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类型(小学语文)人教版四年级上册语文第一单元知识点汇总+练习题.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5895222
  • 上传时间:2023-05-14
  • 格式:DOC
  • 页数:11
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    关 键  词:
    小学语文 人教版 四年级 上册 语文 第一 单元 知识点 汇总 练习题 下载 _其它版本_语文_小学
    资源描述:

    1、【小学语文】人教版四年级上册语文第一单元知识点汇总+练习题观潮*以下加粗标蓝的字为易错字形。字与词【我会写】潮cho(潮水)(潮汐)(思潮)(风潮)(心潮澎湃)称chn(称呼)(称赞)(名称)(简称)(交口称赞)盐yn(食盐)(盐田)(盐水)(精盐)(柴米油盐)笼ln(笼罩)(笼统)(笼络宝塔)(灯塔)(塔里木河)罩zho(口罩)(灯罩)(罩衣)(罩住)(云遮雾罩)蒙mn(蒙受)(蒙难)(启蒙)(空蒙)(细雨蒙蒙)薄b(薄雾)(薄礼)(单薄)(微薄)(厚积薄发)雾w(雾气)(雾水)(薄雾)(烟雾)(云消雾散)昂n(昂贵)(昂首)(高昂)(昂然)(慷慨激昂)沸fi(沸腾)(沸点)(煮沸)(止沸)

    2、(人声鼎沸)贯un(贯穿)(贯通)(连贯)(籍贯)(全神贯注)旧ji(陈旧)(怀旧)(旧书)(旧交)(辞旧迎新)恢hu(恢复)(恢宏)(恢廓)(气势恢宏)【我会认】屹y(屹立)(屹然)鼎dn(宝鼎)(鼎沸)崩bn(崩裂)(崩塌)巧记生字潮朝向水边。称和(禾)你(尔)各一半。盐盆(皿)中萝“卜”带有“土”。笼上要短下要长;竖弯钩要舒展。罩四张桌子少了两条腿。蒙草帽之下;盖着一猪。薄水边生的草;刚刚一寸高。雾有雨(雨字头)“务”必来。昂红“日”在上;无人仰望。沸半个活佛。贯惯不用心。旧一(丨)日就过时(表示字义)。恢心如死“灰”(“忄”与“灰”组合)。多音字号ho(呼号)(哀号)ho(记号)(国号

    3、)运用:海鸥在大声号(ho)叫;这是波风雨将要来临的信号(ho)。笼ln(竹笼)(囚笼)ln(笼络)(箱笼)运用:蒸包子的蒸笼(ln)笼(ln)罩只一片白雾中。称chn(称谓)(俗称)chn(对称)(匀称)运用:王江称(chn)赞小红的身材很匀称(chn)。涨zhn(涨潮)(涨价)zhn(头昏脑涨)(涨红)运用:物价飞涨(zhn);弄得人们头昏脑涨(zhn)。辨字组词潮(潮水)称(名称)盐(食盐)嘲(嘲笑)秤(秤杆)监(监督)笼(笼罩)罩(口罩)蒙(启蒙)垄(垄断)桌(桌子)朦(朦胧)薄(单薄)雾(水雾)昂(昂贵)簿(账簿)务(家务)仰(仰头)沸(沸腾)贯(连贯)旧(怀旧)恢(恢复)拂(吹拂)

    4、惯(习惯)汨(汨罗江)诙(诙谐)近义词屹立矗立霎时刹那依旧照旧颤动颤抖笼罩覆盖沸腾热闹漫天卷地铺天盖地水天相接水天一色若隐若现时隐时现反义词沸腾平静风号浪吼风平浪静人声鼎沸万籁俱寂若隐若现一清二楚 2*雅鲁藏布大峡谷字与词*以下加粗标红的字为易错字音。【我会认】穆m(静穆)(肃穆)玛m(玛瑙)(玛钢)涓jun(涓涓)(涓滴)滔to(滔天)(滔滔)脉mi(山脉)(命脉)卉hu(花卉)(奇花异卉)罕hn(罕见)(稀罕)多音字脉mi(脉象)(山脉) m(含情脉脉)运用:连绵的山脉(mi)正含情脉(m)脉地注视着前来登山的人们。秘m(秘诀)(秘而不宣)b(秘鲁)运用:神秘(m)的科尔卡大峡谷在秘(b)

