人教版（简谱）六下音乐第一单元　欣赏-欢乐颂-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：016e9).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：589429

上传时间：2020-06-21

格式：DOCX

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资源描述：: 1、音乐欣赏欢乐颂教学设计教学内容： 1. 欣赏欢乐颂，辨识、演唱旋律。 2. 介绍贝多芬和他的音乐，学习他不屈不挠、执着于梦想的精神。教学目标： 1. 了解欢乐颂的创作背景，能够背唱歌曲。 2. 了解贝多芬生平。 3. 学习贝多芬乐观、积极、不畏磨难的精神。教学过程：一、创设悬念，激情引趣，导入新课 1. 分别播放两手钢琴曲土耳其进行曲和献给爱丽丝（在音乐中介绍）土耳其进行曲：音乐轻快、活泼、蓬勃向上。献给爱丽丝：温柔、亲切，表现的美丽、单纯而活泼的少女性格的音乐形象。这是同一个作曲家的作品。师：下面我们来做个竞猜小游戏（出示课件），看看是哪位音乐家？我
2、们刚才听到的两首作品就是由这位伟大的作曲家创作的音乐小品。 2、问：你还知道贝多芬的哪些作品？生：答英雄命运悲怆月光曲暴风雨热情。 3、贝多芬被称为“乐圣” ，受到世界人民的爱戴和拥护，为什么？出示课件：他一生创作了 9 首交响曲，35 首钢琴奏鸣曲现在，我们就走进美妙的音乐殿堂，去了解这位西方最具影响力的伟大作曲家-贝多芬二、新授.走进音乐圣人-贝多芬 1、简介贝多芬生平（课件） 2、欢乐颂作品介绍（课件） 3、欢乐颂现场版（播放视频）问：乐曲情绪是怎样的？答：欢快、高兴、通俗易懂、节奏欢快、热情、庄严、神圣等。 4、乐曲的创作背景（课件出示） 5、接下来我们欣赏中文版、齐唱形式的欢乐颂 6、学唱欢乐颂 7、竖笛吹奏。三、小结。

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