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类型(周练)苏教版五年级数学下册第二周周练.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5894586
  • 上传时间:2023-05-14
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:30KB
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    资源描述:

    1、五年级数学第二周周练 姓名: 等第 一、填空。1、当x=()时,5x-7=11。2、工地用汽车运土,每辆车运土x吨。上午运了6车,下午运了5车。这一天共运土( )吨,上午比下午多运( )吨。3、你在教室里的座位是第( )列第( )行,用数对表示为( )。4、数对中的第一个数表示( ),第二个数表示( ),两个数之间用( )隔开,两个数的外面用( )括起来。6、甲、乙两个数的差是25,已知甲数是X,则乙数是( )或( )。7、粮店运来面粉450千克,卖出a天,还剩b千克,平均每天卖出( )千克。 8、三个连续偶数的和是198,中间的数是( )。9、a、b、c代表三个不同的自然数。如果aaab,b

    2、bbc,bc( )个a,cb( )个a。10、奶奶去买布,如果买2米还剩8.9元,如果买4米同样的布,还差23.1元。奶奶带了( )元。二、判断。1、等式两边同时乘或除以一个数,结果仍是等式。( )2、方程中的未知数只能用x表示。()3、方程都是等式,但等式不一定是方程。( )4、在数对中先表示第几行,再表示第几列。( )5、写数对时只要用括号把列数和行数括起来就行了。( )三、选择题。1、下面各式是方程的是( )。A、9x=2 B、4x25 C、9xD、x-92、当x=6.8时3x( )25。3、(5,3)表示( )。A、第5列第5行 B、第3列第5行 C、第5列第3行 D、第3列第3行4、

    3、数对中的两个数之间要用( )号把两个数隔开。A、句 B、逗 C、省略5、下面( )数对对表示地砖位置与(3,3)最接近。 A、(1,1)B、(2,3)C、(4,2)四、细心计算。1、解下列方程。4X=28.8 4X6=28.8 4X1.25=28.8 0.3X6.53=31.2 0.5X0.6X=19.91 0.5402.5X=3.75 0.3X1.2X3=7.82、列式计算。(1)一个数的3倍比它的5倍少1.8,求这个数。(2)一个数减去24与5的积,再除以3等于120,求这个数。(3)如果3X8=16,那么4X3的结果是多少?五、列方程解应用题。1、 用84厘米长的铁丝,围成一个等边三角形

    4、,边长最多是多少厘米?2、 李奶奶买了1.5千克鱼,付了20元,找回3.5元,每千克鱼多少钱?3、 养鸡场养了白鸡1425只,比黑鸡少345只,黑鸡有多少只?4、 果园里有苹果240棵,比桃树的4倍多12棵,桃树有多少棵?5、 有甲、乙两桶油,甲桶油42千克,乙桶有油18千克,从甲桶中倒出多少千克油给乙桶,才能使甲桶里的油的重量等于乙桶里油的重量?挑战自我。1、 二根一样长的铁丝,第一根用去6.5米,第二根用去0.9米,剩下的铁丝,第二根是第一根的3倍,原来长多少米?2、甲、乙两根绳子,乙绳比甲绳短31米。甲绳剪去7米,乙绳剪去3米后,甲绳剩下的长度是乙绳剩下长度的4倍。甲、乙两绳原来分别长多少米?

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