    5、鲁境内。近义词强烈剧烈寒冷冰冷巨大庞大关注关切壮丽壮观 呈现展现映衬衬托预料预测奇异奇特炎热酷热咫尺附近反义词咫尺遥远炎热寒冷壮丽晦暗奇特普通强烈柔和巨大狭小3.鸟的天堂字与词*以下加粗标蓝的字为易错字形;加粗标红的字为易错字音。【我会写】灿cn(灿烂)(灿然)(明灿)(灿若云锦)烂ln(灿烂)(腐烂)(烂泥)(烂漫)(海枯石烂)竿n(竹竿)(竿子)(竿头)(钓竿)(百尺竿头)茫mn(茫茫)(茫味)(苍茫)(渺茫)(茫然不知)桨jin(船桨)(划桨)(桨板)(桨叶)(孤舟独桨)规u(规律)(规劝)(校规)(圆规)(墨守成规)律l(法律)(律诗)(规律)(纪律)(严于律己)支zh(支撑)(支出)

    6、(开支)(支架)(支吾其词)株zh(植株)(幼株)(株连)(株距)(守株待兔)缝fn(缝隙)(裂缝)(门缝)(见缝插针)隙x(缝隙)(隙地)(嫌隙)(空隙)(无隙可乘)耀yo(照耀)(闪耀)(耀眼)(耀斑)(光宗耀祖)梢sho(树梢)(梢头)(发梢)(辫梢)(喜上眉梢)寂j(寂静)(寂寞)(孤寂)(沉寂)(万籁俱寂)【我会认】榕rn(榕树)暇xi(闲暇)抛po(抛球)(抛物线)巧记生字灿“火”“山”站成队。烂栏木毁于火(“栏”去“木”加“火”)。竿竹(竹字头)能“干”。茫三滴水(氵)草(艹)下“亡”;水天相接似海洋。桨一直(丨)中“奖”。规二人(夫)相“见”。律二人(彳)用土棍捅倒山(聿)。支

    7、“又”顶“十”字架。株三条尾巴的牛(朱);在树(木)“摘”字把手(扌)换成水(氵)边休息。缝相“逢”在前线(纟)。隙小小(小)太阳(日)在耳(阝)边。耀推后(隹)复习(羽)也沾“光”。梢小小月(肖)亮藏树(木)后。寂“叔”叔戴帽(宀)。多音字缝fn(缭缝儿)(裂缝)fn(缝补)(缝合)运用:妈妈用针线将裂缝(fn)缝(fn)补起来。应yn(应聘)(应景)yn(应当)(应届)运用:招聘会现场;很多应(yn)届毕业生前来应(yn)聘工作。泊b(停泊)(泊车)p(水泊)(湖泊)运用:他四处漂泊(b)累倒在湖泊(p)旁。禁jn(禁受)(不禁)jn(禁止)(禁令)运用:虽然看严禁(jn)吸烟的标志;他还

    8、是不禁(jn)抽起了烟。辨字组词灿(灿烂)烂(灿烂)竿(竹竿)仙(仙人)烊(打烊)竽(吹竽)茫(苍茫)桨(船桨)规(规律)范(模范)奖(奖励)观(参观)律(法律)支(支持)株(植株)津(天津)枝(树枝)珠(珍珠)缝(缝隙)隙(空隙)耀(照耀)逢(相逢)嘹(嘹亮)曜(日曜)梢(树梢)寂(寂静)捎(捎带)叔(叔叔)近义词灿烂绚烂茂盛茂密逼近靠近注意留意纠正改正 热闹喧闹规律规则缝隙间隙兴奋激动展示展现照耀照射陆续连续静寂安静颤动抖动仿佛好像反义词灿烂灰暗静寂喧闹美丽丑陋留恋舍弃兴奋忧愁茂盛枯萎光明黑暗明亮暗淡热闹冷清4*火烧云字与词【我会认】檀tn(檀木)(檀香)盈yn(充盈)(盈余)凶xin(凶

    9、恶)(凶狠)庙mio(庙宇)(寺庙)惚h(恍惚)多音字模m(模型)(模仿) m(模板)(模样)运用:这件东西是模(m)仿模(m)具的样子造出来的。近义词凶猛凶狠忽然突然寻找寻觅威武威严镇静镇定 模糊朦胧笑盈盈笑眯眯恍恍惚惚迷迷糊糊反义词模糊清楚镇静慌张爱好厌恶凶猛温顺恍恍惚惚清清楚楚小学四年级语文第一单元检测题第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音写词语。(6分)kun ku b w ln zho ( ) ( ) ( )zh n fn x zho yo ( ) ( ) ( )二、多音字注音并组词。(4分) 号: _ ( ) _ ( )数: _ ( ) _ ( ) 三、先把词语补充完整

