碰撞与冲突教学课件.ppt

1、（1 1）了解）了解1919世纪中期文学的世纪中期文学的特点特点及及主要成就主要成就，认识其产生的认识其产生的时代背景。时代背景。（2 2）欣赏）欣赏1919世纪中期具有世纪中期具有代表性的美术作品，代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值时代背景及其艺术价值（3 3）列举）列举1919世纪中期有世纪中期有代表性的音乐作品，代表性的音乐作品，理解理解这些音乐作品的这些音乐作品的时代性、多样性和民族性时代性、多样性和民族性资本主义制度逐渐资本主义制度逐渐得到巩固得到巩固资本主义国家未能很好地资本主义国家未能很好地缓和与协调自身矛盾缓和与协调自身矛盾道德观

2、念和文化价值道德观念和文化价值观念发生深刻变化观念发生深刻变化社会矛盾（主要是资产阶级和无产社会矛盾（主要是资产阶级和无产阶级之间的矛盾）日益尖锐和复杂阶级之间的矛盾）日益尖锐和复杂金钱成为重要标准金钱成为重要标准浪漫主义不再适应社会现实浪漫主义不再适应社会现实批判形式主义文学批判形式主义文学工业革命工业革命完成完成加紧加紧殖民扩张殖民扩张亚非拉亚非拉反帝反殖反帝反殖东西方文化碰撞东西方文化碰撞中发展中发展 19 19世纪中叶，世界文学领域以世纪中叶，世界文学领域以批判现实主义风格批判现实主义风格为主。为主。这类文学作品，真实再现了当时的社会现实，对当时社会这类文学作品，真实再现了当时的社会现

3、实，对当时社会矛盾和弊端进行了深入剖析和强烈批判。矛盾和弊端进行了深入剖析和强烈批判。同时，此时的同时，此时的东东西方文化在激烈的碰撞中发展。西方文化在激烈的碰撞中发展。3 3、另一方面，资本主义完成工业革命后加紧在世另一方面，资本主义完成工业革命后加紧在世界范围内扩张界范围内扩张4 4、为争取民族独立，亚、非、拉人民进行反帝、为争取民族独立，亚、非、拉人民进行反帝、反殖斗争反殖斗争So,So,现实主义文学也反应在这些国家的文化领域，现实主义文学也反应在这些国家的文化领域，这一时期的东西方文化在激烈的碰撞中发展。这一时期的东西方文化在激烈的碰撞中发展。1 1、1919世纪中叶，资本主义制度逐渐

4、得到巩固，世纪中叶，资本主义制度逐渐得到巩固，但社会矛盾和弊端却日益尖锐和复杂。但社会矛盾和弊端却日益尖锐和复杂。2 2、浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时、浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实的社会现实So,19So,19世纪中叶资本主义国家出现了一批敢于直面世纪中叶资本主义国家出现了一批敢于直面现实，深刻揭露社会黑暗和丑恶现象的文学家。现实，深刻揭露社会黑暗和丑恶现象的文学家。代表人物代表人物国家国家代表作品代表作品评价评价司汤达司汤达法法（发源（发源地）地）第一部第一部巴尔扎克巴尔扎克人间喜剧人间喜剧社会百科全书社会百科全书狄更斯狄更斯英英大卫大卫科波菲尔科波菲尔雾都孤雾

5、都孤儿儿双城记双城记勃朗特姐妹勃朗特姐妹简爱简爱呼啸山庄呼啸山庄艾艾格尼斯格尼斯.格雷格雷果戈里果戈里俄俄死魂灵死魂灵陀斯妥耶夫斯基陀斯妥耶夫斯基托尔斯泰托尔斯泰战争与和平战争与和平安娜安娜.卡列卡列尼娜尼娜复活复活俄国革命的镜俄国革命的镜子子马克马克吐温吐温美美竟选州长竟选州长 司汤达是法国司汤达是法国1919世纪杰世纪杰出的出的批判现实主义作家批判现实主义作家，他，他的著名小说的著名小说红与黑红与黑，以，以其进步的思想倾向，以及其进步的思想倾向，以及对对当时社会阶级关系的深刻描当时社会阶级关系的深刻描写，写，和对典型性格的出色的和对典型性格的出色的刻画，在全世界享有盛名。刻画，在全世界享有

6、盛名。“红与黑红与黑”小说中的小说中的“黑黑”代表法国封建贵代表法国封建贵族复辟势力及教会组织，而族复辟势力及教会组织，而“红红”则代表了法国大革命及拿破仑时则代表了法国大革命及拿破仑时代代法国 人间喜剧人间喜剧由法国社会一个又一个悲剧组成，具有由法国社会一个又一个悲剧组成，具有丰富的丰富的社会内涵社会内涵。里面的人物和故事情节都。里面的人物和故事情节都真实地再现了当时社会真实地再现了当时社会的现实的现实。大卫科波菲尔(1850)是半自传体的小说，它的成就超过了狄更斯所有其他作品。它通过一个孤儿的不幸遭遇描绘了一幅广阔而五光十色的社会画面，揭露了资产阶级对劳动人民的剥削，司法界的黑暗腐败和议会

