（中小学资料）七年级数学上册-2.3-相反数同步练习-(新版)华东师大版.doc

1、2.3相反数知识点 1相反数的概念及意义15的相反数是()A5 B5 C. D2一个数的相反数是3，则这个数是()A. B C3 D33在1，1，3，2这四个数中，互为相反数的是()A1与1 B1与2C3与2 D1与24下列说法正确的是()A符号不同的两个数互为相反数B互为相反数的两个数必然一个是正数，另一个是负数C的相反数是3.14D0.5的相反数是5有下列说法：3是相反数；3和3都是相反数；3是3的相反数；3和3互为相反数；3是3的相反数其中正确的有()A2个B3个C4个D5个6相反数等于它本身的数是_7一个数的相反数不是负数，则这个数一定是_图23182016岳阳如图231所示，数轴上点

2、A所表示的数的相反数是_9分别写出下列各数的相反数：7，9，0，2018，1.5.10已知数轴上点A和点B表示互为相反数的两个数(点A在点B的左侧)，并且A，B两点间的距离是10，求点A，B所表示的数知识点 2双重符号的化简115的相反数是_，(5)的相反数是_12(2018)的值为()A2018 B2018C1009 D100913下列四组数中，相等的一组是()A2与(2) B(8)与8C(2)与2 D(1)与(1)14化简：(1)；(2)(7.2)；(3)(3)；(4).15下列说法中，正确的有()一个负数的相反数大于这个负数； (5.2)是5.2的相反数；一个正数的相反数小于这个正数；互

3、为相反数的两个数的符号一定相反. A1个 B2个 C3个 D4个16如果a表示有理数，那么下列说法中正确的是()Aa和(a)互为相反数Ba和a一定不相等Ca一定是负数D(a)和(a)一定相等17一个数的相反数是最大的负整数，则这个数是_，在数轴上表示这个数和其相反数的点之间的距离是 _18如图232，数轴的单位长度为1，如果点R表示的数是1，则数轴上表示相反数的两点是_图23219填空：(2)_；_；(4.3)_；(5.2)_；_；(1)_观察以上结果，总结以下规律：正数的相反数是_；负数的相反数是_；一个数的相反数的相反数是_20根据图233回答下列问题：图233(1)分别指出表示2，3，4

4、的相反数的点；(2)C，H，D，O各点表示的数分别是什么数的相反数？21如图234所示，数轴上的一个单位长度表示2，观察图形，回答问题：图234(1)若点B与点D所表示的数互为相反数，则点D所表示的数是多少？(2)若点A与点D所表示的数互为相反数，则点D所表示的数是多少？(3)若点B与点F所表示的数互为相反数，则点D所表示的数的相反数是多少？22利用数轴解决以下问题：(1)若m，n同为正数，且mn，那么m，n的相反数哪个大？(2)若m，n同为负数，且mn，那么m，n的相反数哪个大？(3)若m，n一正一负，且mn，那么m，n的相反数哪个大？综合以上情况，在有理数范围内，若mn，你会得到什么结论？

5、详解1A2D解析 只有3的相反数是3.3A4D解析 1与2是符号不同的两个数，但它们不互为相反数，故A项错误；0的相反数是0，故B项错误；的相反数是，而3.14与不相等，故C项错误；0.5的相反数是0.5，即，故D项正确5B解析 的说法正确607. 负数或0解析 “不是负数”的数包括0和正数82解析 数轴上点A所表示的数是2，2的相反数是2.故答案为：2.97，9，0，2018，1.510解：点A，B表示的数分别为5，5.115512A13.D14(1)2(2)7.2(3)3(4)515B.16D1712解析 最大的负整数是1.18P，Q19234.35.221负数正数它本身20解：(1)表示2，3，4的相反数的点分别是E，D，A.(2)C，H，D，O各点表示的数分别是3，1，3，0的相反数21解：(1)因为点B与点D所表示的数互为相反数，且点B与点D之间有4个单位长度，每个单位长度表示2，所以可得点D所表示的数为4.(2)因为点A与点D所表示的数互为相反数，且它们之间的距离为5个单位长度，每个单位长度表示2，所以点D所表示的数为5.(3)因为点B与点F所表示的数互为相反数，且B，F两点之间的距离为12，可得点C，D中间的点为原点，点D所表示的数为2，它的相反数为2.22解：(1)n的相反数大(2)n的相反数大(3)n的相反数大结论：如果mn，那么mn.