    10、;再用合适的词语填空。(4分)( )接不()风平()()人声()() 水天()()()崩()裂 ()()江面四、照样子;写词语。(4分)笑盈盈_帘帘飞瀑_若隐若现_恍恍惚惚_五、填上恰当的词语。(3分)灿烂的()兴奋地()茂盛的()缓缓地()()的狮子()的树林六、按要求完成句子练习。(8分)1那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改成设问句)_2浪潮越来越近;犹如千万匹白色战马齐头并进。(照样子;写句子)没有风;湖面格外平静;犹如_。3钱塘江大潮;自古以来被称为天下奇观。(改成反问句)_4霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)_七、把对联补充完整。(6分)1绿水本无忧,_。青山原不老,_。

    11、2_;处处明明秀秀。_;时时好好奇奇。3_;曲曲环环路。_;高高下下树。八、根据课文内容;判断下面说法的对错;对的打“”;错的打“”。(5分)1“再近些;只见白浪翻滚;形成一堵两丈多高的水墙。”这句话是一个比喻句。()2“山崩地裂、漫天卷地、浩浩荡荡”这些词语都是描写大潮形态的词语。()3“峡谷平均深度2268米;最深处达6009米;是不容置疑的世界第一大峡谷。”这句话运用了列数字的说明方法。()4火烧云这篇课文的作者是著名女作家萧红;课文写了火烧云上来和下去的一部分过程。()5鸟的天堂中作者记叙了他和朋友两次经过鸟的天堂的情景;具体描写了傍晚静态的大榕树;略写了群鸟活动的情景。()第二部分:

    12、阅读积累与运用(30分)一、阅读短文;完成练习。(15分)海滨的夏夜这是一个迷人的海滨的夏夜。夕阳西下;天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色;它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候;那映照在浪峰上的霞光;又红又亮;闪烁着;滚动着;使人赞叹。夜幕降临;天空的霞光渐渐淡下去了;深红的颜色变成了浅红。当一切红光都消失了的时候;那高而远的天空便出现了启明星。它是那么大;那么亮;放射着令人炫目的光辉;活像一盏挂在高空的明灯。夜色加浓;各处的灯火也陆续亮了起来;尤其是山坡上那一片片灯光;它们从半空中倒映在乌蓝的海面上;像一串流动的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩;望着这夏夜的景色;心里有说不出

    13、的愉快和兴奋。1短文是围绕_(哪一段)写的。主要写了_等景物。(4分)2这篇短文是按_顺序写的;表现这种顺序的词语分别是_、_和_。(4分)3我会用“”标出文中表示颜色的词语;也能用“”画出文中的一个比喻句。(4分)4用几个表示颜色的词语写一段话。(4分)_二、认真阅读短文, 回答问题。(15分)有人喜欢天上的繁星、皎洁的月亮;费尽心思用美丽的语言赞美它们;而我却喜欢绚丽多彩的晚霞。晚霞如诗如画;令人心旷神怡;能使人忘掉一整天的疲劳;陶醉在这如同仙境一般的美丽世界。黄昏时分;太阳落在树杈上;收起它耀眼的光芒;像一个羞红了脸的小姑娘;捉迷藏似的躲了起来。一会儿;阳光更弱了。它旁边的云霞不断扩展;

    14、更换着华丽的锦衣;红的、黄的、紫的五光十色;变化多端。霎时间;晚霞弥漫了半个天空;仿佛铺开了一幅雄伟壮观的天然彩图。晚霞一会儿像动物王国;各种动物无奇不有;一会儿又像高山峻岭;一会儿恍恍惚惚的;又像这个又像那个我的眼睛应接不暇。当太阳完全沉入西边的山后;晚霞也在归巢的鸟声中、人们欢乐的笑声中收起它最后的一丝光亮。1.给短文拟个恰当的题目:_ (2分)2.从文中找出下列词语的近义词。(3分)沉醉-( ) 刺眼-( ) 快乐-( )3.用 “-”画出文中的一个比喻句;并仿写一个比喻句在横线上。(3分)_4.根据课文内容真空。(4分)(1)晚霞的锦衣有_、_、_;真是_;变化多端。(2)晚霞的形状更是变化莫测;一会儿像_;一会儿像_;一会儿像_;一会儿像_;令人_。5.用“”在文中画出你最喜欢的一句话;并说说你的理由。(1+23分)_第三部分:习作。(30分)每个人都有家乡;相信你的家乡一定有不同于别处的风景或名胜;先认真游览一番;然后再写一写!

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