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类型(小升初)XX中学小升初考试首次选拔赛试题(语数英).doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5894855
  • 上传时间:2023-05-14
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    关 键  词:
    小升初 XX 中学 考试 首次 选拔赛 试题 语数英
    资源描述:

    1、某年郑州中学小升初考试首次选拔赛试题所在小学: 联系电话: 考点: 考场: 座号: 姓名: 【寄语】你们即将告别小学生活,跨进中学的大门,我想大家都期待这一时刻很久了,如何完成中小学衔接的顺利过渡,每位同学都应做好心理上、生活上、学习上的充分准备,你准备好了吗?(时间:150分钟 满分:260分)内 容第一部分第二部分第三部分总 计座号得 分请你在相应的选项前的方框内打(可以多选)1、你在上课的时候始终是兴奋活跃 一般 有时开小差2、当你在课堂上有疑问时,你是怎样做的( )及时提出 课后提出 不了了之3、对知识的理解掌握,你主要依靠老师讲解 父母帮助 独立自学 同伴互助4、在课堂上你喜欢听老师

    2、多讲 听学生多讲 与别的学生讨论 自己思考5、你心目中的中学老师是知识渊博 幽默风趣 要求严格 多才多艺6、对于寄宿制学校的生活,你的态度是非常喜欢 喜欢 一般 不喜欢7、你对预习功课的态度是老师布置就预习 自觉预习 不预习或很少预习8、当你心情郁闷时,你会选择和老师交流 和同学交流 向父母倾诉 独自承受第一部分(满分140分)得分评卷人 一、初次探秘(每空2分,共36分)1. 同时被2,3,5整除的最大三位数是 .第5题图ABCD2. 2小时15分= 小时.3. 如果52 x1.2=34,那么x= .4在照片上刘翔的身高是5厘米,实际上刘翔的身高是1.88米.这张照片的比例尺是 .5. 如图

    3、,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为 cm26. 统计图既能表示数量的多少,又能表示数量之间的增减变化.7. 六(1)班统计数学考试成绩,平均成绩为87.26分,复查试卷时,发现小明的成绩98分误登为89分计算,经重新计算后,该班平均成绩是87.44分,该班有 名学生.8. 把的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上 .9. 已知x=5是方程的解,则的值为 10. 有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆柱形零件.如果把它改制成高是12厘米的圆锥形零件,圆锥形零件的底面半径是 厘米.11. 某种产品,现在每件成本37.4元,比原来降低了15,原来每件成本是 元.

    4、12. 89737.5%+1040.375 = .13. 1(+ 2.5)= .14. (2.8+3.853.5)4.6= .15. (5 1.8)(1.15)1 = .16. 体育场的环形跑道长400米,小刚和小华在跑道的同一起跑线上,同时向相反方向起跑,小刚每分钟跑152米,小华每分钟跑148米. 分钟后他们第3次相遇.17. 某加工厂2台磨粉机3小时能磨面粉14.4吨.照这样计算,6台磨粉机8小时一共能磨面粉 吨.18. 一辆汽车和一辆自行车同时从甲、乙两地相向出发,4小时后两车在途中相遇,甲、乙两地相距240千米,汽车每小时行45千米.自行车每小时行 千米.得分评卷人 二、渐入佳境(每

    5、空4分,共80分)1. 设a*b=a2b1, 42*(5*8)= .2. 已知a2=a2,那么a= .3. 数列:1,3,2,4,3,5,的第20个数是 .4. 下面两个多位数1248624、6248624,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位.对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字,后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的.当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前100位的所有数字之和是 . 5. 甲、乙、丙三数之和是1160,甲是乙的一半,乙是丙的2倍.那么乙是 . 6. 100

    6、0999998997996995994993108107106105104103102101_.7. 234(56)789= .8. 小军到商店买卡通图片,正好遇上卡通图片降价20%,用同样多的钱小军多买了6张,小军原来准备买 张卡通图片. 9. ( .第10题图第11题图10. 把三个半径为100厘米且圆心角为60的扇形如图摆放;那么,这个封闭图形的周长是 厘米(3.14). 11. 图中小于180的角有 个.第10题图12. 小红家住在富春花园,楼房的号码是20以内最大的质数,房间的号码是一个含有因数2,3的最小三位数,小红家的住址是富春花园 号楼 室.13. 如图,有半径为3厘米的四条弧

    7、线围成一个花瓶请你把这个花瓶切成几块,再重新组成一个正方形,这个正方形的面积是 平方厘米第13题图14. 一个长方体形状的木块,长八分米,宽四分米,高二分米,把它锯成若干个小正方体,然后再拼成一个大正方体,那么这个大正方体的表面积是 平方分米.15. 有一张厚度是0 .1毫米的纸,将它对折1次后,厚度为20.1毫米.对折10次后,厚度为 毫米. 16. 两个因数的积是4.8,一个因数扩大到原来的6倍,另一个因数缩小到原来的,得到的新数的积是 .17. 如果“-=24;=+”,那么= .18. 鲜花队准备排成一个正方形队列,由于服装不够,只好减少25人,使横竖各减少一排,鲜花队有 人.19. 哥

