（提优训练）统编六年级语文下册第五单元测试题(含答案)3.doc

1、【提优训练】统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）打破一切，寻求一切，敢作敢为敢破坏，这就是真理与生活。 雨果二、看拼音写词语。（10分）ln y jin sh y wn s kn jin unji dun ln n j y jin wi zh zh三、根据拼音写同音字。（4分）【bin】 （ ）论 （ ）别 （ ）布 （ ）子【y】 （ ）习 地（ ） 防（ ） 荣（ ）四、判断题，下列说法对的打“”，错的打“”。（5分）1.表里的生物的作者是冯至。（ ）2.全班一起确定辩论话题，依据自己的认识选择正方或

2、反方，也可以抽签决定。（ ）3.“大家完全没有对。”和“大家没有完全对。”的意思相同。（ ）4.“孔子不能决也” 这句话说明孔子知识不渊博，不能解决孩子的提问。（ ）5.赵孟頫是我国明代著名书法家，三门记是他楷书代表作之一。（ ）五、选择正确的选项填在括号里。（10分）1.下列词语拼音全对的一项是（ ）。A蝈蝈(u uo) 辩论(bin ln)B恐怖(kn b) 蝎子(ji zi)C阻拦(z ln) 逆境(n jn)D领域(ln y) 纬度(wi d)2.下列词语与意思不对应的一项是（ ）。A. 比喻做事情能坚持到底，不半途而废。（锲而不舍）B. 追溯事物发生的根源。（追根溯源）C. 指看惯了

3、就不觉得奇怪。（百看不厌）D. 虽然罕见，但是不只是一个，还有一个可以成对儿。（无独有偶）3.下列与“见微知著”意思相近的词语是（ ）。A.司空见惯 B.标新立异 C.一叶知秋 D.无独有偶4.在文言文的学习中，下列说法不正确的一项是（ ）。A.“一心以为鸿鹄将至”中的“鸿鹄”指天鹅大雁一类的鸟。B.“使弈秋诲二人弈”一句中“诲”是教导的意思。C.两小儿辩日告诉我们宇宙无限的道理。D.“为是其智弗若与？”这句话朗读停顿划分是正确的。5.下面关于辩论时应注意的事项表述有误的一项是（ ）。A.我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。B.对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。C.自由辩论时

4、，语速要快，情绪要激昂，要在气势上压倒对方。D.自由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效的反驳。六、填空题。（22分）1.比一比，再组词。（5分）弈（ ） 侵（ ） 伦（ ） 捐（ ） 澡（ ）变（ ） 浸（ ） 论（ ） 绢（ ） 燥（ ）2.选词填空。（3分）磨蹭 磨灭 磨炼（1）青少年只有在艰苦环境中（ ）,才能百炼成钢。（2）妈妈说：“别（ ）了，要不上学又迟到了。”（3）鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能（ ）他坚强的意志。美丽 美妙 美观（4）课堂上，一阵阵（ ）的歌声从教室里传了出来。（5）这件东西不仅（ ）大方，而且经济实用。（6）她长着一双

5、（ ）的大眼睛，可爱极了3.按要求写句子。（6分）（1）玛琪不打算争吵下去，便说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”（改为转述句） .（2）你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。（改为双重否定句） .（3）为是其智弗若与？曰:非然也。（写出这句话的意思） .4.名言填空。（8分）（1）爷爷用自身的经历诠释了“ ”这句话的内涵,为我们后代树立了榜样,也证明了只要起步,任何时候都不算晚的道理。（2）爸爸是个科学家，他整天在实验室里做实验。我劝他休息几天，爸爸引用礼记中的话对我说：“_ 。”只有这样，才能不断保持进步啊！”（3）这一次我的书法在市里获了奖，老师不禁引用荀子中的语句赞叹道：“

6、 。”（4）“ ”这句名言的意思:只要政策有利于人民,就不一定要效法先人的制度；只要新制度有助于事情的成功,就不必沿袭老规矩。七、口语交际。（5分）六(5)班举行了“电脑时代需要不需要练字”的辩论会，下面给出了正方观点，请你写出反方观点。正方：关于“电脑时代需要不需要练字” 这个辩题，我方辩友一致认为：电脑时代需要练字。首先，练字可以提高个人素质。写字是人特有的功能，是大脑思维的延伸和表述，练字 能锻炼大脑。其次，写一手好字是一种艺术，字的艺术也是人类特有的，尤其是中国的汉字书法艺术！再次，练字还可以延续中国的文化。我国的书法有一个长期的发展过程。现在它分隶书、楷书、行书、草书、小篆、金文等多

