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类型(小学语文)人教版三年级语文上册阅读理解专项训练(含答案).doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5895166
  • 上传时间:2023-05-14
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    关 键  词:
    小学语文 人教版 三年级 语文 上册 阅读 理解 专项 训练 答案 下载 _其它版本_语文_小学
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    1、【小学语文】人教版三年级语文上册阅读理解专项训练(含答案)阅读理解专项训练(含答案)班级: 姓名:(一)冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里;开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zzh)根;还要出人头地;让茎叶随风摇摆;歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖;还有晨露(l lu)滴落花瓣的喜悦。”于是;它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻;也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽;难(nn nn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji ji)果;只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是;它继续

    2、瑟缩在泥土里。几天以后;一只母鸡在院子里东啄西啄;这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1给文中带点的字选择正确的读音。 2在( )里填上合适的词。 ( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天 3写出下列词语的反义词。 脆弱( ) 危险( ) 胆怯( ) 4用“”划出文中的一组排比句。 5文中谁冒险?它为什么要冒险? 6. 第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样? 7. 读了这篇短文;你最想说什么?(二) 马和驹 有一匹可敬的老马;他失去了老伴;身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他;把他带到一片草地上去抚养;那里有流水;有花卉;还有诱人的绿荫;总之;那里具有幸福生活所需的一切。 小马驹根本不

    3、把这种幸福的生活放在眼里;每天滥啃三叶草;在鲜花遍地的原野上浪费时光;毫无目的地东奔西跑;没有必要地沐浴洗澡;没感到疲劳就睡大觉。 这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了;对这片美丽的草地也产主了反感。他找到父亲;对他说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生;伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺;一句话;除非我们离开这儿;不然我就要死了。”“我亲爱的儿子;既然这有关你的生命;”他的父亲答道;“我们马上就离开这儿。”他们说了就做父子俩立刻出发去寻找一个新的家。 马驹听说出去旅行;高兴得嘶叫起来;而老马却不这么快乐;安样地走着;在前面领路。他让他的孩子

    4、爬上陡峭而荒芜的高山;那山上没有牧草;就连可以充饥的东西也没有一点儿。 天快黑了;仍然没有牧草;父子便只好空着肚子躺下睡觉。第二天;他们几乎饿得筋疲力尽了;吃到了一些长不高的灌木丛;心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了;又过了两天;他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。老马心想;现在给他的教训已经足够了;就把儿子领上了一条他不认识的路;走到半夜;又把他带回到原来的草地。马驹一发现嫩草;就急忙地去吃。“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来;“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲;我们不要再往前去找了;我们别回老家去了让我们永远留在这个可爱的地方吧;我们就在这里安家吧;哪个地方能跟这里相比呀!” 他

    5、这样说着;说着;天亮了。马驹认出了这个地方;原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了眼睛;非常羞愧。 老马温和地对他说:“我亲爱的孩子;要记住这句格言;享受太多;就会厌恶快乐;如果要得到幸福;就必需适度节制。1. 给下面加点的字注音。 陡峭( ) 嫩( )草2.根据下列要求改变句式。(1)这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌倦了。 缩句:_(2) 小马驹对父亲说:“这片草地不卫生;伤害了我;您带我离开这儿吧;不然我就要死了。” 改为转述句:_3.小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事?_4.老马带着儿子离开了原来的家;他要做什么?为什么要这样做呢?_5.读一读最后一段老马说的话

    6、;联系自己的实际谈谈你的体会。_(三)太阳花 我喜欢太阳花;它是夏天里常见的一种最普通的花。 太阳花的茎有红色的;有绿色的。那茎很嫩;似乎用手一掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别;小而厚;叶表面像涂了一层薄薄的蜡;光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳;有的洁白如玉;有的鲜红似火;有的金黄若金;而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂;花朵并不大;多层花瓣的自然娇艳;单层花瓣的更是那么俏丽;真讨人喜欢。 我喜欢太阳花;不只在于它的颜色鲜艳;更因为它有顽强的生命力;它不怕日晒、风吹、雨淋;那样子总是蓬蓬勃勃的;只掐下一枝小小的茎;插在泥土里;不久就会生根开花。1、 从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相

