(北师大版教材)七年级初一数学上册《第六章复习》教案.doc
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1、第六章 数据的收集与整理小结与复习一、 背景与意义分析 统计主要研究现实生活中的数据,它通过收集、整理、描述和分析数据来帮助人们对事物的发展作出合理的判断,能够利用数据信息和对数据进行处理已成为信息时代每一位公民必备的素质。通过对本章全面调查和抽样调查的学习,学生可基本掌握收集和整理数据的方法。二、 学习与导学目标1 知识积累与疏导:通过复习小结,进一步领悟到现实生活中通过数据处理,对未知的事情作出合理的推断的事实。2 技能掌握与指导:通过复习,进一步明确数据处理的一般过程。3 智能提高与训导:在与他人交流合作的过程中学会设计调查问卷。4 情感修炼与提高:积极创设情境,参与调查、整理数据,体会
2、社会调查的艰辛与乐趣。5 观念确认与引导:体会从实践中来到实践中去的辨证思想。三、 障碍与生成关注调查问卷的设计及根据调查总结的报告给出合理的预测。四、 学程与导程活动活动一 回顾本章内容,绘制知识结构图 数据处理的一般过程:得出结论分析数据描述数据整理数据收集数据全面调查 制表 绘图抽样调查 条形图直方图折线图扇形图活动二 例题:调查中学生课外阅读情况(时间) 同学小组讨论,设计调查问卷。(抽样调查)活动三 调查我校初一学生最喜爱的球类活动 设计问卷 (全面调查) 小组讨论,完善问卷。六、 练习与拓展选题1.下面调查中,适合采用普查的事件是( ) A对全国中学生心理健康现状的调查 B对我市食
3、品合格情况的调查 C对中央电视台焦点访谈收视率的调查 D对你所在班级的同学身高情况的调查2. 图是某班学生最喜欢的球类活动人数统计图,则下列说法不正确的是( )图 A该班喜欢乒乓球的学生最多 B该班喜欢排球和篮球的学生一样多 C该班喜欢足球的人数是喜欢排球人数的1.25倍 D该班喜欢其他球类活动的人数为5人3.在计算机上,为了让使用者清楚、直观地看出磁盘“已用空间”与 “可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比,使用的统计图是( ) A条形统计图 B折线统计图C扇形统计图 D以上三个都可以为了了解第30届奥运会中我国运动员在各个比赛项目中获得奖牌的数量,应该绘制( )A条形统计图 B扇形统计图 C
4、折线统计图 D频数分布直方图图 _调查学生成绩的频数分布直方5晓晓某月有零花钱100元,其支出情况如图所示,那么下列说法不正确的是( )A该学生的捐助款为60元 B捐助款所对应的圆心角为240C捐助款是购书款的2倍 D其他消费占10%6以下关于抽样调查的说法错误的是( )A抽样调查的优点是调查的范围小,节省时间、人力、物力B抽样调查的结果一般不如普查得到的结果精确C大样本一定能保证调查结果准确D抽样调查时被调查的对象不能太少7一组数据有90个,其中最大值为141,最小值为40,取组距为10,则可以分成( )A 9组 B10组 C11组 D12组8某次考试中,某班级的数学成绩被绘制成了如图所示的
5、频数分布直方图下列说法错误的是( )A得分在7080分之间的人数最多B该班的总人数为40C得分在90100分之间的人数占总人数的5%D及格(不低于60分)的人数为26图.图是某班全体学生外出时乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),则下列结论中错误的是( )图A该班总人数为50 B骑车人数占总人数的20%C步行人数为30 D乘车人数是骑车人数的2.5倍10图是两户居民家庭全年各项支出的统计图. 根据统计图,下列对两户教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中,正确的是( )A甲户比乙户大 B乙户比甲户大C甲、乙两户一样大 D无法确定 图 11.下列调查中,你认为应采用普查的
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