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类型部编版五年级语文上册期末考试测试卷(含答案).docx

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5892728
  • 上传时间:2023-05-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:7
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    关 键  词:
    部编版五 年级 语文 上册 期末考试 测试 答案 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、部编版五年级语文上册期末考试测试卷一、基础知识。(共51分)1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )。(2分)A.陡峭 俊俏 翘舌 开窍 B.婴儿 老鹰 英雄 原因C.真挚 繁殖 稚嫩 自然 D.潜力 权利 拳头 泉水2.看拼音,写词语。(10分)sh ho( ) i m( ) li bo( ) bng t( ) wi ru( ) xio hu( )zhng lng( ) j jng( ) hu hung( ) xi ling( )3.根据“好歹”在词典中的解释,完成练习。(3分)(1)在“你知道好歹,赶紧离开这儿”中,“好歹”应选第 种解释。(1分)(2)从其他意思中选择一个造句。(

    2、不能用例句)(2分) 4.选词填空。(6分)囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我( )。我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也( )。5.判断下列句子使用的说明方法,把序号填在括号里。(4分)A.列数字 B.举例子 C.作比较 D.打比方(1)螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖掘机”,把“蟹钳”当作“推土机”。( )(2)有智慧

    3、的机器人,据统计,日本约有15000具,美国约有3200具。( )(3)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。( )(4)策划一次社会用字调查活动,如调查广告招牌、电视字幕等。( )6.按要求完成句子练习。(11分)(1)牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)(2分) (2)给下面的句子加上标点符号。(2分)毽子越做越讲究 有黑鸡毛 白鸡毛 芦花鸡毛等 各种颜色的毽子满院子飞(3)把“津津有味”的意思用具体的情景表现出来。(3分) (4)下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是( )。(2分)A.书,被人们称为人类文明的“长生果”。B.莎士比亚说:“书籍是全世界的

    4、营养品。”C.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。D.书是唯一不死的东西。(5)对下面句子意思的概括,最准确的一项是( )。(2分)正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。A.夏天特别炎热,窗户也不能打开 B.厂房里的人特别多C.女人的身体和灯泡的热量 D.厂房里像蒸笼一样,环境恶劣7.理解文字意思,运用谐音字的知识,写出对联中加点字的原字。(2分)明代翰林学士解缙,从小聪颖超群,文思敏捷。一次宴会上,有一大臣十分妒忌他的才华,处心积虑地想奚落他,就提出让他对句。解缙以牙还牙,将这个大臣好好讥讽了一顿。这副对联是:大臣:

    5、二猿断木深山中,小猴子也敢对锯( )解缙:一马陷足污泥内,老畜生怎能出蹄( )8.积累与运用。(9分)(1)古诗中常常寄托着诗人深厚的感情。“ , ”抒发了诗人李白对朋友的依依惜别之情;“ , ”抒发了诗人林杰对美好生活的向往之情;“ , ”寄托着诗人陆游深切的爱国之情。(2)劝你的同学珍惜时间,可以引用格言“ ,一寸光阴不可轻。”劝你的同学要勤俭,可以引用名言“一粥一饭, ,半丝半缕, 。”9.口语交际。(4分)中国的长城、故宫、圆明园,埃及的金字塔,都是艺术的瑰宝,人类历史的见证者。本学期我们学了圆明园的毁灭,知晓了它毁灭的历史。有不少人曾建议重修圆明园,你的看法是什么?请说明理由。 二、

    6、阅读理解。(共19分)阳光的两种用法童年住在大院里的都是一些引车卖浆者,生活不大富裕,日子各有各的过法。冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有。母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下。其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做。有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晩上睡觉时我钻进去,就是暖乎乎的了。母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿。从母亲那里,我总能够听到好多新词儿。把老阳儿叠起来,让我觉得新鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里

    7、,可以。阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。街坊毕大妈,家门口有一口半人多高的大缸。夏天到来的时候,每天中午,她都是接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是童年时候我最大的发现了。毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,噼里啪啦的,溅一盆的水花。那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样法子洗澡

    8、,在我们大院是独一无二的。母亲对我说:“看人家毕大妈把老阳儿煮在水里面了!”我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成了我们居家过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的老阳儿。真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是谁家又离得开老阳儿呢?虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一文钱,对所有人都大方而且一视同仁,柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行。但是,如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的,也不多。她们需要一点儿智慧和温暖的心,更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事。这叫作“少花钱能办事,不花钱也能办事。”1.联系上下文理解词语。(4分)独

    9、一无二: 一视同仁: 2.“阳光的两种用法”指什么?用简洁的语言概括出来。(每空不超过6个字)(4分)(1) (2) 3.默读第段,想一想,画“ ”的句子写出了 ,画“ ”的句子写出了 ;画“ ”的句子又写出了 。(3分)4.作者为什么说母亲用词儿“新鲜”“准确”和“生动”?写出你的理由。(4分) 5.从母亲和毕大妈朴素的生活中,你得到怎样的启迪?(4分) 三、习作表达。(共30分)朝阳喷薄而出,你会在圣光充溢,喷涌流动,熠熠发光的世界里,感受到希望和渴盼,你会忘掉与之相比微不足道的悲哀,把自己容于那广阔无垠的苍穹;飞流直下的瀑布,在那如天水般浩浩荡荡一落千丈的恢宏气势中,你会感觉到人类的渺小

    10、,你会感觉到一个更高的存在请你用借物抒情的方法写一物,抒发你的情感。参考答案:1.A2.嗜好 爱茶 猎豹 崩塌 微弱 销毁 蒸笼 寂静 辉煌 歇凉3.(1) (2)示例:你不能那样对他说话,好歹你是个大人。4.囫囵吞枣 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 别出心裁 与众不同5.(1)D (2)A (3)C (4)B6.(1)牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。(2) , 、 、 , 。(3)示例:虽然这种食物大家都不太喜欢,但是王明却吃得非常香甜。只见他大口大口地嚼着嘴里还不时发出吧唧吧唧的声音。(4)D(5)D7.句 题8.(1)孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几

    11、万条 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁(2)少年易老学难成 当思来之不易 恒念物力维艰9.示例:我不赞成重修。因为重修圆明园必将耗费大量人力和物力,这些可以用到其他急需解决的方面;同时,圆明园是历史耻辱的象征,可以让我们永远记住那段历史,鞭策我们奋发向上。二、1.没有相同的或没有可以相比的。文中指毕大妈的方法在“我们”院里没有第二家用。 原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。文中指太阳让任何人都平等地使用。2.(1)把太阳叠起来 (2)把太阳煮水里3.条件艰苦,天气寒冷 母亲的智慧和爱 母亲温暖的爱4.母亲说把老阳儿叠起来了,在母亲那里太阳可以像卷尺或纸或布那样折叠自如,所以感到新鲜。一个“煮”字让太阳成了居家过日子必备的种物件,家家都离不开老阳儿。所以说母亲用词准确生动。5. 示例:生活中需要一点儿智慧和温暖的心,需要在艰苦的日子里磨炼出的一点儿本事,即“少花钱能办事,不花钱也能办事”。三、略

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