（冲刺卷）小学五年级数学上期末一模试题及答案.doc

1、【冲刺卷】小学五年级数学上期末一模试题及答案一、选择题1一堆钢管最上层有14根，最下层有26根。每层相差1根，共有13层，这堆钢管共有（ ）根。 A.260B.240C.220D.2102三角形与平行四边形的底和面积都相等。已知平行四边形的高是5厘米，三角形的高应是（ ）。 A.5厘米B.10厘米C.15厘米3买a千克苹果，每千克5元；又买b千克香蕉，每千克4元那么5a+4b表示（ ） A.买苹果和香蕉共付多少元B.苹果和香蕉共重多少千克C.每千克苹果和每千克香蕉一共多少元D.苹果比香蕉多多少千克4如果x=y，根据等式的基本性质，经过变化后下面的（ ）是错误的。 A.xb=y6（b0）B.x+

2、y=y+yC.x35=15yD.x-y=y-4+35小明玩射靶游戏，玩了8次，其中1次命中10环，1次命中9环，6次命中8环，如果小明第9次射击，下列说法正确的是（ ）。 A.命中10环的可能性大B.命中9环的可能性大C.命中8环的可能性大D.以上可能性均等6从装有3枚黑棋子和2枚白棋子(形状、大小相同)的盒子里任取一枚棋子，摸到白棋子和黑棋子的可能性各是（ ） A.白： 黑： B.白： 黑： 7下面各题的商小于1的是（ ）。 A.5.466B.76.545C.0.280.088计算2.20.7的商是3，余数是1。（ ） A.正确B.错误9如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位

3、，则顶点A的位置应表示为（ ）。 A.（3，6）B.（4，6）C.（4，4）D.（5，4）10体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么下面谁离小明最远（ ）。 A.小红（2，3）B.小丽（4，3）C.小强（5，3 ）D.小玲（3，4）11甲数1.1=乙数0.9（甲、乙两数均不等于0），那么（ ）。 A.甲数乙数B.甲数=乙数C.甲数乙数12用乘法分配律计算3.79.9，下面第（ ）种算法是正确的。 A.3.710-0.1B.3.79+0.9C.3.710-3.7D.3.710-0.37二、填空题13一个梯形的上底与下底的和是21m，高是9m，梯形的面积是_m2 14商店进了a个书包，平均

4、每天售出n个，卖了5天，还剩_个；如果a=198，n=31，那么还剩_个。 15盒子里装有红球和黄球共8个，任意摸出1个，要使摸到红球和黄球的可能性相等，盒子里红球应放_个，黄球应放_个。 161.563.4_34；1.340.25_1 17回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收1.3吨废纸大约可以保护_棵树（结果保留整数） 181公顷松柏林每天分泌杀菌素30kg，18.12公顷松柏林1天分泌杀菌素_千克 19电影票上的4排5号记作（5，4），则5排4号记作_。 三、解答题20认真设计，动手操作。（下面每个方格是边长1厘米的正方形。） （1）描出下面各点，并依次连成封闭图形，并计算出这个图形的面

5、积：A(4,2)、B(11,2)、C(8,7)、D(4,7)。面积计算：（2）在上面方格纸中别画一个三角形和一个平行四边形，使它们的面积都是6cm2 ，并涂上阴影。 21五年级同学在实践劳动中共浇树175棵，比二年级同学浇树棵数的3倍少5棵。二年级同学共浇树多少棵？（列方程解答） 22在一个小正方体的6个面上分别标上数，使“3”朝上的可能性是 ，你能想出几种方案？ 23跳绳比赛，学校买来4根长绳，每根长6米。把长绳剪成短跳绳，每根短跳绳需长1.8米，最多可以剪成多少根短跳绳？ 24李阿姨从家骑车去学校，她每小时骑行18km，要用0.25小时，如果她改为步行，每小时走5km，用0.88小时能到学

