四年级上册数学培优试题.doc
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1、四年级上册数学培优试题(一) 学生姓名 分数 一、智力冲浪!1、在76后面添上( )个0,这个数就变成七十六万。2、在9后面添上( )个0,这个数就变成九千万。3、用三个5和三个0组成适合下面条件的六位数。4、在数字5和1中间添进( )个0,就能组成五亿零一。5、用3个“1”、3个“0”和3个“4”组成一个九位数,最大的是( ) ,最小的是( )。6、用2个7和3个0可以组成几个五位数?把它们写出来,并按从小到大的顺序排列起来。 二、请相信,我能组。用四个“7”和三个“0”组数1、组成一个最小的七位数是( )。2、组成三个零都要读的七位数是( )。3、组成两个只读一个零的七位数是( )、( )
2、。三、我会想1、里可以填哪些数字?写在下面的横线上。 8979089万 159895159万 6919570万 2、下面的里最大能填几?7695 8万 129908 130万 29008 30万46850 46万 86206 86万 26200 26万四年级数学培优试题( 二 ) 学生姓名 分数 一、智力冲浪!快来玩一玩!游戏要求:在下图中依次按顺时针方向转一周,组成一个九位数。1、组成一个最大的数是( )。读作: 2、组成一个最小的数是( )。读作: 二、快乐闯关1、有一个三位数,数位上三个数字之和是15,个位上的数字和十位上的数字一样大小,百位上的数字是个位上数字的3倍,这个三位数是多少?
3、2、 一个数有三级,其中一级上的数是4500,另一级上的数是7000,还有一级上 的数是3670,这个数最大是 ,最小是 。三、我会想一个数有两级,其中一级上的数恰好是火警电话号码加上一个“零”,另一级上的数是急救中心的电话号码加上一个“零”,这个数最大是多少?最小是多少?(提示:“零”只能加在电话号码的前面或后面,不能加在电话号码数字中间。)四年级数学培优试题( 三 )学生姓名 分数 一、智力冲浪!1、数一数。(1) (2) 一共有( )条线段 一共有( )个角二、动手做,动脑想。用量角器量出每个三角形中角的度数,再求出三个角的度数之和。你能发现什么规律?1 1 1 2= 2= 2= 3=
4、3= 3= 123 123 123 我的发现: 。二、我会想。下面是一张长方形纸折起来形成的图形。已知130,2是多少度?四年级数学培优试题( 四 ) 学生姓名 分数 一、智力冲浪!1、张叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块(如下图),可他只拿其中一块玻璃去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃,你知道他拿的是哪一块玻璃吗?动脑想一想吧!2、甲、乙、丙三个角的度数和是480,已知甲是乙的3倍,丙是乙的2倍,求甲、乙、丙各是多少度?3、小华和爷爷清晨做上楼梯锻炼,小华上楼梯的速度是爷爷的2倍,小华到达五楼时,爷爷到达几楼?二、小小数学家。小华今天忘了带量角器,只带了一副三角板。上课时老师要求作下列度数的
5、角。结果小华开动脑筋,竟用一副三角板作出了规定的角。你行吗?试试看!75 120 135 105 四年级数学培优试题( 五 ) 学生姓名 分数 一、解决问题小能手。1、张老师带了100元钱,需要买5个球,有几种买法?请分别写在下面。2、填。 图1 图23、 数一数,图2中共有多少个平行四边形。二、智力冲浪! 四年级数学培优试题( 六 ) 学生姓名 分数 一、教你一招。计算1、6367 2、8585 观察这两道算式可以看出:十位上的数字相同,个位上的数字之和是“10”,这就是所谓“头同尾合十”的乘法。计算时,可以把尾数相乘的积作为后两位数,把十位上的数乘本身加1的和作为前两位数。例如:(1) 6
6、367 (2)8585你会用这种方法计算下面的题吗?试试吧! 3832 8981 7674 5555 4248 6565 二、智力冲浪!1、小璐在计算一道题时,把其中一个因数28看成了82,结果得到的积比正确的积多5508,那么正确的积是多少?2、下图中长方形地的长增加到56米,宽不变,扩建后的面积是多少? 3、小青的座位票是28看台的22排32座,这是体育场最后一个看台,也是最后一排最末尾的座位。如果每个看台的座位数相同,你能估计出这个体育场座位的总数吗?四年级数学培优试题( 七 ) 学生姓名 分数 一、智力冲浪!动手折一折、画一画(先按要求折,再把折痕画在下图中)1、把一张长方形的纸对折两
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