7、种字体。作为炎黄子孙，我们一定要继承并发扬中国传统文化，不能让它流失。反方： . . .七、阅读理解。（17分）洒满汗水的“路口”发明大王爱迪生有句名言：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而，这么多的汗水，都洒在了攀登“顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对

8、论”带来了很大启发。也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”，他们是否三生有幸、福星高照呢？请大家想一想，谁没见过重物下落呢？谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢？谁没见过从高处摔下来的物体呢？为什么真理没被我们发现呢？一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说：“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员：一是你只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时

9、，你不确定是否带了铅笔；四是你把我的住所门牌号记错了。你说，人们会把一架飞机交给一个这样的细心人吗？”事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对每一个人来说，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。1文中引号的用法分别是：_；_；_；_。(2分) A表示直接引用的话。B表示特殊含义。C表示讽刺或反语。D表示特定称谓。2根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。(3分)(1)吓得慌了手脚，不知道如何是好。 ( )(2)非常幸运，遇到极为难得的好机遇。 ( )(3)处理事情公正，不偏袒任何一方。 ( ) 3短文

10、题目中的“路口”的意思是_，“顶峰”的意思是_。(2分) 4在原文中用“ ”画出短文说明的观点。与这句话意思最接近的一句名言是（ ）(4分) A发现问题的能力比解决问题的能力更重要。B千里之行，始于足下。C不要迷信书本，也不要迷信权威。D书籍是造就灵魂的工具5短文为了说明观点，选择了两类事例，一类是正面的，另一类是反面的。请用简短的语言概括文中的例子，并在括号内“正”“反”注明它是正面的还是反面的。（6分）事例1：_( )事例2：_( )事例3：_（）事例4：_（）八、习作展示。（25分）让我们插上科学的翅膀飞翔。想象一下，如果你的大脑可以直接从书本上拷贝知识，如果你拥有一个背包飞行器，如果你

11、用时光机穿越时空隧道回到恐龙时代你会做些什么？让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。题目自拟，不少于450字。【参考答案】【提优训练】统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）打破一切，寻求一切，敢作敢为敢破坏，这就是真理与生活。 雨果略。二、看拼音写词语。（10分）ln y jin sh y wn s kn jin un领域 建树 疑问 司空见惯ji dun ln n j y jin wi zh zh阶段 灵感 机遇 见微知著三、根据拼音写同音字。（4分）【bin】 （辩）论 （辨）别 （遍）

12、布 （辫）子【y】 （预）习 地（域） 防（御） 荣（誉）四、判断题，下列说法对的打“”，错的打“”。（5分）1.表里的生物的作者是冯至。（）2.全班一起确定辩论话题，依据自己的认识选择正方或反方，也可以抽签决定。（）3.“大家完全没有对。”和“大家没有完全对。”的意思相同。（）4.“孔子不能决也” 这句话说明孔子知识不渊博，不能解决孩子的提问。（）5.赵孟頫是我国明代著名书法家，三门记是他楷书代表作之一。（）五、选择正确的选项填在括号里。（10分）1.下列词语拼音全对的一项是( D)。A蝈蝈(u uo) 辩论(bin ln)B恐怖(kn b) 蝎子(ji zi)C阻拦(z ln) 逆境(n

13、jn)D领域(ln y) 纬度(wi d)2.下列词语与意思不对应的一项是（ C ）。A. 比喻做事情能坚持到底，不半途而废。（锲而不舍）B. 追溯事物发生的根源。（追根溯源）C. 指看惯了就不觉得奇怪。（百看不厌）D. 虽然罕见，但是不只是一个，还有一个可以成对儿。（无独有偶）3.下列与“见微知著”意思相近的词语是（ C ）。A.司空见惯 B.标新立异 C.一叶知秋 D.无独有偶4.在文言文的学习中，下列说法不正确的一项是（ C ）。A.“一心以为鸿鹄将至”中的“鸿鹄”指天鹅大雁一类的鸟。B.“使弈秋诲二人弈”一句中“诲”是教导的意思。C.两小儿辩日告诉我们宇宙无限的道理。D.“为是其智弗若

14、与？”这句话朗读停顿划分是正确的。5.下面关于辩论时应注意的事项表述有误的一项是(C)A.我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。B.对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。C.自由辩论时，语速要快，情绪要激昂，要在气势上压倒对方。D.自由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效的反驳。六、填空题。（22分）1.比一比，再组词。（5分）弈（对弈） 侵（侵蚀） 伦（伦理） 捐（捐赠） 澡（洗澡）变（变化） 浸（浸泡） 论（议论） 绢（手绢） 燥（烦躁）2.选词填空。（3分）磨蹭 磨灭 磨炼（1）青少年只有在艰苦环境中（磨炼）,才能百炼成钢。（2）妈妈说：“别（磨蹭）了，要不上学