6、校吗？ 25请你把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置。 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A解析： A 【解析】【解答】（14+26）132 =40132 =5202 =260（根） 故答案为：A。 【分析】根据题意可知，这堆钢管堆积的形状是一个梯形，用梯形的面积公式求总根数，梯形的面积=（上底+下底）高2，据此列式解答。2B解析： B 【解析】【解答】解：三角形的高是：52=10（厘米）。 故答案为：B。 【分析】三角形面积=底高2，平行四边形面积=底高，底和面积相等的三角形和平行四边形，三角形的高是平行四边形高的2倍。3A解析： A 【解析】【解答】解：5a+4

7、b表示买苹果和香蕉共付多少元。 故答案为：A。 【分析】单价数量=总价，所以5a表示买苹果花的钱数，4b表示买香蕉花的钱数，那么5a+4b表示买苹果和香蕉共付多少元。4D解析： D 【解析】【解答】解：A：左边除以b，右边除以6，两边不一定相等，错误； B：左边加上x，右边加上y，两边不一定相等，错误； C：左边乘15，右边乘15，两边相等，正确； D：等式左右两边不相等，错误。 故答案为：D。 【分析】等式的性质：等式两边同时加上或减去同一个数，等式两边仍然相等；等式两边同时乘或除以同一个非0数，等式两边仍然相等。5C解析： C 【解析】【解答】如果小明第9次射击，命中8环的可能性大。 故答

8、案为：C。 【分析】由题意可知，8次游戏6次命中8环，8环的命中率高。因此，第9次射击，命中8环的可能性大。6A解析： A 【解析】【解答】解：摸到白棋子的可能性是 ， 黑棋子的可能性是。 故答案为：A。 【分析】摸到白棋子可能性= ， 摸到黑棋子可能性= ， 其中盒子里棋子的总枚数=白棋子的枚数+黑棋子的枚数。7A解析： A 【解析】【解答】解：A：5.466，所以5.4661； B：76.545，所以76.5451； C：0.280.08，所以0.280.081。 故答案为：A。 【分析】在除法中，被除数大于除数，商大于1，被除数小于除数，商小于1。8B解析： B 【解析】【解答】计算2.

9、20.7的商是3，余数是0.1，不是1。本题错。 故答案为：错误。 【分析】被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变，余数要缩小相同的倍数。9B解析： B 【解析】【解答】 如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，则顶点A的位置应表示为（4，6）。 故答案为：B。 【分析】根据题意可知，先将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，再找出点A的位置，用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答。10C解析： C 【解析】【解答】 体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么小强（5，3 ）离小明最远。 故答案为：C。 【分析】用数对表

10、示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答。11C解析： C 【解析】【解答】 甲数1.1=乙数0.9（甲、乙两数均不等于0），因为1.10.9，所以甲数乙数。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了积的变化规律，积相等，一个因数越小，与它相乘的另一个因数就越大，据此解答。12D解析： D 【解析】【解答】3.79.9 =3.7（10-0.1） =3.710-3.70.1 =3.710-0.37 故答案为：D。 【分析】观察数据可知，把9.9分成（10-0.1），然后利用乘法分配律简算。二、填空题135【解析】【解答】2192=1892=945（平方米）故答

11、案为：954【分析】梯形面积=上下底的和高2据此解答解析：5 【解析】【解答】2192=1892=94.5（平方米）。 故答案为：95.4. 【分析】梯形面积=上下底的和高2，据此解答。14a-5n；43【解析】【解答】商店进了a个书包平均每天售出n个卖了5天还剩a-5n（个）；如果a=198n=31a-5n=198-531=198-155=43（个）故答案为：a-5n；43【分析】解析： a-5n；43 【解析】【解答】 商店进了a个书包，平均每天售出n个，卖了5天，还剩a-5n（个）；如果a=198，n=31，a-5n=198-531=198-155=43（个）故答案为：a-5n；43。【

12、分析】根据题意可知，用商店进的书包总个数-每天售出的个数卖的天数=剩下的个数，然后将字母的值代入式子求解。154；4【解析】【解答】4+4=8故答案为：4；4【分析】盒子里什么颜色球多任意摸出1个摸出什么颜色球可能性就大要使摸到红球和黄球的可能性相等盒子里红球和黄球的个数就要相等解析： 4；4 【解析】【解答】4+4=8 故答案为：4；4. 【分析】盒子里什么颜色球多，任意摸出1个，摸出什么颜色球可能性就大，要使摸到红球和黄球的可能性相等，盒子里红球和黄球的个数就要相等。166；536【解析】【解答】15634（15610）（3410）=15634；134025=（1344）（0254）=53

