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类型(小学语文)小学人教版四年级语文上册期末考试试卷和答案.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5893369
  • 上传时间:2023-05-14
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    小学语文 学人 四年级 语文 上册 期末考试 试卷 答案 下载 _其它版本_语文_小学
    资源描述:

    1、【小学语文】小学人教版四年级语文上册期末考试试卷和答案(满分70分;考试时间:60分钟)基础知识一、我会正确拼写词句。(7%)zn xn to zu w chn jnln du shn tu( )( )( )( )( )( )ju xnshzhn zi; sh ncishfi lio._二、我能仔细辩别;准确组词。(8%)概( ) 霄( ) 既()慨( ) 屑( ) 即()三、我是查字典的小能手。(6%)带点的字音序部首余几笔选择正确的字义(用“”表示)索性要、取()径直、干脆()没有兴趣()绳、链状的东西()震耳欲聋欲望()想要、希望()需要()将要()疾驰病()恨()快、迅速()痛苦()四

    2、、我会把词语补充完整;还会用其中的一个词写句子。(7%)( )吃( )用居( )思( ) ( )( )洋洋( )往( )前身()其() ()()翼翼()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()()( ):_五、我会按要求写词语。(6%)地名:北京_民族名称:汉族_家乡的桥:安平桥_六、我会按要求写出优美的句子。(8%)1、福娃吸引了大家。扩句:_的福娃_地吸引了大家。2、草原真美。改成比喻句:_3、“神六”飞天;这是一件令人民自豪的事。改成反问句:_4、写出一个含有“月”的古诗句。_七、我会在原句上修改病句。(6%)1、他的家乡是人。2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。3

    3、、他因为取得了好成绩;所以一点也不骄傲。4、上课了;老师把眼睛投到同学们身上。阅读理解八、我能认真阅读短文;仔细作答。(14%) 卖 镜 子 的 人从前;有个卖镜子的人;他卖各式各样的镜子:大的;小的;圆的;方的他的镜子质量很好;他的口才也不错;生意做得很红火。但是;他忙于经营;连饮食起居、梳洗的时间都没有;外观逐渐邋遢(l t),自己(竟然 虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的;买镜子的人越来越少了;生意也越来越清淡。有一天;他在集市上铺开摊子;好多人围过来看货;他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子;本(打算 计算)买;但端详了一下他的脸;忽然“扑哧”一笑;放下镜子;扭头就走了。卖

    4、镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说:“你的话倒是没错;不过;你拿镜子照照自己的脸吧!”卖镜子的人拿起镜子一照;(顿时 及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸;从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊;竟像唱戏的大花脸似的。他终于懂得了:一个卖镜子的人;必须以自己清洁的脸;作为自己照镜子的最好证据。只有这样;(宣传 宣告)才会有说服力;不然;任凭有多好的口才也没用。此后;他很注意梳洗整容了;生意也一天天好转了起来。1、 去掉括号里搭配不合适的词语。2%2、为文中画横线的句子加上标点符号。2%3、从文中找出意思相反的词语;写在括号里。2%肮脏 ( ) 糊涂 ( )

    5、4、联系上下文理解词语意思。2%清淡 端详5、根据文章内容填空。4%这篇短文先写卖镜子的人起初 ;但是由于 ;结果 。后来;在一位老人的提醒下;他终于明白了 。6、短文的中心是( )。2%A 要让别人买自己的镜子;自己要先照照镜子。B 要让别人相信自己;不仅靠口说;更重要的是要以自己的实际行动作表率。C 要想生意好;要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。D 卖镜子的人之所以生意不好;是因为他不爱照镜子。九、笔下生花:30%一年里有许多节日:春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢?把你喜欢的节日写下来;可以写你喜欢的原因;也可以写

    6、在你喜欢的节日里发生的一件事。题目:我最喜欢 节要求:1、认真审题;先想一想你最喜欢的节日是什么;再把题目补充完整。2、 叙述要具体、清楚;语句要通顺。3、 字数在400字左右。四年级上学期语文期末测试卷(一)参考答案及评分建议基础知识一、每个词1分;写句子1分。遵循、陶醉、憧憬、巍峨、懒惰、渗透决心是种子;实干才是肥料。二、每个词1分。大概、云霄、既然、挣扎慷慨、玉屑、立即、挣脱三、 每两个空1分。S十8Y欠7J疒5积累运用四、省、俭、安、危、得、意 勇、无、临、境、小、心埋、苦、少、多、汹、涌 哄、大、惊、寒、动、听选词造句略。五、福建、泉州、鲤城、丰泽 回族、水族、土族、朝鲜族 刺桐大桥

    7、、洛阳桥、泉州大桥、浮桥六、1、2、3、略4、可怜九月初三夜;露似珍珠月似弓。月出惊山鸟、月是故乡明七、略阅读理解八、1百年树人、2月出惊山鸟九、囚歌、自由、在烈火与热血中永生、 人的身躯怎能从狗洞子里爬出十、 1、应去掉:虽然 计算 及时 宣告2、标点是 ; :“ ?(或;)?”3、清洁 明白4、(解释得通;符合文意即可;答案不唯一)5、(表达得体;符合文意即可;答案不唯) 四年级语文试题 上册期末试卷及答案(二) 姓名_班级_分数_一.我能把下列音节补充完整。(5分)l j ng ng依赖 漱口 崛起 铿 锵二.我能把词语写得即正确又美观。(8分)gu l hn j f gi jin zh

