(中小学资料)九年级数学上册-第三章-圆的基本性质-微专题-垂径定理有关的辅助线随堂练习(含解析)(新版.doc
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1、微专题_垂径定理有关的辅助线一连半径构造直角三角形(教材P78作业题第2题)如图1,在O中,半径OCAB于点D.已知O的半径为2,AB3,求DC的长(精确到0.01) 图1教材母题答图解:如答图,连结OA.OCAB,ADAB3,OD,DCOCOD20.68.【思想方法】 求圆中的弦长或其他线段长时,通常连半径,由半径、弦的一半以及圆心到弦的距离构成直角三角形进行求解2017呼和浩特如图2,CD为O的直径,弦ABCD,垂足为M,若AB12,OMMD58,则O的周长为(B)A26 B13C. D. 图2 变形1答图【解析】 如答图,连结OA,设OM5x,MD8x,OAOD13x,又AB12,由垂径
2、定理可得AM6,在RtAOM中,(5x)262(13x)2,解得x,半径OA,根据周长公式C2r,O的周长为13.如图3,已知O的半径为5,点A到圆心O的距离为3,则过点A的所有弦中,最短的弦长为(C)图3A4 B6 C8 D10已知O的直径CD10 cm,AB是O的弦,AB8 cm,且ABCD,垂足为M,则AC的长为(C)A2 cm B4 cmC2 cm或4 cm D2 cm或4 cm【解析】 如答图,连结AC,AO.O的直径CD10 cm,ABCD,AB8 cm,AMAB84(cm),ODOC5 cm.当点C位置如答图所示时,OA5 cm,AM4 cm,ABCD,OM3(cm),CMOCO
3、M538(cm),AC4(cm);变形3答图当点C位置如答图所示时,同理可得OM3 cm,OC5 cm,MC532(cm)在RtAMC中,AC2(cm)故选C.如图4,用一块直径为a的圆桌布平铺在对角线长为a的正方形桌面上,若四周下垂的最大长度相等,则桌布下垂的最大长度x为(B)A.a B.aC(1)a D(2)a【解析】 从题目中很容易看出桌布刚好覆盖正方形桌子的桌面,桌子的边长为a,用直径a减去桌子的边长刚好为2x的长度,xa.故选B. 图4 图5如图5,一块破残的轮片上,点O是这块轮片的圆心,AB120 mm,C是上的一点,OCAB,垂足为D,CD20 mm,则原轮片的半径是_100_m
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