15、又迟到了。”（3）鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能（磨灭）他坚强的意志。美丽 美妙 美观（4）课堂上，一阵阵（美妙）的歌声从教室里传了出来。（5）这件东西不仅（美观）大方，而且经济实用。（6）她长着一双（美丽）的大眼睛，可爱极了3.按要求写句子。（6分）（1）玛琪不打算争吵下去，便说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”（改为转述句）玛琪不打算争吵下去，便说，她可不想让一个陌生人到她家里来教她功课。（2）你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。（改为双重否定句）你们记在笔记本上的，没有一个不是错误的信息。（3）为是其智弗若与？曰:非然也。（写出这句话的意思）难道是

16、因为他的智力不如别人吗？说:不是这样的4.名言填空。（8分）（1）爷爷用自身的经历诠释了“穷则变、变则通，通则久”这句话的内涵,为我们后代树立了榜样,也证明了只要起步,任何时候都不算晚的道理。（2）爸爸是个科学家，他整天在实验室里做实验。我劝他休息几天，爸爸引用礼记中的话对我说：“_苟日新，日日新，又日新。”只有这样，才能不断保持进步啊！”（3）这一次我的书法在市里获了奖，老师不禁引用荀子中的语句赞叹道：“青，取之于蓝而青于蓝。”（4）“苟利于民,不必法古；苟周于事,不必循俗”这句名言的意思:只要政策有利于人民,就不一定要效法先人的制度；只要新制度有助于事情的成功,就不必沿袭老规矩。七、口语交

17、际。（5分）六(5)班举行了“电脑时代需要不需要练字”的辩论会，下面给出了正方观点，请你写出反方观点。正方：关于“电脑时代需要不需要练字” 这个辩题，我方辩友一致认为：电脑时代需要练字。首先，练字可以提高个人素质。写字是人特有的功能，是大脑思维的延伸和表述，练字 能锻炼大脑。其次，写一手好字是一种艺术，字的艺术也是人类特有的，尤其是中国的汉字书法艺术！再次，练字还可以延续中国的文化。我国的书法有一个长期的发展过程。现在它分隶书、楷书、行书、草书、小篆、金文等多种字体。作为炎黄子孙，我们一定要继承并发扬中国传统文化，不能让它流失。反方：我方的观点是：电脑时代不需要练字。因为科学技术在迅速发展，有

18、了先进的电脑，沟通交流、发文件等非常快捷，我们应该适应新的变化，不要再花时间练字了。七、阅读理解。（17分）洒满汗水的“路口”发明大王爱迪生有句名言：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而，这么多的汗水，都洒在了攀登“顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”

19、带来了很大启发。也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”，他们是否三生有幸、福星高照呢？请大家想一想，谁没见过重物下落呢？谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢？谁没见过从高处摔下来的物体呢？为什么真理没被我们发现呢？一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说：“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员：一是你只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你

20、不确定是否带了铅笔；四是你把我的住所门牌号记错了。你说，人们会把一架飞机交给一个这样的细心人吗？”事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对每一个人来说，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。1文中引号的用法分别是：_ A _；_ B _；_ D ；_ C 。(2分) A表示直接引用的话。B表示特殊含义。C表示讽刺或反语。D表示特定称谓。2根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。(3分)(1)吓得慌了手脚，不知道如何是好。 (惊慌失措)(2)非常幸运，遇到极为难得的好机遇。 (三生有幸)(3)处理事情公

21、正，不偏袒任何一方。 (一碗水端平) 3短文题目中的“路口”的意思是_研究的问题_，“顶峰”的意思是_研究的成果。(2分) 4在原文中用“”画出短文说明的观点。与这句话意思最接近的一句名言是(A )(4分) 只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。A发现问题的能力比解决问题的能力更重要。B千里之行，始于足下。C不要迷信书本，也不要迷信权威。D书籍是造就灵魂的工具5短文为了说明观点，选择了两类事例，一类是正面的，另一类是反面的。请用简短的语言概括文中的例子，并在括号内“正”“反”注明它是正面的还是反面的。（6分）事例1：爱因斯坦从梯子上摔下来，他不关心身体，而是有了新发现。(正)事例2：牛顿与苹果落地的故事。(正) 事例3：瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。(正)事例4：男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。(反)八、习作展示。（25分）让我们插上科学的翅膀飞翔。想象一下，如果你的大脑可以直接从书本上拷贝知识，如果你拥有一个背包飞行器，如果你用时光机穿越时空隧道回到恐龙时代你会做些什么？让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。题目自拟，不少于500字。略。