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类型用字母表示数(第1课时)课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5891470
  • 上传时间:2023-05-14
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:2.12MB
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    关 键  词:
    用字 表示 课时 课件
    资源描述:

    1、优翼第第1 1课时课时 用字母表示数(用字母表示数(1 1)情境导入情境导入你知道今年爸爸比你大你知道今年爸爸比你大多少岁吗?明年呢?多少岁吗?明年呢?我比小红大我比小红大3030岁。岁。探究新知探究新知我我1 1岁时,爸爸岁时,爸爸3131岁岁.知识点知识点1 1:用字母表示加减法的数量关系:用字母表示加减法的数量关系(教材第52页例1)1你知道了什么?你知道了什么?当小红当小红1 1岁时、岁时、2 2岁时、岁时、3 3岁时岁时爸爸多少岁?你怎样用一个式子表示呢?爸爸多少岁?你怎样用一个式子表示呢?探究新知探究新知观察这些式子观察这些式子,你有什么发现你有什么发现?小红的年龄小红的年龄303

    2、0岁岁=爸爸的年龄爸爸的年龄能只用一个式子能只用一个式子就简明地表示出就简明地表示出任何一年爸爸的任何一年爸爸的年龄吗?年龄吗?aa30探究新知探究新知用用a表示小红的年龄,表示小红的年龄,爸爸的年龄:爸爸的年龄:a+30+30a30308 83030算一算:当算一算:当a1111时,爸爸的年龄是多少?时,爸爸的年龄是多少?3838当当a=8=8时,爸爸的年龄是多少?时,爸爸的年龄是多少?小红的年小红的年龄龄/岁岁爸爸的年爸爸的年龄龄/岁岁a3030a探究新知探究新知探究新知探究新知想一想:想一想:在在“a30”30”这个式子中,这个式子中,a还可以是几呢?还可以是几呢?a能是能是200200

    3、吗?吗?a不能是不能是200200,a的取值范围要考虑到实际情况。的取值范围要考虑到实际情况。用字母或含有字母的式子不仅可以表用字母或含有字母的式子不仅可以表示数量,还可以表示数量关系,但字母的示数量,还可以表示数量关系,但字母的取值范围要符合实际情况。取值范围要符合实际情况。知识小结知识小结在月球上,人能举起物体的质量是地球上的在月球上,人能举起物体的质量是地球上的6倍。倍。探究新知探究新知2知识点知识点2 2:用字母表示乘除法的数量关系:用字母表示乘除法的数量关系(教材第53页例2)在地球上我只在地球上我只能举起能举起15kg15kg。在月球上你真在月球上你真是个大力士。是个大力士。在地球

    4、上能举起在地球上能举起物体的质量物体的质量 kgkg在月球上能举起在月球上能举起物体的质量物体的质量 kgkg1 1662 26123 3618 你能用含有字母的式子表示出人在月球上你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗?能举起的质量吗?探究新知探究新知省略乘号时,一般把数写在字母前面。省略乘号时,一般把数写在字母前面。探究新知探究新知x表示人在地球上能表示人在地球上能举起物体的质量。举起物体的质量。人在月球上能举起的人在月球上能举起的质量就是(质量就是(x6 6)。x6 6可以写成可以写成6 6x 想一想:式子中的字母可以表示哪些数?想一想:式子中的字母可以表示哪些数?图中小朋友

    5、在月球上能举起的质量是多少?图中小朋友在月球上能举起的质量是多少?6 6x=6=615=90(kg)15=90(kg)答:答:他在月球上能举他在月球上能举 起起9090千克的物体。千克的物体。探究新知探究新知在地球上我只在地球上我只能举起能举起15kg15kg。趣味练习趣味练习青蛙越来越青蛙越来越多,怎么简多,怎么简便的表示它便的表示它的眼睛和腿的眼睛和腿呢?呢?1 1只青蛙只青蛙1 1张嘴张嘴,2,2只眼睛只眼睛4 4条腿条腿,2 2只青蛙只青蛙2 2张嘴张嘴,4,4只眼睛只眼睛8 8条腿条腿,3 3只青蛙只青蛙3 3张嘴张嘴,6,6只眼睛只眼睛1212条腿条腿,4 4只青蛙只青蛙4 4张嘴

    6、张嘴,8,8只眼睛只眼睛1616条腿条腿,.唱儿歌:唱儿歌:n2n4nn n只青蛙只青蛙()()张嘴张嘴,()()只眼睛只眼睛()()条腿。条腿。1.1.根据剪下的长方形纸条的长度计算面积,并完成下表。根据剪下的长方形纸条的长度计算面积,并完成下表。61216.824453x对应练习对应练习(教材第53页“做一做”)3a巩固练习巩固练习(教材第55页第2题部分)2.(教材第55页第3题(1)(1 1)我国青少年()我国青少年(7 717 17 岁)在岁)在19801980年平均身高年平均身高 x cmcm,到,到2000 2000 年,年,平均身高增长了平均身高增长了6cm6cm。200020

    7、00年我国青年我国青少年平均身高(少年平均身高()cmcm。x6 6巩固练习巩固练习 3.3.巩固练习巩固练习鸟的骨骼约是体重的鸟的骨骼约是体重的0 0.05050.060.06倍,人的倍,人的骨骼约是体重的骨骼约是体重的0.180.18倍。一个人重倍。一个人重a kgkg,骨骼约是骨骼约是 kgkg。0.18a(教材第55页第3题(2)3.3.装上翅膀,怎装上翅膀,怎么也飞不起来?么也飞不起来?00你们的骨骼太重!你们的骨骼太重!(2)ax xx b b8 8 b b1 1ax4.4.省略乘号写出下面各式。省略乘号写出下面各式。x2 28 8b bb b巩固练习巩固练习(教材第56页第5题)

    8、巩固练习巩固练习5.5.我会填。我会填。(1 1)明明今年)明明今年5 5岁,妈妈比他大岁,妈妈比他大a岁,妈妈今岁,妈妈今 年(年()岁。)岁。(2 2)奶奶买)奶奶买x kgkg香蕉香蕉,每,每千克香蕉千克香蕉8.68.6元,奶元,奶 奶买香蕉花了(奶买香蕉花了()元。)元。(3 3)天天家)天天家2 2月份的用水量是月份的用水量是24.324.3吨,交水费吨,交水费 a元,平均每吨水费(元,平均每吨水费()元。)元。5 5a8.68.6xa24.324.35.5.大米的价格是大米的价格是5 5元元/千克,小米的价格千克,小米的价格 是是a元元/千克,购买千克,购买3030千克大米和千克大

    9、米和4040千克千克 小米共需多少钱?(用含有字母的式子小米共需多少钱?(用含有字母的式子 表示出来)表示出来)5 530+4030+40a=150+40=150+40a拓展练习拓展练习1.1.用字母或含有字母的式子不仅可以用字母或含有字母的式子不仅可以表示数量,还可以表示数量关系,但字母表示数量,还可以表示数量关系,但字母的取值范围要符合实际情况。的取值范围要符合实际情况。2.2.当字母的数值确定时,含有字母的当字母的数值确定时,含有字母的式子的值也就随之确定了。式子的值也就随之确定了。课堂小结课堂小结 通过这堂课的学习,你有什么收获?通过这堂课的学习,你有什么收获?1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业

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