    8、哥和弟弟各买若干本练习本,如果哥哥给弟弟3本,两人的练习本数量就同样多;如果弟弟给哥哥1本,哥哥的练习本本数就是弟弟的3倍.弟弟原来买练习本 本.20. 把编号为1,2,3,4,的若干盆花按右图所示摆放,花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,则第8行从左边数第6盆花的颜色为_色. 得分评卷人 第20题图三、勇攀高峰(每空4分,共24分)1. .2. 5126.50.375(8.3)A50,A_.3. 一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度为20米/分的河中,从上游的一个港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小时30分,这条船从上游港口到下游某地共走了 米.4. 一部书稿,甲单独打字

    9、要14小时完成,乙单独打字要20小时完成.如果甲先打1小时,然后由乙接替甲打1小时,再由甲接替乙打1小时.两人如此交替工作.那么打完这部书稿时,甲乙两人共需工作 小时.第6题图5. 如图,四边形ABCD的面积是42平方厘米,其中两个小三角形的面积分别是3平方厘米和4平方厘米,那么最大的一个三角形的面积是_平方厘米6. 如图将ABC的AB边延长到D,BC边延长到E,CA边延长到F,使DB=2AB,EC=2BC,FA=2AC,如果三角形ABC的面积是5平方厘米,那么三角形DEF的面积是 平方厘米.得分评卷人第二部分(满分80分)一、基础知识积累与应用:(30分)1. 根据拼音写汉字。(3分) 世界

    10、是一座丰富多彩的艺术din( )堂,各国人民创造的独特文化都是这里的 gu( )宝。一个民族的文化,往往凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,也往往积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、rn( )合、创新的过程。2. 下列加点成语运用正确的一项 ( ) (2分)A.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中享受天伦之乐。 B.我们必须用自己的双手奋斗,争取美好的理想早日实现,绝不能守株待兔。 C.在班会上,他夸夸其谈,出众的口才让大家十分的佩服。D.一方有难八方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 3. “临”在字典中的解释有:来到

    11、,到达;将要,快要;靠近,对着;照着字画摹仿。下列词语中的“临”该取何种解释:(3分) 居高临下( ) 贵客光临( ) 临 帖 ( ) 4. 根据要求,填写相应的古诗句。(8分)有时候,有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷”,大诗人苏轼在题西林壁中的诗句“ , ”说的也是这个道理。观赏“黄果树瀑布”,我们会很自然想起了李白的诗句“ , ”看到孩子们放风筝的情景,我们不由得会想起村居中的诗句“ , ”龚自珍在己亥杂诗中用奇特的想象表现了他热烈的希望,期待着优秀杰出人物涌现的诗句是“ , ”5. 下列词语注音或书写有误的一项是:( )(2分)A埋怨(m

    12、n)埋藏(mi) B停泊(b) 湖泊(p)C尽量(jn) 尽兴(jn) D漫不经心(mn ) 轻歌慢(mn )舞6. 下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是( )组。(2分)A波涛起伏汹涌澎湃微波荡漾水平如镜B水平如镜微波荡漾汹涌澎湃波涛起伏C波涛起伏汹涌澎湃水平如镜微波荡漾D汹涌澎湃波涛起伏微波荡漾水平如镜7. 动物与人有许多相似之处,因此,人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人,你能对号入座吗?(4分)老黄牛 旱鸭子 落汤鸡 替罪羊 千里马 小馋猫 瓮中鳖 铁公鸡 糊涂虫 地头蛇A、浑身湿透的人。 ( ) B、代人受过的人。 ( )C、任劳任怨的人,埋头苦干的人。 ( ) D、才能突

    13、出的人。 ( )8. 名著知识连线,请将下列有关的内容用直线连一连:(6分)罗贯中水浒 林黛玉 三打白骨精吴承恩红楼梦武松 空城退敌施耐庵 三国演义孙悟空 葬花曹雪芹 西游记 诸葛亮 景阳冈打虎得分评卷人二、阅读理解。(共20分)(一)阅读下面的文章,完成问题(15分)列 车 上(1)夜色渐渐浓了。 车厢里安静下来了, 只有那不知疲倦的车轮(lnln)“ 咯嚓咯嚓” 有节奏地响着 (2)在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意。他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的;那粗短的手指,使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本微机应用技术,专心致志地看着,好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的

    14、校徽。(3)“瞧,笨头笨脑的。”小利用英语对我说,嘴一撇,眼一眨。(4)“还学微机呐,瞧他那手指头!”我用英语说着,而且忍不住嘻嘻地笑起来。(5)他哪能听懂英语?这不,他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。(6)小利摆弄起小桌子上的录音机,可是怎么也弄不响。她心痛的埋(mnmi) 怨起来:“准是刚才掉到地上给震坏了!音乐也听不成了!”车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着。(7)我们都没了精神,彼此偎依着,闭上了眼睛,那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了(8)“哐当”一声,我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看,对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的

