人教版(简谱)六下音乐 第六单元 欣赏-放心去飞-教案、教学设计--(配套课件编号:763f5).docx
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1、欣赏放心去飞欣赏放心去飞 教学内容:欣赏放心去飞 教材分析: 放心去飞是当年小虎队即将解体,三人将要奔向各自的事业, 在告别演唱会上演唱的歌曲,三拍子节奏,歌曲情绪略带忧伤,表达了三人即将分 开时难以割舍的情怀。 教学目标: 1.聆听歌曲的旋律,感受歌曲表达的思想感情,感受同学、师生间纯真美好的 情谊。 2.感受三拍子的节奏特点。 3积极参与音乐,能哼唱歌曲的旋律。 教学重点:积极参与音乐,感受歌曲表达的思想感情,能哼唱歌曲的旋律。 教学难点:通过音乐形象感受同学、师生间纯真美好的情谊。 教学用具:多媒体设备、钢琴。 教学过程: 一、组织教学 二、创设情境、激趣导入。 播放同学们的图片,勾起他
2、们对小学生活的回忆。 师: 同学们, 你们已经进入了毕业季, 也到了我们音乐课第六单元 告别时刻 , 小学六年生活、学习的点点滴滴,是不是让你们有无尽的回忆呢?请看 PPT PPT 播放 师:看到这些照片,你想到了什么? (学生讲述六年中难忘的画面) 师:什么是最值得珍藏的呢? 生:友谊、同学情。 。 。 。 。 。 师:从你们的述说中,我仿佛看见了一副五彩斑斓的画卷。每张快乐的笑脸, 每滴成长的泪滴都深深地烙印在我们的记忆中。在分别的日子里,同学们一定有很 多话要对老师和同学说,今天让我们把对同学的祝愿表达出来,请听歌曲放心去 飞 。 播放放心去飞视频。 三、完整聆听、同步感悟 师:同学们观
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