癫痫病人的护理医学课件.ppt

1、 癫痫病人的护理癫痫病人的护理1精品课件学习目标学习目标2精品课件概概 述述 癫痫（癫痫（epilepsyepilepsy）是大脑神经元突发性是大脑神经元突发性异常放电，导致短暂的大脑功能障碍的异常放电，导致短暂的大脑功能障碍的一种慢性疾病。而癫痫发作（一种慢性疾病。而癫痫发作（epileptic epileptic seizureseizure）是指脑神经元异常和过度超同）是指脑神经元异常和过度超同步化放电所造成的临床现象。步化放电所造成的临床现象。3精品课件流行病学流行病学发病率为发病率为505070/1070/10万万/年，年患病率约年，年患病率约55估计我国约有癫癎患者估计我国约有癫癎

2、患者600600万，全国每年新发病癫癎万，全国每年新发病癫癎患者患者65657070万，其中约万，其中约75%75%通过常规的一线抗癫癎药通过常规的一线抗癫癎药物治疗可获得满意疗效。物治疗可获得满意疗效。癫癎是神经系统疾病中仅次于脑血管疾病的第二大癫癎是神经系统疾病中仅次于脑血管疾病的第二大顽症。顽症。4精品课件病因病因1 1、特发（原发）性癫痫、特发（原发）性癫痫2 2、症状性癫痫症状性癫痫是指病因尚未清楚，暂时未能确定脑内有器质性病变者是指病因尚未清楚，暂时未能确定脑内有器质性病变者主要由遗传因素所致，单基因或多基因遗传。主要由遗传因素所致，单基因或多基因遗传。部分性或全身性发作。部分性或

3、全身性发作。药物治疗效果较好。药物治疗效果较好。1 1）脑部疾病）脑部疾病2 2）全身疾病：脑缺氧、中毒等）全身疾病：脑缺氧、中毒等脑部先天疾病脑部先天疾病颅脑外伤颅脑外伤颅内感染颅内感染脑血管病等脑血管病等5精品课件发发 病病 机机 制制正常：正常：神经系统具有调节兴奋和抑制机制，通过反馈活动，神经系统具有调节兴奋和抑制机制，通过反馈活动，使任何一组神经元的放电频率不会过高，也不会无使任何一组神经元的放电频率不会过高，也不会无限制地影响其他部位，表现为维持神经细胞膜的稳限制地影响其他部位，表现为维持神经细胞膜的稳定。定。癫痫电生理改变：癫痫电生理改变：即发作时大脑神经原异常的、过度的同步性放

4、电。即发作时大脑神经原异常的、过度的同步性放电。其原因为兴奋过程的过盛，抑制过程的衰减和（或）其原因为兴奋过程的过盛，抑制过程的衰减和（或）神经膜本身的变化。神经膜本身的变化。脑内兴奋性神经递质增加：谷氨酸、天门冬氨酸脑内兴奋性神经递质增加：谷氨酸、天门冬氨酸 6精品课件诱诱 发发 因因 素素环境因素：环境因素：年龄：特发性癫癎与年龄有密切关系年龄：特发性癫癎与年龄有密切关系内分泌：如经期性癫癎、妊娠性癫癎内分泌：如经期性癫癎、妊娠性癫癎睡眠：睡眠：GTCSGTCS常在晨醒后发生，婴儿痉挛症多常在晨醒后发生，婴儿痉挛症多在醒后和睡前发作，良性中央回癫癎大多在在醒后和睡前发作，良性中央回癫癎大多

5、在睡眠中发作睡眠中发作 7精品课件诱诱 发发 因因 素素环境因素环境因素缺睡、疲劳、饥饿、便秘、饮酒、闪光、感情缺睡、疲劳、饥饿、便秘、饮酒、闪光、感情冲动和一过性代谢紊乱等都能激发发作。冲动和一过性代谢紊乱等都能激发发作。过度换气对失神发作、过度饮水对过度换气对失神发作、过度饮水对GTCSGTCS、闪、闪光对肌阵挛发作均有诱发作用光对肌阵挛发作均有诱发作用8精品课件临临 床床 表表 现现一、部分性发作一、部分性发作 1 1、单纯部分性发作（、单纯部分性发作（SPSSPS）：无意识障碍。）：无意识障碍。2 2、复杂部分性发作（、复杂部分性发作（CPSCPS）：有意识障碍。）：有意识障碍。3 3

6、、由、由SPSSPS、CPSCPS继发继发GTCSGTCS。二、二、全面性发作全面性发作 意识障碍为首发症状，意识障碍为首发症状，突发突止突发突止 失神发作（小发作）失神发作（小发作）强直期强直期 强直强直-阵挛发作（大发作）阵挛发作（大发作）阵挛期阵挛期 惊厥后期惊厥后期 9精品课件临床表现临床表现全身性强直全身性强直-阵挛发作阵挛发作 （GTCSGTCS）：意识丧失和全身抽）：意识丧失和全身抽搐搐 ，发作发作-意识恢复约意识恢复约5 51010分钟分钟 分三个时期：分三个时期：v强直期：强直期：突然意识丧失，跌倒在地，全身骨骼肌呈持突然意识丧失，跌倒在地，全身骨骼肌呈持续性收缩续性收缩 ，

