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1、外研版英语【初中英语】 代词练习题(含答案)一、初中英语代词1 Theres _ in the city. Why not have a picnic in the countryside? Great. Daweishan Mountains might be a good choice.A.interesting somethingB.nothing interestingC.anything interesting【答案】 B 【解析】【分析】句意：这个城市里没有有趣的东西，为什么不去乡下野餐呢？太好了，大围山可能是个不错的选择。形容词修饰不定代词，要做后置定语，故排除A，根据 Why

2、not have a picnic in the countryside ，可知是没有有趣的东西才去乡下野餐，nothing，没有，故选B。 【点评】考查不定代词，注意形容词做不定代词的后置定语的用法。2Im sorry I made some mistakes in my exam. It doesnt matter. _ makes mistakes.A.SomebodyB.NoneC.EverybodyD.Nobody【答案】 C 【解析】【分析】句意：对不起，我在考试中犯了一些错。没关系。每个人都会出错。Somebody某人，none没有人，everybody每个人，nobody没有人

3、。根据It doesnt matter可知，对于考试犯错是没有关系的，因此表示每个人都会出错，故答案选C。【点评】考查代词，everybody每个人。3We just hope that Tom will bring _ good news back home this time. A.a fewB.someC.manyD.little【答案】 B 【解析】【分析】句意：我们只希望汤姆这次能带些好消息回家。A一些，其后跟可数名词复数；B一些，后跟可数名词复数或不可数；C一些，很多，后跟可数名词复数；D几乎没有，其后跟不可数名词。根据题干中的hope，可知此句表示肯定意义，且news是不可数名词

4、，故选B。 【点评】考查不定代词的辨析。注意熟记不定代词的基本含义及用法。4 Sonia, is this your dictionary? No, its not _. Ask Alan. Maybe it belongs to _.A.my; himB.my; hisC.mine; himD.mine; his【答案】 C 【解析】【分析】句意：索尼娅，这是你的字典吗？不，不是我的，问问艾伦。也许它属于他的。两处分别缺少名词性物主代词做表语，和to介词后缺少宾格做宾语，my和his是形容词性物主代词，mine是名词性物主代词，him是宾格 ， 故选C。 【点评】考查代词辨析，注意mine，

5、him的用法。5Do you know where the last two pictures went? A millionaire bought _ of them. He thought they were worthwhile. A.eitherB.eachC.noneD.both【答案】 D 【解析】【分析】句意：你知道最后两张照片放哪儿了吗？一个百万富翁买了他们。他认为他们是值得买的。either两者中的如何一个，each两个或多个中的每一个，none没有，多个的否定，both两者都，根据 the last two pictures 可知指的是两者，用both，故答案为D。 【点评

6、】考查不定代词的用法。注意区别这几个不定代词的用法。6 What are you going to give your mother for her birthday? I think Ill buy her _.A.something specialB.special somethingC.anything specialD.special anything【答案】 A 【解析】【分析】句意：你打算送给你妈妈什么生日礼物？我想我会给她买一些特别的东西。A、一些特别的东西，B、一些特别的东西，C、一些特别的东西，D、一些特别的东西，something，一些东西，复合不定代词，常用于肯定句，形容

7、词修饰复合不定代词，形容词要放在复合不定代词的后面，故答案为A。 【点评】考查复合不定代词的用法，注意识记词与词之间的修饰关系和它们的位置。7 Would you like _ cake? Thanks, but Im full.A.anotherB.otherC.the other【答案】 A 【解析】【分析】句意：你想再要一块蛋糕吗？谢谢，但是我吃饱了。A另一个，修饰名词单数，B其他的，修饰名词复数，C另一个，用于one.the other句型，表示两者，cake是名词单数，没有两者的范围 ， 故选A。 【点评】考查动词辨析，注意another的用法。8 Id like some more

8、 apple juice. Sorry, theres _ left.A.anythingB.noneC.fewD.a few【答案】 B 【解析】【分析】句意：我想再多要一些果汁。对不起，没有剩下。A.任何事；B.没有；C.几个，修饰可数名词；D.一些，修饰可数名词。根据sorry可知是没有剩下，应使用none表是否定。故答案是B。 【点评】考查代词辨析，注意表示否定时使用不定代词none。9Sunnys uncle is a teacher. _enjoys staying with kids. A.HeB.SheC.ItD.I【答案】 A 【解析】【分析】句意：桑尼的叔叔是一名教师。他喜