7、对人民的欺压。作品塑造了不同阶层的典型人物，特别是劳动者的形象，表现了作者对弱小者的深切同情。作者还企图通过大卫科波菲尔的最后成功鼓舞人们保持对生活的信心，极力培养读者的人道主义观点。这部小说最后仍以一切圆满作为结局，表现了作者的一贯思想。英国是是19世纪伟大的批判现实主世纪伟大的批判现实主义的杰出代表，俄国最伟大的作义的杰出代表，俄国最伟大的作家。他以自己有力的笔触和卓越家。他以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了的艺术技巧辛勤创作了“世界文世界文学中第一流的作品学中第一流的作品”，因此被列，因此被列宁称颂为具有宁称颂为具有“最清醒的现实主最清醒的现实主义义”的的“天才艺术家天才艺术家”

8、。俄国 幸福的家庭都是相似幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各得的，不幸的家庭各有各得相不幸相不幸安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜（1 1）真实的反映和再现现实生活；）真实的反映和再现现实生活；（2 2）暴露社会黑暗，批判现实罪恶；）暴露社会黑暗，批判现实罪恶；（3 3）重视环境对塑造人物的决定作用；）重视环境对塑造人物的决定作用；（4 4）热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物。）热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物。批判现实主义文学的特点批判现实主义文学的特点：1919世纪中也得世界音乐具有浓厚的世纪中也得世界音乐具有浓厚的民族特色，形成了民族民族特色，形成了民族乐派音乐。乐派音乐。2 2、东欧和北欧的民主运

9、动促进了人们民族和民主意识的觉醒。艺术家们东欧和北欧的民主运动促进了人们民族和民主意识的觉醒。艺术家们强烈要求摆脱外国文化的控制，发扬和创建具有本国民族特色的文化强烈要求摆脱外国文化的控制，发扬和创建具有本国民族特色的文化代表人物代表人物国家国家作品作品评价评价柴可夫斯柴可夫斯基基俄俄德沃夏克德沃夏克捷克捷克柴可夫斯基柴可夫斯基主要作品主要作品 前期，正值俄国农前期，正值俄国农奴制解放运动日益高涨奴制解放运动日益高涨的年代，的年代，因而作品种充因而作品种充满了乐观明朗的情绪，满了乐观明朗的情绪，如如罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶幻想序曲、幻想序曲、天鹅湖天鹅湖等；等；后期则值俄国沙皇后期则值俄国

10、沙皇亚历山大三世反动统治亚历山大三世反动统治的黑暗时期，的黑暗时期，因此作品因此作品表现出内心的忧郁和对表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望，幸福生活的渴望，如如第五交响曲第五交响曲、第第六（悲怆）交响曲六（悲怆）交响曲、以及睡美人等。以及睡美人等。彼得彼得柴可夫斯基柴可夫斯基（1840184018931893）出生在俄国维亚特卡）出生在俄国维亚特卡省边境的一个矿区小镇。省边境的一个矿区小镇。18591859年法律学校毕业后，柴可夫年法律学校毕业后，柴可夫斯基在司法部任书记员。他常常去观赏歌剧、音乐会，尤斯基在司法部任书记员。他常常去观赏歌剧、音乐会，尤其喜爱莫扎特的作品。柴可夫斯基越来越无心从

11、事他的法其喜爱莫扎特的作品。柴可夫斯基越来越无心从事他的法律工作，索性于律工作，索性于18631863年考入新建的彼德堡音乐学院。毕业年考入新建的彼德堡音乐学院。毕业后在莫斯科音乐学院执教。他边教学，边创作后在莫斯科音乐学院执教。他边教学，边创作 。18931893年完年完成成第六交响曲第六交响曲，在这部作品中，他倾注了自己的全部，在这部作品中，他倾注了自己的全部心血，构思时，常不免激动难抑涕泪滂沱。在所有作品中，心血，构思时，常不免激动难抑涕泪滂沱。在所有作品中，柴可夫斯基最为这部交响曲感到自豪。柴可夫斯基最为这部交响曲感到自豪。它以极其细腻的心它以极其细腻的心理刻画手法，深刻而生动地描绘出

12、理刻画手法，深刻而生动地描绘出1919世纪俄罗斯知识分子世纪俄罗斯知识分子在令人窒息的政治环境中，对自由理想的渴求和痛苦不安在令人窒息的政治环境中，对自由理想的渴求和痛苦不安的复杂心态，成为世纪末一代人精神面貌的真实写照，受的复杂心态，成为世纪末一代人精神面貌的真实写照，受到全世界听众的衷心热爱。到全世界听众的衷心热爱。德沃夏克对于民族风格的音德沃夏克对于民族风格的音乐，有其伟大的成就。他不但乐，有其伟大的成就。他不但是波希米亚国民乐派先驱希克是波希米亚国民乐派先驱希克路波的继承者，同时也是民族路波的继承者，同时也是民族音乐的发扬者。他在音乐上的音乐的发扬者。他在音乐上的地位，并不亚于当年的韩

