人教版（简谱）六下音乐第五单元　欣赏-塔里木河-教案、教学设计--(配套课件编号：b002c).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：589336

上传时间：2020-06-21

格式：DOC

页数：1

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资源描述：: 塔里木河塔里木河教学目标：教学目标：了解新疆音乐舞蹈的特点，学会用欢快、活泼的情绪准确地演唱歌曲塔里木河。教学重难点：教学重难点： 1、用打击乐器为塔里木河配伴奏。 2、对新疆音乐的体会、感受与表现能力。教学准备：教学准备：歌曲谱例、电子琴、打击乐器。教学过程：教学过程：一、兴趣引入 1、播放歌曲塔里木河音乐片段，学生随音乐即兴律动。 2、提问：刚才大家听到的是什么地方的音乐？（新疆）小结：新疆是我国著名的“歌舞之乡” ，那里是音乐舞蹈的海洋。 3、展示色彩艳丽、五彩缤纷的新疆民族服饰，模仿维吾尔族人的行礼动作。介绍维吾尔族男女老少都喜欢戴的“朵帕” 。请学生做新疆舞蹈中的典型动作：移颈、托帽、转手腕。二、教学新课 1、聆听歌曲塔里木河，请学生感受歌曲的情绪、速度、节拍等。 2、学生交流对歌曲的感受。 3、熟悉歌曲旋律。 4、跟琴学唱塔里木河，教师及时指导。 5、拿出打击乐器：铃鼓等，邀请学生来敲敲打打，合着歌曲的节奏自主配伴奏，进行自由律动。三、课堂小结通过欣赏塔里木河，让我们认识塔里木河，走进新疆，感受新疆的壮丽与美好！

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