9、欢和孩子们呆在一起。根据上句的主语 Sunnys uncle ，可知是一名男性，因此用代词he，故选A。 【点评】考查代词辨析。注意分析代词所指代的成分，然后选出正确的答案。10On _ sides of the river bank in the park, therere some benches for people to sit on. A.everyB.eitherC.bothD.all【答案】 C 【解析】【分析】句意：在公园的河岸两边，有一些长凳供人们坐。A.每一个，后面接可数名词单数；B.或者.或者.，后面接可数名词单数；C.两者都，后面接可数名词复数；D.都，指的是三者或者三

10、者以上。sides边，复数，排除A、B。river bank河岸，一共是两边，所以用both，故选C。 【点评】考查代词辨析，注意平时识记every、each、both和all的区别。11One-third of the students in our class will go to Suzhou tomorrow. Then what about _ students?A.the othersB.otherC.othersD.the other【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们班三分之一的学生明天将去苏州。那其他学生呢？A.其他的人或者事物，表示特指；B.其他的，后面接可数名词复数，

11、表示泛指；C.其他的人或者事物，表示泛指；D.其他的，后面接可数名词复数，表示特指。students学生，复数，排除A、C。指的是班级剩下的三分之二的学生，表示特指，所以用the other，故选D。 【点评】考查代词辨析，注意平时识记the other、other、the others、others的区别。12On December 23th 2018, Rongshan Senior High School held _ 210th school celebration. A.itsB.itC.itsD.itself【答案】 A 【解析】【分析】句意： 2018年12月23日，荣山高中举行

12、了第210届校庆。A它的，形容词性物主代词，B它，主格，C它是，D它自己，反身代词，根据 210th可知，序数词前有限定词，可以是定冠词the或形容词性物主代词，故选A。【点评】考查代词辨析，注意its的用法。13If there is something wrong with your computer, you can use _. A.myB.mineC.meD.ours【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果你的电脑有了毛病，你可以使用我的。A.我的，形容词性物主代词；B.我的，名词性物主代词；C.我，宾格人称代词；D.我们的，名词性物主代词。句中所要表达的意思是使用“我的电脑”，因此

13、应使用名词性物主代词，与you对应的是I，所以使用mine，故答案是B。 【点评】考查代词辨析，注意识记名词性物主代词的用法。14 of them could help to solve the trouble, so we had to turn to a third person for help. A.NoneB.EitherC.BothD.Neither【答案】 D 【解析】【分析】句意：他们两个没有一个能帮忙解决这个问题，所以我们不得不转过身向另一个人请求帮助。根据 so we had to turn to a third person for help.我们不得不向第三个人求助，可

14、知是前面两个人都不能解决，neither of them他们两个都不；none指三个或三个以上，一个也不，一个也没有；either两者当中的一个；both两个都；neither两个当中一个也不。故选D。 【点评】考查代词辨析。根据上下文的联系确定所使用的代词。15Some questions in the exam are _ difficult that _ students can work them out. A.such; fewB.such; littleC.so; littleD.so; few【答案】 D 【解析】【分析】句意： 考试中的一些问题是如此难，以至于几乎没有学生能做出

15、来。sothat如此以至于，so修饰形容词或副词；suchthat如此以至于，such修饰名词；第一空根据空后为形容词可知，此处应该用so修饰；few很少，几乎没有，表示否定意思，修饰可数名词；little很少，几乎没有，表示否定意思，修饰不可数名词。第二空根据空后为可数名词复数可知，应该用few修饰，故选D。 【点评】考查短语辨析和代词辨析。注意区分sothat和suchthat，区分few和little的不同用法。16The cars made in Germany are more expensive than _ made in Japan. A.thoseB.thatC.onesD.