13、64故答案为：156；536【分析】商不变规律：被除数和解析：6；5.36 【解析】【解答】1.563.4（1.5610）（3.410）=15.634；1.340.25=（1.344）（0.254）=5.364. 故答案为：15.6；5.36. 【分析】商不变规律：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。17【解析】【解答】161321（棵）故答案为：21【分析】回收1吨废纸保护的棵数吨数=保护的树木棵数结果用四舍五入法取近似值解析：【解析】【解答】161.321（棵） 故答案为：21。 【分析】回收1吨废纸保护的棵数吨数=保护的树木棵数，结果用“四舍五入”法取近似值。186【

14、解析】【解答】301812=5436（千克）故答案为：5436【分析】根据题意可知用每公顷松柏林每天分泌杀菌素的质量松柏林的面积=这片松柏林一共可以分泌杀菌素的质量据此列式解答解析：6 【解析】【解答】3018.12=543.6（千克） 故答案为：543.6 。 【分析】根据题意可知，用每公顷松柏林每天分泌杀菌素的质量松柏林的面积=这片松柏林一共可以分泌杀菌素的质量，据此列式解答。19（45）【解析】【解答】5排4号记作（45）故答案为：（45）【分析】电影票上的4排5号记作（54）第一个数字表示第几号第二个数字表示第几排解析： （4，5） 【解析】【解答】5排4号记作（4，5）。 故答案为：

15、（4，5）。 【分析】电影票上的4排5号记作（5，4），第一个数字表示第几号，第二个数字表示第几排。三、解答题20 （1）根据分析，作图如下：面积：（4+7）52=1152=552=27.5（平方厘米）（2）【解析】【分析】（1）用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此找出ABCD的位置，然后按顺序连接各点可以得到一个直角梯形，要求梯形的面积，用公式：梯形的面积=（上底+下底）高2，据此列式解答；（2）图中每个小方格的边长是1厘米，要求画两个面积都是6cm2的一个三角形和平行四边形，三角形的面积=底高2，平行四边形的面积=底高，据此确定边的长度画几格，

16、然后作图即可。21 解：设二年级同学共浇树x棵，3x5175 3x1755 x1803 x60答：二年同学共浇树60棵。【解析】【分析】此题主要考查了列方程解答应用题，设二年级同学共浇树x棵，二年级同学浇树棵数3-5=五年级同学浇树棵数，据此列方程解答。22 解：第一种：在一个小正方体的6个面上分别标上“1”“2”“3”“1”“2”“3”，那么“3”朝上的可能性就是 了。 第二种：在一个小正方体的6个面上分别标上“1”“2”“3”“3”“4”“5”，那么“3”朝上的可能性就是 了。【解析】【分析】正方体有6个面，要使“3”朝上的可能性是 ， 那么正方体的6个面中，有6=2个面是“3”，据此作答

17、即可。23 解：61.83（根） 3412（根）答：最多可以剪成12根短跳绳。【解析】【分析】首先，每根长绳的长度每根跳绳的长度=剪成的跳绳的数量，有余数时，采用“去尾法”取近似值；然后，每根长绳剪成的跳绳数量长绳数量=剪成的跳绳总数量。24 解：180.25=4.5（km）50.88=4.4（km）4.54.4答：不能到达学校。【解析】【分析】先求出李阿姨家到学校的距离，即李阿姨家到学校的距离=李阿姨去学校每小时骑行的距离用的时间，然后求出李阿姨步行0.88小时走的距离，即0.88小时走的距离=李阿姨步行每小时走的距离0.88，然后与李阿姨家到学校的距离作比较，如果比李阿姨家到学校的距离大，说明可以到达，如果比李阿姨家到学校的距离小，说明不能到达。25 解：教学楼所在的位置可以用（2，7）表示，它在实验楼以北200m，再往西300m。 【解析】【分析】根据图中所给的各个地点的位置和距离作答即可。