx+c的图象经过 A(2,0), C(0, 2)两点, 则关于 x、y的 二元一次方程组 关于 x的一元一次不等式ax+bkx+c的解集为_. y a x by k x c? ? 的解为 _; 20xy?2x?3.已知二次函数 ,该函数图象与 y轴的交点坐标为 _,与 x轴的交点坐标为 _;画出该函数草图,根据图象可知当_时, y 0. 2 56y x x? ? ?x -6 1 y (0, -6) (-6, 0), (1, 0) x1 -4 2 x y x1=-4,
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