16、this【答案】 A 【解析】【分析】句意： 德国制造的汽车比日本制造的汽车贵。cars是名词复数，在比较级中，that指代单数或不可数名词，ones指代同类，表示泛指，没有后置定语，those指代上文同类，是特指，其后有后置定语made in Japan ， 故选A。 【点评】考查动词辨析，注意those的用法。17I knocked on the door but there was not _ answering. A.anybodyB.nobodyC.somebodyD.everybody【答案】 A 【解析】【分析】句意：我敲了门，但是没有人回应。A.任何人，用在否定句；B.没有人，

17、用在肯定句；C.有些人，用在肯定句；D.每个人。but但是，表示转折，敲了门但是没人回应，所以用否定，not anybody=nobody，故选A。 【点评】考查代词辨析，首先识记选项意思及区别，然后根据句意确定。18 Which dictionary will you buy, Ox ford Advanced or Longman Advanced? I will buy _ of them so I can give one to my friend, Helen. A.eitherB.bothC.allD.neither【答案】 B 【解析】【分析】句意：你要买哪本词典，牛津高级词典还

18、是朗文高级词典？我要买两本，这样我就可以给我的朋友海伦一本。A两者中的任何一个；B两个都；C三者或三者以上都；D两者中任何一个都不。根据语句中的soIcangiveonetomyfriendHelen可知，此句表示两个都买，故选B。 【点评】考查不定代词的辨析。注意各个选项的基本含义及用法，根据语境确定正确答案。19_ may have a chance to be successful if he tries his best. A.No oneB.EverybodyC.NobodyD.None【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果他尽最大努力，每个人或许都有成功的机会。A.没人；B.每个

19、人；C.没人；D.没有。只要努力，每个人都有成功的机会，故选B。 【点评】考查代词辨析，首先识记代词词义，然后根据句意确定。20Father was so busy with his work that he had _time to read the newspaper. A.someB.littleC.muchD.a bit of【答案】 B 【解析】【分析】句意：父亲忙于工作，几乎没有时间看报纸。根据 Father was so busy with his work 可知爸爸是没有时间去看报纸，time不可数名词，little 少的，修饰不可数名词，表否定含义，故选B。 【点评】考查代词

20、辨析。注意识记little的用法。21Boys and girls, please listen up. There are _ rules and suggestions. A.fewB.littleC.a fewD.a little【答案】 C 【解析】【分析】句意： 同学们，请听好。有一些规则和建议。A.很少，几乎没有，表示否定意思，修饰可数名词复数；B.很少，几乎没有，表示否定意思，修饰不可数名词；C.一些，修饰可数名词复数；D.有一点，修饰不可数名词。根据空后可数名词复数rules and suggestions，可知，排除B和D；根据 please listen up.可知，此处指

21、的是有一些规则和建议。故选C。 【点评】考查代词辨析，注意理解单词和词组的意思，注意修饰可数名词和不可数名词的词和词组。22Pauls English vocabulary is as large as_. A.MeB.myC.mineD.I【答案】 C 【解析】【分析】句意：保罗的英语词汇量跟我一样多。A.我，宾格人称代词；B.我的，形容词性物主代词；C.我的，名词性物主代词；D.我，主格人称代词。这里是拿保罗的词汇量跟我的词汇量作比较，应使用名词性物主代词。故答案是C。 【点评】考查代词辨析，注意名词性为主代词与形容词性物主代词的区别。23 What would you like, mea

22、t or fish? _. I prefer chicken.A.EitherB.NeitherC.BothD.Each【答案】 B 【解析】【分析】句意：你想要什么，肉还是鱼？两者都不喜欢。我喜欢鸡肉。A： Either两者中的任何一个； B： Neither两者中的任何一个都不； C： Both两者都； D： Each任何一个（两者或两者以上）。根据上文 , meat or fish 和下文 I prefer chicken. 可知肉和鱼两者都不喜欢。故选B。 【点评】考查不定代词辨析。理解不定代词的词义和用法，根据语境，选择正确的不定代词。24 The fridges are on sa

23、le in the supermarket today. Really? Lets go and buy _ for your new kitchen.A.oneB.itC.thatD.them【答案】 A 【解析】【分析】句意：天超市里的冰箱在减价。真的吗？我们去给你的新厨房买一个冰箱吧。根据one可以代替与前面同类不同一的事物；可以代替某类事物中的任何一个；it代替前面的事物本身，它可以代替可数名词，也可以代替不可数名词。代替可数名词时，复数形式为they/ them；that代替与前面同类不同一的事物。 that表特指，相当于the+名词。表示同一事物时，用it；表示同类事物时，用 th

24、at 或 the one。根据句意，可知是指买一台上句提到的打折的其中的一台fridge，即同类不同物，故选one，因此选A。 【点评】考查代词辨析。注意识记代词it，one，that的区别运用。25_ of what he said at the meeting _ true, Ill never believe him again. A.None; areB.None; isC.No one; isD.Nothings; is【答案】 B 【解析】【分析】句意：他在会上说的都不是真的，我再也不会相信他了。none没有，none of没有.，固定搭配；no one没有人；nothing没事。

