部编版三年级语文下册第四单元测试卷.docx
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1、部编版三年级语文下册第四单元测试卷一、给加点字补全音节。(6分)干燥 (z灼伤(zh钳子(q)概括 (g周末 (m搏斗 (b)超过 (ch鱼缸(g比较(j)二、读拼音, 写词语。(8分)1. 烈日炎炎, 一些m shng()的建筑工人在通往县城的ynt()xijin()凉亭 ,无论严寒还是酷暑, 都不能z zh()他们工作。2. 在黎明时分, 当人们还没shu xng()时,b oku()好多动物都在熟睡时, 一些knchng()已经在 f nf ng(三、比一比 , 再组词。跨()挎()垮()蜂()峰()锋()四、照样子 , 填词语。例 : 一 ( 位 ) 科学家) 的花丛中翩翩起舞。(6
2、分)辩()辨()瓣()组()租()祖()(6 分)一() 蜜蜂一 () 缸例 :( 辨认 ) 方向() 阻力() 蜂窝例 :( 紫色 ) 的小喇叭() 的蔷薇() 的花蕾五、写出下列句子中加点词语的反义词。(5 分 )1. 蜜蜂飞得很低 , 大概这样可以减少阻力。 ()2. 沿途都是一些陌生的景物。 ()3. 这些小虾通体透明。 ()4. 我们在生活中要留心观察。 ()5. 昙花晚上九点左右悄悄绽开。 ()六、补充词语 , 再选择恰当的词语填空。(8 分 )准确 ()()欣然 ()()确确 ()()争奇 ()()芬芳 ()()()() 观察1. 秋天一到 , 公园里的菊花 (), 非常迷人。2
3、. 小红把数学作业忘在家里了 , 她妈妈给老师打电话说小红 () 做完了。七、按要求完成句子练习。(5 分 )1. 我和阿成哥把小虾从河里带回家。( 改为“被” 字句 )2. 我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。( 缩句 )3. 蜜蜂靠的不是 超常的记忆力 , 而是 一种我无法解释的本能。 ( 用加点词语造句)4. 法布尔是法国著名的昆虫学家。 ( 改为反问句 )5. 在鱼缸里养了金鱼几条。 ( 在原句上用修改符号修改病句 )八、根据课文内容填空。(10 分)1. 蜜蜂一课 , 作者做了一个的实验, 结果, 至少有十五只蜜蜂没有说明了方向 ,。 (5分)地回到了家。2. 滁州西涧的作者是朝的。
4、我能把这首诗写下来:,。,。(5分)九、课内阅读。(13 分)鲜花朵朵 ,(),() 。要是我们留心观察,就会发现 , 一天之内 , 不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,() 吹起了紫色的小喇叭; 五点左右 , 艳丽的 ()绽开了笑脸 ; 七点 ,() 从梦中醒来 ; 中午十二点左右,()开花了; 下午三点,()();傍晚六点 ,()在暮色中苏醒;()在七点左右舒展开自己的花瓣;()在晚上八点开花;()却在九点左右含笑一现 不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间 , 与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如, 昙花的花瓣又大又娇嫩 , 白天阳光强 , 气温高 , 空气干燥 , 要
5、是在白天开花 , 就有被灼伤的危险。深夜气温过低 , 开花也不适宜。长期以来 , 它适应了晚上九点左右的温度和湿度 , 到了那时 , 便悄悄绽开淡雅的花蕾 , 向人们展示美丽的笑脸。还有的花 , 需要昆虫传播花粉 , 才能结出种子 , 它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1. 根据课文内容填空。 (6 分 )2. 给下列加点的字选择正确的解释。 (3 分 )(1)争奇斗 艳()A. 对打B. 比赛C. 奋斗(2)欣然怒 放()A. 生气B. 气势盛C. 少数民族(3) 含笑一现 ()A. 现在B. 表露在外面 , 使人看见C. 实有的 , 当时就有的3.用“”画出第 1 自然段的中心句。
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