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类型人教版(简谱)六下音乐 第一单元 唱歌-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:26252).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:589477
  • 上传时间:2020-06-21
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、爱的人间教案设计爱的人间教案设计 教学目标:教学目标: 1、欣赏歌曲爱的人间,并能用真挚的情感来表现,理解歌曲所表现的内容。 2、通过听、朗诵、唱、动等音乐活动,体验人与人之间互相关爱的美好情感,感悟“爱”的主 题。 教学重点:教学重点: 在各种音乐活动中感悟体验“爱”的主题,抒发爱的情怀。 能正确演唱歌曲中的弱起小节、以及附点、休止符等。 教学过程:教学过程: 一、导入 师生问好! 首先老师想和同学们来看一段视频。 师:请同学们说说刚才的看到视频有何感受? 师:我们周围有很多需要我们付出爱的地方,希望我们的同学把爱洒满人间。 二、学习歌曲 下面就让我们一起根据导学案来欣赏这首专为盲童所作的歌

    2、曲爱的人间。 要求:1、感受歌词美,表现手语美。(手语朗诵歌词) 2、感受旋律美。(哼唱全曲) 3、体会歌曲美。 问题: 1、这首歌曲的词、曲作者分别是谁? 2、这首歌曲抒发了什么样的情感? 三、跟唱歌曲 随音乐有表情的朗读歌词。 看动画,进一步感知音乐。 师:请同学们跟上音乐,完整地演唱歌曲。 师:刚才咱们同学们唱的时候,节奏、速度都掌握的很好,但是,情感方面还有所欠缺,这首歌 曲怎么处理才能更好地表现歌曲的意境呢? 第一部分可以唱的轻一些,显得温馨而甜蜜;中间部分呢,情绪激动,可以唱的强一些,充满感 激之情。最后一部分轻柔,给人以沉浸在幸福之中的宁静感。 四、复习手语感恩的心 这首歌曲说是让我们用最动人的歌声来尽情抒发我们内心的爱! 好,请同学们用心来感受歌曲,加上手语,演唱一遍! 五、结束: 同学们,生命是可贵的,生活是精彩的。让我们怀着一颗感恩的心,用实际行动去理解、尊重、 关爱!

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