（数学）苏教版数学三年级下册第八单元小数的初步认识单元检测(含答案).doc

1、苏教版数学三年级下册第八单元小数的初步认识单元检测（含答案）一、填空。（27分）1、小明身高1米4分米,如果用米作单位,4分米是米,写成小数是()米,与1米合起来是()米。2、在内填上合适的小数。3、7.5的整数部分是( )，小数部分是( )。4、小数中的圆点叫( )，小数点左边部分是()，右边部分是()。5、0.6读作()。九十点二写作()。6、7分米是1米的，是米，用小数表示可以写成( )米。7、小光买了一本价格是2.3元的练习本，付了5元钱，应找回( )元。8、用小数表示下面各图中的涂色部分。9、0.5里面有()个,0.9里面有()个0.1。10、找规律，接着写。(1)1.9，2.8，(

2、 )，( )，5.5。(2)8.5，8.1，7.7，( )，( )。二、判断。（5分）1、与6最接近的一位小数是0.5和0.7。 ( )2、与5.3相邻的两个整数是4和5。 ( )3、小数都比整数小。 ( )4、四十点三写作40.3。 ( )5、分母是10的分数,写成小数是两位小数。 ( )三、选择。（5分）1、25 分米写成小数是( )。A0.25 米 B 2.5 米 C20.5 米2、1里面有()个0.1。A10 B100 C13、大于3且小于4的一位小数有( )个。A1 B5 C94、把5元8角改写成用“元”作单位的小数是()。A. 0.58元 B. 5.8元 C. 58元5、比6.2多

3、0.9的数是()A. 5.3元 B. 7.1 C.0.71四、计算。（38分）1、直接写得数。（9分）9.9-5.9= 4.5+2.3= 2.7-1.5=6.2+3.7= 1.3+2.6= 3.8-1.7=0.6+2.3= 0.9+0.2= 9.1-6.5=2、用竖式计算。（16分）0.91.5 3.21.6 60.5 10.545.6-4.2=3.7+1.3=10.7+4.6=24.7-18.6=3、在里填上“”“”“”或“=”。4、算一算，填一填。(1)涂色略。(2)0.2五、解决问题。1、6.5+3.1=9.6()9.6-4.5=5.1()2、5.5-0.3=5.2(千克)3、3.53.

4、57(元)4、43.54.838.7(元)43.538.782.2(元)5、1.9+0.2 = 2.1(米) 2.1-1.1 = 1(米)一、培优题易错题1三个小朋友比赛，看谁写出带“春”字的成语多。小明写出了12个，小可写出了8个，小红也写出了8个。小可写出的8个成语小明都写出来了，小红写出的成语中有6个小明和小可也写出来了。 （1）将小明，小可以及小红写出成语的个数画图表示出来。 （2）他们三人一共写出了多少个成语？ 【答案】 （1）（2）12+8+8-8-6=14（个）答：他们三人一共写出了14个成语。 【解析】【分析】（1）画一个大圆表示小明写的，在大圆内画一个小圆表示小可写的，然后画

5、一个小圆与原来的两个圆部分重叠，表示小可写的；（2）三人中小可写的8个和小明的都重复，6个成语三人都重复，用每人写的个数和减去重复的个数即可求出一共写出成语的个数。2下面的早餐有多少种不同的搭配?(饮料和点心只能各选一种)【答案】解：43=12。答：下面的早餐有12种不同的搭配。 【解析】【分析】一种饮料可以搭配4种点心，共有3种饮料，所以可以用乘法解决。3在方框里填上合适的数字。 （1）（2）（3）【答案】（1）133+46=179（2）1018-235=783（3）876+126=1002 【解析】【解答】（1）；（2）；（3）.【分析】（1）已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数

