(专题训练)九年级上《第26章解直角三角形》单元检测试卷有答案.docx
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1、【专题突破训练】冀教版九年级数学上册 第26章 解直角三角形 单元检测试卷一、单选题(共10题;共30分)1.在RtABC中,C=90,AB=10,AC=8,则sinA的值是() A.45B.35C.34D.432.在RtABC中,C=90,AB=13,AC=5,则sinA的值为( ) A.513B.1213C.512D.125 3.ABC中,C=90,A,B,C的对边分别是a,b,c,且c24ac+4a2=0,则sinA+cosA的值为( ) A.1+32B.1+22C.2+32D.24.在RtABC中,C90,B35,AB7,则BC的长为() A.7sin35B.7cos35C.7cos3
2、5D.7tan355.如图,在RtABC中,C=90,AB=5,BC=4,则cosB的值为A.54B.53C.45D.356.数学实践探究课中,老师布置同学们测量学校旗杆的高度如图所示,小明所在的学习小组在距离旗杆底部10米的地方,用测角仪测得旗杆顶端的仰角为60,则旗杆的高度是()米A.10 2B.20C.1033D.1037.在正方形网格中,ABC的位置如图所示,则cosB的值为( ) A.12B.22C.32D.338.小明在学习“锐角三角函数”中发现,将如图所示的矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC上的点E处,还原后,再沿过点E的直线折叠,使点A落在BC上的点F处,这样就
3、可以求出67.5角的正切值是( )A.31B.2+1C.2.5D.59.如图,在一个20米高的楼顶上有一信号塔DC,某同学为了测量信号塔的高度,在地面的A处测得信号塔下端D的仰角为30,然后他正对塔的方向前进了8米到达B处,又测得信号塔顶端C的仰角为45,CEAB于点E,E、B、A在一条直线上则信号塔CD的高度为( )A.20 3 米B.(20 3 8)米C.(20 3 28)米D.(20 3 20)米10.如图,矩形纸片ABCD,AB=4,BC=3,点P在BC边上,将CDP沿DP折叠,点C落在点E处,PE,DE分别交AB于点O、F,且OP=OF,则cosADF的值为( )A.1113B.13
4、15C.1517D.1719二、填空题(共10题;共30分)11.计算: sin45cos30 =_ 12.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则ABC的正弦值为_13.如图,在RtABC中,B=90,AB=2 5 ,BC= 5 将ABC绕点A按逆时针方向旋转90得到ABC,连接BC,则sinACB=_14.如图是拦水坝的横断面斜坡AB的坡度为1:2,BCAE,垂足为点C,AC长为12米,则斜坡AB的长为_米15.如图,小阳发现电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=8米,BC=20米,CD与地面成30角,且此时测得1米杆的影长为2米,则电线杆的高度为_
5、米16.如图,在ABC中,ACB=90,AC=BC=4,将ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处,EF为折痕,若AE3,则sinBFD的值为_17.如图,小华家位于校门北偏东70的方向,和校门的直线距离为4km的N处,则小华家到校门所在街道(东西方向)的距离NM约为_km(用科学计算器计算,结果精确到0.01km) 18.如图,RtABC中,ACB=90,BC=6,AC=8,现将ABC折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则tanCBE=_ 19.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点O,则tanAOD=_.20.如图,在ABCD中,点E为
6、CD的中点,点F在BC上,且CF=2BF,连接AE,AF,若AF= 29 ,AE=7,tanEAF= 52 ,则线段BF的长为_三、解答题(共8题;共60分)21.计算: 12-|-2|+(1-3)0-9tan30 22.如图,小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的俯角分别为60和30,已知大桥BC的长度为100m,且与地面在同一水平面上求热气球离地面的高度(结果保留根号)23.如图,在ABC中,BCA=90,BC=1.5,点F,A,C在同一直线上,BAC=30,DEAB于点D,BE与AB的夹角EBD=60,AD=1,过E点作AC的垂线,交AC的反向延长线于F.求
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