    15、便(binpin)条,意思是: 。(9)“啊!”我和小莉不禁(jnjn)失声叫起来。她一按录音机,立刻响起了美妙乐曲。但我们都好像没有听见,一起把头伸向窗外:(10)前面不远的地方,有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态,但是伟岸,挺拔。那质朴的躯干枝叶,在灯光的映照下,别具一番神采。那里,一个高大的战士正要出站。9. 划去短文中带点字的不正确读音。(2分)车轮(lnln) 埋(mnmi) 怨 便(binpin)条 不禁(jnjn)10. 年轻战士在列车上学习,可见他 ;不计较两个女大学生的失礼,可见他 ;主动帮助陌生人修录音机,可见他 。(3分)11. 短文中有一处景物描写,请将它抄写在下面,并写出

    16、它的作用(2分)景物描写: 它突出了年轻战士的 12. 在下边横线上填写三个各由两个字构成的词或短语,准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。(3分) 、 、 。13. 联系上下文,将第8自然段中空缺的内容写出来(不得超过20个字)。(2分) 。14. 读了短文,你会想到些什么,有什么体会?(3分) 。 (二)古文阅读:(5分)伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。15. 解释下列加点词的意思:(2分)(1)伯牙善鼓

    17、琴:( ) (2)洋洋兮若江河:( )16. 翻译:乃破琴绝弦,终身不复鼓。(2分) 17. 由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用 比喻知音难觅或乐曲高妙。(1分)得分评卷人三、作文(30分)题目:我尝到了 在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜),然后写一篇400字以上的记叙文。第三部分(满分40分)得分评卷人一、Phonetic 语音 (3分)please park those sheep usually

    18、 bread 得分评卷人二、Fill in the blanks 首字母填空 (5分)1.-What is your f_ color? - I like blue best.2. W_ is the fourth day of the week.3.I always have dinner with my p_ every weekend. We are a happy family. 4.Beijing is the c_ of China. 5.Both of my two brothers want to w_ the new movie this Friday. 得分评卷人三、Fil

    19、l in the blanks with the words given 用所给单词的适当形式填空。(10分)1Would you like _ (go) to a movie in the evening?2The _ (child) are doing their homework.3.My mother often _ (play) the piano in her free time.4.My ruler is at home. May I use _ (you)?5.Jay Chou is one of the best _ (sing).6.The supermarket is t

    20、oo_ (noise). I dont like it. 7.I like _ (watch) TV in the evenings.8.Ben is a little _ (tall) than me.9._ (thief) are afraid of the policemen.10.Thanks for _(help) me. 得分评卷人四、词语运用(每小题0.5分,共5分)阅读短文,从方框中选择适当的词填空,使短文意思通顺完整。每空一词,每词限用一次。bring because family spend getting talking think health studies well

    21、Many people 1_ if you turn off your TV, your life will be colorful. They also say that TV can 2_ children big problems. First, its bad for your 3_. You 4_ too much time on TV. You cant do 5_ in school. Second, its bad for your 6_. You will be overweight 7_ you watch too much TV. And your eyesight is

    22、 8_ worse. Third, its no good for your 9_ life. When your family are watching TV, you dont talk much. But family members need to spend time 10_ with each other.得分评卷人五、阅读理解。(每小题1分,共7分)阅读短文,根据短文内容完成文章后的五个句子。(每空一词)One day Bob took two of his friends into the mountains. They put up their tents (帐篷) and

    23、then went to a forest to see how the trees were growing. In the afternoon when they were about ten kilometers from their camp(营地), it started to snow. Soon Bob could hardly see his hands before his face. He could not find the road. Bob knew there were two roads. One road went to the camp, and the ot

    24、her went to his house. But all was white snow. How could he take his friends back to the camp? Bob had an idea. The horses! Let the horses take them back! But what would happen if the horses took the road to his house? That would be a trip of thirty-five kilometers in such cold weather!It was gettin

    25、g late. They rode on and on. At last the horses stopped. Where were they? John looked around. What was that under the tree? It was one of their tents!1. Bob and two of his friends went to a _ to see how the trees were growing.2. Its hard for Bob to see his _ before his face in the afternoon.3. Bob c

    26、ould not find the two roads, because all was _ snow.4. There were _ roads ,so they didnt know which one to go. 5. It is was _ kilometers from the forest to Bobs house.6. At last, they stopped in front of _.7. The _ took them back to the camp.六、Translation 汉译英 (10 分)1我有两个姐姐,一个是医生,另一个是教师。_2直到读完那本书,Jim 才上床睡觉。_3我认为他不够勤奋。_4John 对我们非常友好,我们都喜欢他。_5希望成功的人才可能成功。_

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