6、=另一个加数，据此计算；（2）被减数的个位是8，差的个位是3，则减数的个位是8-3=5，减数的十位是3，差的十位是8，则被减数的十位是8+3=11，十位是1，据此解答；（3）根据题意可知，个位相加满十，向十位进1，由此可以得出另一个加数的个位是4、5、6、7、8、9都可以，另一个加数十位是2，7+2=9，9加上个位进上的1，刚好等于10，百位上1+8=9，9加上十位进上的1，刚好等于10，向千位进1，据此解答.4看一看，猜一猜。 【答案】 解：2+3=5（个）答：一个苹果等于2个梨，一个桃子等于3个梨，一共相当于5个梨。 【解析】【分析】观察图1可知，2个苹果的质量=4个梨的质量，因此1个苹果

7、的质量=2个梨的质量；观察图2可知，2个桃子的质量=6个梨的质量，因此1个桃子的质量=3个梨的质量；观察图3可知，左边是1个苹果与1个桃子，左边与右边平衡，则右边是2+3=5个梨，据此解答。5上学期期末考试，李军语文、数学和英语的平均成绩为92分，请你算一算，他语文、数学、英语3门功课的总成绩。 【答案】解：923=276(分)答：他语文、数学、英语3门功课的总成绩是276分. 【解析】【分析】已知平均成绩和科目数量，求总成绩，用平均成绩科目数量=总成绩，据此列式解答.6请你把19每个数字填入下列方格中，使每3个数横、竖或者斜着相加得数都是15，你行吗？【答案】解：【解析】【解答】解：根据九宫

8、格填法，中格先填5，再根据15-5=10，找出组成10的4组数，尝试填进格内，填写如下：。【分析】本题技巧就是中间那格一定是5，与9相加等于15的另外两个数只有两组：5+1和2+4；与1相加等于15的另外两个数也只有两组：9+5和8+6；所以1和9只能放在边格，而不能放在角格；然后对角以及横竖相对的三组空格可以先将“1、9” 填写，再填“2、8” “3、7”三组数填上，最后填4、6。7学校组织了足球、书法和舞蹈兴趣小组。淘气、笑笑和晶晶根据自己的兴趣，分别参加了其中一个兴趣小组。笑笑不喜欢踢足球，晶晶不是舞蹈兴趣小组的，淘气喜欢书法。他们分别参加了哪个兴趣小组? 【答案】淘气参加了书法兴趣小组

9、，笑笑参加了舞蹈兴趣小组，晶晶参加了足球兴趣小组。 【解析】【分析】此题主要考察学生对于逻辑推理能力的掌握淘气喜欢书法，所以淘气在书法小组；笑笑不喜欢足球，所以笑笑在舞蹈小组；最后的晶晶在足球小组。8妈妈买来苹果和梨共16个，如果再买8个梨，梨的个数就是苹果的2倍，那么妈妈买来苹果和梨各多少个? 【答案】 解：苹果：（16+8）（2+1）=8（个） 梨：16-8=8（个）答：妈妈买来苹果8个，梨8个。【解析】【分析】如果再买8个梨，那么总数就是（16+8）；梨的个数是苹果的2倍，苹果是1份，那么梨就是2份，所以用总数除以总份数即可求出一份的个数，也就是苹果的个数，用原来的总数减去苹果的个数即可

10、求出原来买来梨的个数。9小明和妈妈的年龄加在一起是40岁，妈妈今年的年龄是小明4倍，妈妈今年多少岁？小明今年几岁？ 【答案】 解：4+1=5 405=8（岁）84=32（岁）答：小明今年8岁，妈妈今年32岁。【解析】【分析】此题主要考查了和倍应用题，和倍应用题的公式是：两数和两数的倍数和=小数，小数倍数=大数，如果把妈妈的年龄和小明的年龄看成一个整体，则妈妈占其中的4份，小明占1份，则两人的年龄和刚好平均分成5份，用年龄和（4+1）=小明的年龄，然后用小明的年龄4=妈妈的年龄，据此列式解答。10把边长分别是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4个正方形按如下方式的顺序排成一行，排成的图形周长是多少厘米？ 【答案】 解：（3+4+5+6+6）2=48（厘米） 答：排成的图形周长是48厘米。【解析】【分析】将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形，如图 这个长方形的宽是最大正方形的边长，长是所有正方形边长之和。最后计算这个长方形的周长，长方形的周长=（长+宽）2。