13、德尔地位，并不亚于当年的韩德尔及莫扎特。及莫扎特。德沃夏克不但注意到了捷德沃夏克不但注意到了捷克的民族音乐，他还转向了斯克的民族音乐，他还转向了斯洛伐克和南斯拉夫，似乎更主洛伐克和南斯拉夫，似乎更主义斯拉夫各民族之间的联系。义斯拉夫各民族之间的联系。代表作品代表作品自新大陆自新大陆 这一时期的美术作品以这一时期的美术作品以现实主义绘画和印象主义绘画现实主义绘画和印象主义绘画为为主。这两类绘画作品同主。这两类绘画作品同1919世纪欧洲资本主义的迅速发展以世纪欧洲资本主义的迅速发展以及科学、民主思想的进步有着密切的联系。及科学、民主思想的进步有着密切的联系。现实主义美术产生于现实主义美术产生于19

14、19世纪中期的法国。资产世纪中期的法国。资产阶级夺取政权后，资本主义社会的黑暗使得人民及先阶级夺取政权后，资本主义社会的黑暗使得人民及先进的知识分子产生了不满和苦闷的情绪。因此他们要进的知识分子产生了不满和苦闷的情绪。因此他们要求真实的表现现实，并且对现实加以暴露和批判。求真实的表现现实，并且对现实加以暴露和批判。现实主义的基本特点是：强调艺术的时代特点，直接现实主义的基本特点是：强调艺术的时代特点，直接描写当前的时代风貌和斗争。描写当前的时代风貌和斗争。代表人物代表人物：法国的库尔贝、米勒、俄国的列宾。：法国的库尔贝、米勒、俄国的列宾。伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫 作者：伊里亚作者：伊里

15、亚.叶菲莫维奇叶菲莫维奇.列宾列宾 米勒米勒拾穗者拾穗者 拾穗者拾穗者是米勒最重要的代表作，这是一幅十分真实是米勒最重要的代表作，这是一幅十分真实的，亲切美丽，而又给人以的，亲切美丽，而又给人以 丰富联想的农村劳动生活的图丰富联想的农村劳动生活的图画。从中不难看出画家对劳动的甘苦，特别是画。从中不难看出画家对劳动的甘苦，特别是“汗滴禾下汗滴禾下 土，粒粒皆辛苦土，粒粒皆辛苦”的意义是有着切身的深刻体验的。整个的意义是有着切身的深刻体验的。整个作品的手法极为简洁朴实，晴作品的手法极为简洁朴实，晴 朗的天空和金黄色的麦地显朗的天空和金黄色的麦地显得十分和谐，丰富的色彩统一于柔和的调子之中，它像米得

16、十分和谐，丰富的色彩统一于柔和的调子之中，它像米勒勒 的其它代表作一样，虽然所画的内容通俗易懂，简明单的其它代表作一样，虽然所画的内容通俗易懂，简明单纯，但又绝不是平庸浅薄，一览纯，但又绝不是平庸浅薄，一览 无余，而是寓意深长，发无余，而是寓意深长，发人深思，这是米勒艺术的重要特色。米勒是十九世纪法国人深思，这是米勒艺术的重要特色。米勒是十九世纪法国现实主义在师，他的大量的以农民题材为主的油画、素描、现实主义在师，他的大量的以农民题材为主的油画、素描、版画至今仍给我们深刻的启示与鼓舞。版画至今仍给我们深刻的启示与鼓舞。19 19世纪后半期，一些青年画家对统治欧洲艺术的世纪后半期，一些青年画家对

17、统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满；在科学证明种种清规戒律表示不满；在科学证明“颜色是物体反颜色是物体反射出来的光线射出来的光线”的启发下，主张户外写生，他们从画的启发下，主张户外写生，他们从画室里走出来发现了千变万化的大自然。在描绘自然景室里走出来发现了千变万化的大自然。在描绘自然景色时，他们重视光、色和大气的表现，他们把光看作色时，他们重视光、色和大气的表现，他们把光看作是是“绘画的主人绘画的主人”，光的强弱变化在印象派画家的作，光的强弱变化在印象派画家的作品里得到了充分的表现，他们大多用原色作画，因此品里得到了充分的表现，他们大多用原色作画，因此色彩特别清新、明亮。他们努力去观察自然，要

18、达到色彩特别清新、明亮。他们努力去观察自然，要达到的目的是的目的是“对自然既有力而又敏感的移植对自然既有力而又敏感的移植”。代表人物：法国的莫奈，塞尚，荷兰的凡代表人物：法国的莫奈，塞尚，荷兰的凡高高作品里大量使用了光与作品里大量使用了光与 色的结合，使画面上的色的结合，使画面上的旭日、河水、小舟、远旭日、河水、小舟、远方的景物，随着光色的方的景物，随着光色的变化而交相辉映，给人变化而交相辉映，给人以特殊的整体感。请问以特殊的整体感。请问这是哪部作品的主题这是哪部作品的主题（）A石工石工B自由引导人民自由引导人民C向日葵向日葵D日出日出 印象印象日出日出印象印象莫奈：莫奈：草地上的午餐草地上的午餐塞尚塞尚盘山路盘山路凡高凡高向日葵向日葵 和和星夜星夜罗丹雕塑青铜时代青铜时代