7、持续持续10102020秒秒 v阵挛期：阵挛期：全身肌肉节律性一张一弛地抽动、阵挛频率全身肌肉节律性一张一弛地抽动、阵挛频率由快变慢由快变慢 ，持续约持续约1 1分钟分钟 v惊厥后期：惊厥后期：抽搐停止后病人生命体征逐渐恢复正常，抽搐停止后病人生命体征逐渐恢复正常，病人进入昏睡，然后逐渐清醒病人进入昏睡，然后逐渐清醒 10精品课件临床表现临床表现癫痫持续状态：癫痫持续状态：癫痫持续状态癫痫持续状态(status(status epilepticusepilepticus)又称癫痫状态，又称癫痫状态，是指癫痫连续发作之间意识尚未完全恢复又频繁再是指癫痫连续发作之间意识尚未完全恢复又频繁再发，或癫

8、痫发作持续发，或癫痫发作持续3030分钟以上不自行停止。通常分钟以上不自行停止。通常指指GTCSGTCS持续状态。持续状态。诱因：诱因：突然突然停药、减药、漏服药物及换药不当停药、减药、漏服药物及换药不当 其次为发热、感染、劳累、饮酒、妊娠和分娩其次为发热、感染、劳累、饮酒、妊娠和分娩 11精品课件癫痫的检查癫痫的检查脑电图脑电图动态脑电动态脑电监护监护12精品课件脑电图对比脑电图对比13精品课件常用护理诊断常用护理诊断有窒息的危险有窒息的危险 与癫癎发作时喉头痉挛、气道分泌物增多有关与癫癎发作时喉头痉挛、气道分泌物增多有关 有受伤的危险有受伤的危险 与癫癎发作时全身肌肉抽搐发作及突然意识丧失

9、有关与癫癎发作时全身肌肉抽搐发作及突然意识丧失有关 自尊紊乱自尊紊乱 与抽搐发作时难堪的外观形象，使病人的自尊心被破与抽搐发作时难堪的外观形象，使病人的自尊心被破坏有关坏有关 14精品课件护理措施护理措施防止窒息发生防止窒息发生v解松领扣和裤带解松领扣和裤带v将病人头放低偏向一侧，使唾液和呼吸道分泌将病人头放低偏向一侧，使唾液和呼吸道分泌物由口角流出物由口角流出v防止舌后坠引起气道阻塞：托起下颌，将舌拉防止舌后坠引起气道阻塞：托起下颌，将舌拉出出v床边备吸引器，并及时吸除痰液床边备吸引器，并及时吸除痰液v不可强行喂食不可强行喂食 15精品课件护理措施护理措施防止发作时意外发生防止发作时意外发生

10、v避免摔伤：发现先兆将病人就地平放避免摔伤：发现先兆将病人就地平放v避免擦伤：摘下眼镜、假牙，将手边的柔软物垫避免擦伤：摘下眼镜、假牙，将手边的柔软物垫在病人头下，移去病人身边的危险物品，以免碰在病人头下，移去病人身边的危险物品，以免碰撞。撞。v防止咬伤：用牙垫垫在上下磨牙间，但不可强行防止咬伤：用牙垫垫在上下磨牙间，但不可强行硬塞。硬塞。16精品课件护理措施护理措施防止发作时意外发生防止发作时意外发生v抽搐发作时，切不可用力按压肢体，以免造成骨抽搐发作时，切不可用力按压肢体，以免造成骨折，肌肉撕裂及关节脱位。折，肌肉撕裂及关节脱位。v发作后病人可有短期的意识模糊，禁用口表测量发作后病人可有短

11、期的意识模糊，禁用口表测量体温体温 v对精神运动兴奋性发作的病人，防止自伤、伤人对精神运动兴奋性发作的病人，防止自伤、伤人或走失或走失 17精品课件防止损伤防止损伤防止窒息防止窒息及时给药及时给药病情观察病情观察 癫痫大发作的急救对症处理对症处理18精品课件治疗要点治疗要点发作时的治疗发作时的治疗 原则上是预防外伤和其他并发症，原则上是预防外伤和其他并发症，而不是立即用药，因为任何药物而不是立即用药，因为任何药物 可能已来不及发挥控制本次发作的作用可能已来不及发挥控制本次发作的作用 为防止再次发作，选用地西泮、苯妥英钠和苯巴比为防止再次发作，选用地西泮、苯妥英钠和苯巴比妥等药妥等药 19精品课

12、件治疗要点治疗要点用药原则用药原则v从单一药物、小剂量开始，逐渐加量从单一药物、小剂量开始，逐渐加量 v一种药物达到最大有效血药浓度而仍不能控制发作一种药物达到最大有效血药浓度而仍不能控制发作者再加第二种者再加第二种药物药物v偶尔发病，脑电图异常而临床无癫痫症状及偶尔发病，脑电图异常而临床无癫痫症状及 5 5岁以下，每次发作都岁以下，每次发作都伴有发热伴有发热的儿童，的儿童，一般不用抗癫痫药物一般不用抗癫痫药物 v经药物治疗，控制发作经药物治疗，控制发作2-32-3年，脑电图随访痫性活动年，脑电图随访痫性活动消失者可开始消失者可开始减量减量，停药过程一般不少于，停药过程一般不少于3 3个月个月