    7、同的三个词写下来。_、_、_2、 短文先写太阳花的_;再写太阳花的_;最后写太阳花的_。3、短文的开头和结尾的关系是_4、 作者为什么喜欢太阳花?_ _5、简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。_(四)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠;只是比老鼠大多了。它的头尖尖的;眼睛和耳朵很小;牙齿非常锋利;门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短;跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利;那么有力。除了腹部;刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺;又短又密。遇到强敌时;它就把身体蜷(qunjun)成一团;成为一个可怕的刺球;连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己;而且还可以用

    8、它来搬东西呢!夏天;正当人们进入梦乡的时候;它悄悄地从洞中爬出来;趁着月光;窜到瓜地里;用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断;然后在地上打个滚;把硬刺扎进瓜皮;一翻身就背(bibi)着瓜溜走了。1.、选择()里正确的读音或字词。用“”表示。2、文章是围绕哪句话来写的?用“”划出来。3、根据短文填空。刺猬的头_;眼睛和耳朵_;牙齿_;门牙_。它们四肢_;跑起来很快。爪子_、_。浑身长满了_。4、下列句子中哪个是打比方的;在( )里打“”。(1) 刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )5、仔细读读短文;看看刺猬的硬刺有哪些作用?_6、有很多动物身体的某一部分都有着

    9、独特的作用;你能试着找一种动物写写吗?_(五)专心致志古时候;有一个人名秋;他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生;都是聪明的年轻人。一个学生学下棋的时候;非常专心。老师讲的每一句话;他都用心听;老师讲的每一着棋;他都用心琢磨( zhuo mo );他很快就学会了下棋.。另一个学生( )也坐在那里听讲;却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果;( )他跟人家一起学;还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。学习必须专心致志。就是说要集中精神;一心一意地学;才能学好。( )不专心;那是什么也学不会的。1、 从后面的词语中选择正确的填入文中括号中。 如果 因为 虽然

    10、尽管2、联系上下文;理解下列词语。全国闻名:_专心致志:_3、填空(1)这篇短文有_个自然段,说的是_向_学下棋;结果_(2)这篇短文第_自然段告诉我们一个道理;这个道理是:_4、为什么一个年轻人学会了下棋,另一个人却远远不如人家?_【课后积累】 子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗 亥猪 人之初;性本善。性相近;习相远。 子不学;非所宜。幼不学;老何为。玉不琢;不成器。人不学;不知义。为人子;方少时。 亲师友;习礼仪。 正月菠菜才吐绿;二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺;四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖;六月葫芦弯似弓; 七月茄子头朝下;八月辣椒个个红; 九月柿子红似火;十月萝卜上称秤

    11、; 冬月白菜家家有;腊月蒜苗正泛青。 【一】1给文中带点的字选择正确的读音。扎(zh)根、晨露(l )、难(nn )保、开花结( ji)果。2在( )里填上合适的词。(肥沃 )的泥土 ( 茂盛)的茎叶 (温暖 )的春天。3写出下列词语的反义词。脆弱(坚强 ) 危险(安全 ) 胆怯(勇敢 ).4用“”划出文中的一组排比句。 (我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻;也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽;难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果;只怕小孩子看了会将我连根拔起。)5文中谁冒险?它为什么要冒险? (第一颗种子冒险。)。(它要努力向上生长。)6第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?(缺乏勇敢)。结果被母鸡吃进了肚子。7.读了这篇短文;你最想说什么?做人一定要勇敢进取;不怕艰难险阻;勇于拼搏;才能立于不败之地。【三】太阳花-答案1、像、似、若。2、茎、叶、花。3、首尾照应。4、因为它的颜色鲜艳;更因为它有顽强的生命力。5、美人蕉。叶子大;花朵鲜艳。

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