    8、( ) ( ) ( ) ( )x j kng kung ku yu hi xi( ) ( ) ( ) ( )三.把下列词语补充完整。(6分)( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事四.按要求做题。(12分)1.写出两个含有动物的成语:( ) ( )2.写出一副描写自然景观的对联:3.把下面的句子换个说法;但意思不变。见到同学们有困难;我们怎能不帮助呢?4.把下面的句子改成“被”字句。我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。5.修改下列病句。 上课了;都聚精会神地听讲。造纸术是我国古代的四大发明。五.认真回忆学过的课文;你一定

    9、能做正确。(11分)1.能说明观察点和角度在变化;看到的结果也在变的诗句是:2.学了幸福是什么一课;你最大的收获是( )。课外你一定还读了不少的童话故事;写出来几个( )。3.不识庐山真面目;( )。这首诗的作者是( )代的( );这两句诗包含的人生哲理是:六.判断;对的打“”;错的打“”。(4分)1.黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送别诗。( )2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥;交通便利了。( )3.“理所当然”中“当”的读音是“dng”;“战车千乘”中“乘”的读音是“shng ”。( )4.三支浆有规律地在水里划;那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。

    10、( )七、 认真阅读;相信你一定会有不错的收获。(28分)(一) 课内阅读:(11分)榕树正在( )的时期;好像把它的( )展示给我们看。那么多的( );( );不留一点儿( )。那( )的颜色;明亮地( )我们的眼睛;( )。这美丽的南国的树!1、这段话出自 ;作者是 。2、把括号的内容补充完整。3、从课文里找出一组近义词。( ) ( )4、你从画线的句子中体会到什么?5、最后一句话应该读出( )语气。(二)课外阅读。(17分)疏 通清晨;小街上人来人往;像畅流的小溪。忽然;两辆自行车撞在一起;两个小伙子争吵起来;互不相让;像一块大石头横在小街中;小溪流缓慢了;渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃

    11、 ;厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红;直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声有几个人干脆掉转车头;绕道而走了。人越聚越多。这时;人群中走出一位老大爷;头发斑白;神情安详;声音洪亮:“ 一大清早就吵架;不怕一天不顺当?快走吧!”不知怎么的;两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中;高声喊道:“东去的;右边走!前面的;别停住!快走!”人群开始缓缓移动;渐渐地加快。一会儿;小街畅通无阻;响起了小溪的欢歌。1、用“ ”画出一个比喻句;用“”画出一个拟人句。2、文章记叙的时间是 ,地点是 ;主要人物是 ; 事件是 。3、文中的“小溪”是指 ;“大石头”是指 。4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(

    12、填序号)A:“唉!小街太窄了!” B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!”5、小溪又响起欢歌的原因是 。6、题目“疏通”有两层意思:一是 ;二是说人们的思想要疏通。八、真情习作。(26分)发挥你的想象;把美好的愿望写下来;你可以是畅游大海的鲸鱼;可以是穿越蓝天的飞机以“假如我是”为题写一篇作文;要求想象丰富;内容具体;语句通顺。参考答案基础知识:一、 略。(5分)二、 我能把词语写得即正确又美观。(8分)规律 痕迹 覆盖 建筑 袭击 空旷 跨越 海峡三、 把下列词语补充完整。(6分)恍然大悟 屏息凝视 耀武扬威 胸有成竹 理所当然 相安无事四、 按要求做题。(12分)1、 例:龙飞凤舞、狐假虎威

    13、(2分)2、 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 (2分)清风明月本无价 近水遥山皆有情3、 见到同学们有困难;我们不能不帮助。(2分)4、 无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。(2分)5、 上课了;我们(或同学们)都聚精会神地听讲。(2分)造纸术是我国古代的四大发明之一。(2分)五、 认真回忆学过的课文;你一定能做正确。(11分)1、 横看成岭侧成峰;远近高低各不同。(2分)2、 略。(每空各2分)3、 只缘身在此山中 宋 苏轼 我们要想全面地了解人或事物;必须多角度去了解或观察。 (前3空各1分;最后一空2分)六、 判断:(每题1分)1、对 2、错 3、对 4、对阅读部分:(一) 课内阅读:1、鸟的天堂 巴金 (每空1分)2、茂盛 全部的生命力 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠绿照耀着 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 (每空半分)3、似乎好像(2分)4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。(2分)5、赞美(1分)(二) 课外阅读:(17分)1、 略。(每个句子2分)2、 清晨 小街上 老大爷 老人排解了两个小伙子的纠纷;小街又畅通了。(每空1分)3、 人来人往的小街 吵架的两个小伙子(每空1分)4、 B C A (每空1分)5、 在老人的排解下小街又畅通了(2分)6、 道路需要疏通(2分)

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