25、主语是单数what he said，所以be动词用is，故选B。 【点评】考查代词辨析和be动词，注意平时识记固定搭配none of。二、动词被动语态26A: The school has a long history. B: Yes, it more than l00 years ago.A.builtB.is builtC.was built【答案】 C 【解析】【分析】句意：一这所学校历史悠久。一是的，它是一百多年前建的。表示一百多前年发生的过去动作，用一般过去时态，B错;主语it（指the school）是谓语动词build的承受者，用被动语态。A错。故选C。27Trees and f

26、lowers _ every year to make our school more beautiful.A.plantB.are plantedC.were plantedD.will be planted【答案】 B 【解析】【分析】由句中主语“Trees and flowers”为事物可知此处应用被动语态，时间状语为every year，因此用一般现在时，故选B。28The boy _ in the teachers office was found _ at the school gate yesterday.A.standing, smokingB.standing, to smo

27、keC.stood, smokingD.stood, to smoke【答案】 B 【解析】【分析】句意；站在老师办公室的这个男孩，昨天被发现在校门口吸烟。现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作，和被修饰词是主谓关系。Find后接不带to的不定式做宾语补足语，但是当变为被动语态后，不定式符号to要加上，故选B。【点评】非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题

28、。29Dr Bethune _ still_ in both China and Canada today. A.is; rememberedB.is; rememberingC.will; rememberD.has; remembered【答案】A 【解析】【分析】句意：如今白求恩医生仍然被中国和加拿大的人民记着。 Dr Bethune是remember的承受者，故使用被动语态，又因句中有时间状语 today（今天），故使用一般现在时被动语态，故选A。【点评】考查一般现在时被动语态。根据时间状语，动词和主语的关系确定正确选项。30The students of Class One_ how

29、 to do the experiment in class yesterday A.taughtB.was taughtC.were taught【答案】 C 【解析】【分析】句意是：在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。根据句意可知用被动语态，主语students 是名词复数形式，be 动词用 were，故选C。【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。31Now smart phones in many ways in our daily life. A.are usedB.is usedC.are using【答案】 A 【解析】【分析】考查被动语态的用法。句意：现在智能手机在我们的日常

30、生活中的许多方面都可以使用。根据now可知句子应该用一般现在时，句子的主语smartphones与use之间是被动关系，句子的主语是复数，所以用are，故选A。32Moon cakes for free to those old people this coming Moon Festival A.were offeredB.will offerC.have offeredD.will be offered【答案】 D 【解析】【分析】句意：在这个即将到来的中秋节月饼将免费送给那些老人。主语与动词之间是被动的关系，his coming Moon Festival即将到来的中秋节，可知时态为一般

31、将来时态，因此句子选用一般将来时态的被动语态。故答案为D。【点评】此题考查一般将来时态的被动语态，构成为will be+过去分词。33Has everything can be done ? A.what; doneB.that; been doneC.that; already doneD.what; already being done【答案】 B 【解析】【分析】句意：要做的事情已经做完了吗？第一空根据先行词everything，可知后面的引导词用that；第二空根据询问是否过去已经完成，及everything和do的动宾关系，可知时态应用现在完成时的被动语态has been+过去分词。

32、故选B。 【点评】考查定语从句和现在完成时的被动语态。注意掌握现在完成时的被动语态结构：has been+过去分词。34Paper first about two thousand years ago in China by Cai Lun. A.is; inventingB.is; inventedC.has; inventedD.was; invented【答案】 D 【解析】【分析】句意：造纸术是在两千年前被中国的蔡伦发明的。纸和发明是被动关系，应使用被动语态，根据 two thousand years ago ， 可知应使用一般过去时，故答案是D。 【点评】考查一般过去时的被动语态。注意根据主语与动词之间的关系确定语态，根据时间状语确定时态。35 If you_ another chance tomorrow， can you do it better， Lucy? Thats for sure. Trust me!A.giveB.will giveC.are givenD.will be given【答案】C 【解析】【分析】句意：如果明天再给你另一个机会，你能做得更好吗，露西？ 这是肯定的。相信我！根据语境可知是被给机会，因此该用被动语态，在条件状语从句用一般现在时代替一般将来时。故选C。【点评】考查一般现在时态中的被动语态，注意条件状语从句适用主将从现。