人教版(简谱)六下音乐 第一单元 唱歌-爱的人间-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:7189c).docx
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1、爱的人间爱的人间教学设计教学设计 一、教学目标: 1、能用优美自然的声音演唱爱的人间。 2、能从中感受歌曲丰富的情感内涵,并能借助手语体会聋哑 儿童的心声。 3、 关注弱势群体, 感受到社会之爱, 乐于表现对他人的关爱。 二、教学重点: . 用自然柔美的声音演唱歌曲。 . 体验到人与人之间互相关怀的美好情感,懂得应以积极乐 观的态度面对人生。 三、教学难点:在歌唱中体会歌曲的情绪变化,唱准切分、休 止等节奏,唱出歌曲温暖、动人的情怀。 四、教具准备:多媒体课件、电子琴等 。 五、教学用时:第一课时 六、教学过程 (一)、导入课题 爱的体验 1、介绍张海迪,导入听赏歌曲。 师:今天我给大家介绍一
2、位特殊的朋友。她五岁时因患脊髓 血管瘤导致高位截肢, 但是她却以顽强的意志自学完成了小学到 硕士研究生的课程。她自学针灸,行医救人;她自学各国语言, 先后翻译了数十万字的英语小说;她从事文学创作,出版了生 命的追问 轮椅上的梦 以及一部长达三十万字的长篇小说 绝 顶。她,就是被誉为“中国保尔”的张海迪。人们称她是闪耀 的流星,她却说是社会赐予了她光与热,她想把光芒送给更多的 残疾儿童。 身为残联主席的张海迪在一次大型慈善公益晚会上演 唱了一首歌曲爱的人间,呼吁更多的人关爱残障儿童。 让我们一起欣赏张海迪演唱的歌曲爱的人间。 2、揭示课题。师:听完这首歌,你想用一个什么样的词语 来表达你现在的感
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