13、 20精品课件治疗要点治疗要点发作间歇期的治疗发作间歇期的治疗 苯妥英钠苯妥英钠作用：稳定细胞膜、阻止钠离子通路和减少高频作用：稳定细胞膜、阻止钠离子通路和减少高频 冲击后的突触易化。冲击后的突触易化。副作用：胃肠道反应、牙龈增生、毛发增多、副作用：胃肠道反应、牙龈增生、毛发增多、乳腺增生、共济失调、粒细胞减少等。乳腺增生、共济失调、粒细胞减少等。卡马西平卡马西平 部分性发作、强直性发作首先部分性发作、强直性发作首先作用：为三环类化合物，作用类似苯妥英钠作用：为三环类化合物，作用类似苯妥英钠副作用：眩晕、复视、副作用：眩晕、复视、嗜睡、共济失调、白细胞减少嗜睡、共济失调、白细胞减少等等 21精

14、品课件治疗要点治疗要点发作间歇期的治疗发作间歇期的治疗苯巴比妥：阻止痫性电活动的传导。苯巴比妥：阻止痫性电活动的传导。丙戊酸钠为脂肪酸，通过抑制丙戊酸钠为脂肪酸，通过抑制GABAGABA转氨酶起作用。转氨酶起作用。大大发作与典型失神首选。发作与典型失神首选。乙琥胺为琥珀酸胺，减少重复性传递和抑制皮质的兴乙琥胺为琥珀酸胺，减少重复性传递和抑制皮质的兴奋传入。奋传入。扑痫酮为苯巴比妥先驱物，两者作用相同扑痫酮为苯巴比妥先驱物，两者作用相同。22精品课件治疗要点治疗要点癫痫持续状态的治疗：在给予吸氧、防护的同时，癫痫持续状态的治疗：在给予吸氧、防护的同时，应尽快制止发作。应尽快制止发作。1 1、安定

15、、安定10-20mg iv,10-20mg iv,注射速度不超过注射速度不超过2mg/min2mg/min，无效，无效改用其他药物。改用其他药物。2 2、异戊巴比妥钠、异戊巴比妥钠0.5g+NS10ml iv0.5g+NS10ml iv，注射速度不超过，注射速度不超过0.1g/min0.1g/min 3 3、苯妥英钠、苯妥英钠10-20mg/kg+NS20-40ml iv,10-20mg/kg+NS20-40ml iv,速度不超速度不超过过50mg/min50mg/min 4 4、10%10%水合氯醛水合氯醛20-30ml20-30ml保留灌肠。保留灌肠。23精品课件护理措施护理措施心理护理心

16、理护理告之疾病相关知识，让病人掌握自我护理知识告之疾病相关知识，让病人掌握自我护理知识关心、理解、尊重病人关心、理解、尊重病人避免促发因素：疲劳、饥饿、缺睡等避免促发因素：疲劳、饥饿、缺睡等24精品课件护理措施护理措施癫癎持续状态病人的护理癫癎持续状态病人的护理 v设专人守护，床旁加床档以保护病人免受外伤设专人守护，床旁加床档以保护病人免受外伤 v立即按医嘱缓慢静注地西泮、苯妥英钠等抗立即按医嘱缓慢静注地西泮、苯妥英钠等抗癫癎癫癎药药 v用药过程中应密切观察病人呼吸、心律、血压的变化，用药过程中应密切观察病人呼吸、心律、血压的变化，如出现呼吸变浅、昏迷加深、血压下降，应暂停注射如出现呼吸变浅、

17、昏迷加深、血压下降，应暂停注射 v注意保持呼吸道通畅，给予吸氧，备好气管切开包。注意保持呼吸道通畅，给予吸氧，备好气管切开包。保持病室环境安静，避免外界的各种刺激保持病室环境安静，避免外界的各种刺激 25精品课件护理措施护理措施健康指导健康指导v向病人及其家属介绍有关本病的基本知识向病人及其家属介绍有关本病的基本知识v坚持服药，每月做血常规、每季做肝肾功能化验坚持服药，每月做血常规、每季做肝肾功能化验 v鼓励病人参加有益的社交活动鼓励病人参加有益的社交活动 v禁止从事带有危险的活动，如攀高、游泳、驾驶、禁止从事带有危险的活动，如攀高、游泳、驾驶、带电作业等，以免发作时对生命有危险。带电作业等，以免发作时对生命有危险。v平时应随身携带简要的病情诊疗卡，注明姓名、地平时应随身携带简要的病情诊疗卡，注明姓名、地址、病史、联系电话等，以备发作时及时得到有效址、病史、联系电话等，以备发作时及时得到有效的处理的处理 26精品课件