人教版（简谱）六下音乐第六单元　欣赏-放心去飞-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：1006e).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：589587

上传时间：2020-06-21

格式：DOCX

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资源描述：: 1、欣赏放心去飞欣赏放心去飞执教：欣赏放心去飞教学目标 1.聆听歌曲的旋律，感受歌曲表达的思想感情，感受同学师生之间纯真美好的情谊。 2.感受三拍子的节奏特点。 3.积极参与音乐表现，能哼唱歌曲的旋律。教材分析放心去飞是一首伤感的离别曲，出自少虎队第七张专辑再见，1991 年年底发行。小虎队是中国 20 世纪 80 年代末至 90 年代中期非常受欢迎的流行音乐组合，1988 年一出道就因其青春阳光的外形、活力四射的舞蹈及淳朴励志的歌曲，迅速红遍全亚洲以及所有华人世界，其成员包括吴奇隆，陈志朋，苏有朋。1991 年陈志朋应征入伍服役，小虎队解散，放心去飞在此背景下创作而成。
2、放心去飞不仅承载了吴奇隆、陈志朋、苏有朋三人在一起的友谊与不舍，也是对彼此未来的祝福。这首歌曲采用单二部曲式创作而成，a 段叙说了朋友之间曾经走过的岁月和彼此之间的真挚友谊，b 段情绪得到进一步的发挥，表达了相互之间的鼓励和勇敢追求美好未来的决心，歌曲为拍，有一种情绪向前的旋律感，虽有别离之情，但别离只是为了彼此人生的另一段旅程，歌曲充满了寓意的羽翼和健康阳光的人生态度。教学过程一、创设情境，激趣导入 1.播放背景音乐友谊地久天长，课件展示学生学习生活的照片。师：同学们！还有两个月你们就要毕业了，在这六年的学习生活中，相信每位同学都会有许多回忆，许多不舍，现在
3、就让我们伴着这首友谊地久天长看着相片一起回忆一下吧！（欣赏） 2.教师：看到这些相片你想到了什么？ 3.教师小结。 4.听赏歌曲放心去飞并引出课题。二、完整聆听、同步感悟 1.谈话引出小虎队组。 2.介绍歌曲演唱背景。 3.播放小虎队演唱的放心去飞视频。 4.请学生说说对歌曲的感受。 5.教师小结：放心去飞是当年小虎队即将解散，3 人将要各自奔向各自的事业时，在告别演唱会上演唱的歌曲，歌曲略带忧伤，表达了 3 人即将分别时的难以割舍的情怀。三、再次聆听，步步提升 1.聆听歌曲，请学生体会歌曲的节奏特点。 2.分析曲式，划分乐段。这首歌曲可以分几个部分？你是怎样划分段落的？每部分的特点是什么？音乐情绪有什么变化？ 3.分段聆听（1）聆听 a 段主题，请学生说说音乐的速度是怎么样的？表达了怎么样的情绪？（2）随录音哼唱。（3）聆听 b 段主题，请学生说说音乐的速度是怎样的？表达了怎样的情绪？四、学唱歌曲，感受情绪 1.随着琴声跟唱。 2.解决难点。 3.提示学生有感情地演唱。五、再次欣赏，升华感情 1.观看陈志朋演唱会上演唱的放心去飞。 2.说说感受。 3.对老师同学的临别赠言。 4.集体再次演唱歌曲。六、结束课业 1.教师课堂小结。 2.下课。

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