皇帝的新装-教学课件.ppt
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1、作者简介:作者简介:安徒生安徒生 1919世纪世纪丹麦丹麦著名的著名的童话童话作家。安徒作家。安徒生共写了生共写了168168篇优美童话。著名的篇优美童话。著名的有有卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩,海的女海的女儿儿,丑小鸭丑小鸭等。等。安徒生(安徒生(1805180518751875)全)全名:汉斯名:汉斯克利斯坦克利斯坦安徒安徒生生,19,19世纪世纪丹麦丹麦文学巨匠,文学巨匠,世界著名的世界著名的童话作家童话作家。他。他的的160160余篇童话在近余篇童话在近150150年年中被翻译成中被翻译成140140多种文字,多种文字,从丹麦传向世界。安徒生从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活
2、生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有穷苦,早期写有诗歌、剧诗歌、剧本和长篇小说本和长篇小说等,等,18351835年年开始写童话,著名的童话开始写童话,著名的童话有有丑小鸭丑小鸭、海的女海的女儿儿、卖火柴的小女卖火柴的小女孩孩、夜莺夜莺、皇帝皇帝的新装的新装等。等。作者作者 介绍介绍 本文体裁本文体裁:童话。童话。童话是童话是儿童文学儿童文学的一种。这种作品通过丰富的一种。这种作品通过丰富的的想象想象 、幻想、大胆的、幻想、大胆的夸张夸张 来塑造形象,来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往离奇曲折生动,故事情节往离奇曲折 ,
3、引人入胜。,引人入胜。童童话又往往采用话又往往采用拟人拟人 的方法,的方法,举凡鸟兽虫鱼,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。预习展示预习展示1、这篇文章如果用一个字来概括,、这篇文章如果用一个字来概括,哪个字最恰当?哪个字最恰当?3、“新装新装”在文章情节上起什么作用?在文章情节上起什么作用?2、(、(1)皇帝最大的癖好是什么?()皇帝最大的癖好是什么?(2)骗子织)骗子织布是为了什么?(布是为了什么?(3)皇帝一行来到织布房里干)皇帝一行来到织布房里干什么?(什
4、么?(4)最后写皇帝在街上干什么?)最后写皇帝在街上干什么?穿新装穿新装做新装做新装看新装看新装展新装展新装看图片复述故事,要求:看图片复述故事,要求:1 1、按爱新装做新装看新装穿新、按爱新装做新装看新装穿新 装展新装的顺序复述,主要情节装展新装的顺序复述,主要情节不能遗漏。不能遗漏。2 2、态度自然,口齿清楚,力求生动、态度自然,口齿清楚,力求生动。4、在骗子做新装的过程中,写了大臣、皇、在骗子做新装的过程中,写了大臣、皇帝去看织布、做新衣的情节中,我们先来研帝去看织布、做新衣的情节中,我们先来研究老大臣看织布的情节究老大臣看织布的情节(分角色朗读)(分角色朗读)(1)写老大臣看织布是从哪
5、几个方面来描写的?)写老大臣看织布是从哪几个方面来描写的?(2)写)写“诚实诚实”的官员去看织布,着的官员去看织布,着重描写了哪一方面?重描写了哪一方面?写法略有不同,但这两大臣在本质上却是一样的,写法略有不同,但这两大臣在本质上却是一样的,从这两次写的情况来看,他们具有什么本质特征?从这两次写的情况来看,他们具有什么本质特征?虚伪、愚蠢、爱慕虚荣、自欺欺人、不称职。虚伪、愚蠢、爱慕虚荣、自欺欺人、不称职。1 1、在根本不存在的、在根本不存在的“新装新装”面前,老大臣、面前,老大臣、“另外一位诚实的官员另外一位诚实的官员”,甚至皇帝都不敢说,甚至皇帝都不敢说真话。从文中找出能说明这个问题的语句
6、,想真话。从文中找出能说明这个问题的语句,想一想他们不敢说真话的原因是什么。一想他们不敢说真话的原因是什么。原因是:原因是:老大臣、老大臣、“另外一位诚实的官员另外一位诚实的官员”:怕别人说自己愚蠢,更怕丢了乌纱帽。怕别人说自己愚蠢,更怕丢了乌纱帽。皇帝:皇帝:怕别人说自己愚蠢,怕别人说自己愚蠢,也怕丢了王位。也怕丢了王位。2 2、这场骗局由一个小孩儿说出、这场骗局由一个小孩儿说出真相,这说明了什么?真相,这说明了什么?小孩子单纯,天真无邪,无所顾忌,小孩子单纯,天真无邪,无所顾忌,直言不讳,这说明了无私才能无畏,直言不讳,这说明了无私才能无畏,要敢于说真话。要敢于说真话。3 3、找出文中皇帝
7、的三次心理描写,、找出文中皇帝的三次心理描写,说说表现了皇帝什么性格特征?说说表现了皇帝什么性格特征?表现了皇帝自信而又心虚表现了皇帝自信而又心虚,愚蠢而又愚蠢而又狡猾的性格特点狡猾的性格特点,不仅使人物形象鲜不仅使人物形象鲜明明,而且深化了中心思想而且深化了中心思想.4.4.中心中心:童话通过一个昏庸无能而又穷奢童话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了统治阶级的虚伪,专横,愚蠢和自欺欺人的丑行.5.5.想象和夸张的作用想象和夸张的作用:可以深化故事的主题可以深化故事的主题,突出事物突出事物的本质的本质,加强艺术的感染力加强艺术的感染力.、很久
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