玲玲的画-课件.pptx

1、玲玲的画玲玲的画精品课件二年级上册二年级上册玲玲的画部编版小学语文二年级上册教学目标教学目标自读自悟，合作学习，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。通过正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。会认8 个生字，会写9个生字，借助拼音读准字音，自主识记，交流方法，游戏巩固并正确读写生字。教学重点教学重点教学难点教学难点会读、写生字，朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。自读自悟，合作学习，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。你喜欢画画吗？如果你的画不小心弄脏了，你会怎么办呢？水彩笔：儿童常用的绘画工具。优点是水分充足，色彩丰富、鲜艳；缺点是水分不均匀，过渡

2、不自然，一般适合画儿童画。成语故事：塞翁失马塞翁失马塞翁失马是一个成语，比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。司马光砸缸乌鸦喝水司马光砸缸这个小故事，你有什么启发？观看两幅图片，有什么不同？lngxingfjingcubzngjn玲 详 幅奖 催 叭脏 筋lng玲大家好，我叫玲玲。xing详幅fpnjin评奖cub催 叭zn脏bo报ln另j及ln懒bn并zo糟kn肯玲详幅奖催叭脏评报另肯并懒及糟脏得zn（）zn（）d（）de（）di（）脏乱心脏得意写得好得劲详（）岭（）叭（）样（）玲（）趴（）我能行楼（）脑（）肯（）数（）恼（）步（）详细榜样山岭玲珑叭狗

3、趴下楼道数量脑筋恼火中肯步伐【满意】因时间短促，无法顾到或赶上。没精打采的样子。满足自己的愿望；符合自己的心意。【懒洋洋】【来不及】懒拿肯报并偷懒懒惰肯定不肯报纸报刊合手握持就是拿两人站立即为并画 幅 评 奖 候 报 另 及 拿 并左右结构：上下结构：半包围结构：独体字：我会分：我会分：幅 评 候 报奖 另 拿 并画及lng玲 玲小巧玲珑端详 一幅 评奖 催促叭叭响 弄脏 肯定 脑筋我会读我会读“月”字的不同写法：肯 脑 筋我会记我会记 b水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了。p小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。顺口溜：“小喇叭，叭叭叭；小花狗，趴趴趴。”z ng（弄脏）脏 z ng（心脏）我会记我会

4、记zng 弄脏 肮脏zng 心脏 内脏嗖 啪 哗1、（）的一声，一支白羽箭射了出去。2、铁门（）的一声拉上了。3、老师很生气，把书（）的一声合上了。嗖 啪 哗1、（）的一声，一支白羽箭射了出去。2、铁门（）的一声拉上了。3、老师很生气，把书（）的一声合上了。嗖哗啪读一读下面的句子，看看你有什么发现？我家走失的狗又回来了，我很高兴。加点的字是多音字！注意加点字的读音！兴xng（兴奋）xng（高兴）读一读:明天去春游我兴奋的睡不着。我会连我会连满意地 观察 愉快的 话语仔细地 奔跑 灵巧的 双手兴奋地 端详 亲切的 节日句子中的词语你会读吗？A.玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参

5、 加评奖了。B.“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。C.就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇 地哭了起来。D.好多事情/并不像/我们想象的/那么糟。只要肯动脑筋，坏事/往 往能/变成好事。奖奖状奖杯奖牌获奖奖励摘苹果摘苹果玲详催脏肯懒啪糟试着把词语和意思连起来！【满意】仔细地看。端庄安详。指思考、记忆等能力。指意识。满足自己的愿望；符合自己的心意。【脑筋】【端详】听读课文，找出课文中描写玲玲心情发生变化的语句，并说说玲玲的心情发生了怎样的变化，为什么会产生这样的变化。玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。得意 就在这时候，水彩笔叭的一声掉

6、到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。伤心怎么了，玲玲？我的画弄脏了，另画一张也来不及了。别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？你们觉得玲玲的做法怎么样？玲玲这回满意了吗？玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。满意引导：爸爸和玲玲是在什么时候、什么情况下展开三次对话的？爸爸的话和玲玲的话应该怎样读呢？（1）第一次对话：爸爸的话要用关心、催促的语气来读，玲玲的话要表现出玲玲为自己画好了参赛画而感到满意的语气；（2）第二次对话：玲玲的话要读出紧张、着急、伤心的语气，爸爸的话要用沉

7、稳、安慰的语气来读；（3）第三次对话：爸爸的话要读出高兴的语气。看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。（1）齐读，边读边想：这两句话是什么意思？（2）四人小组、全班交流自己对这两句话的理解，教师引导。爸爸说的这两句话有两层意思：一是指在生活中对待事情好坏的态度，我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事，因为好坏是可以转化的；二是指遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，而应沉着冷静，开动脑筋想一想弥补的办法。坏事：就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心

8、地哭了起来。好事：整张画看上去更好了。爸爸的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想，是文章的_，起到了_的作用。中心句点明主题爸爸的话有道理吗？听了爸爸的话，你有什么想法？这两幅画，你更喜欢哪一幅？为什么？说一说：这样的事我也遇到过 示例：有一次，我不小心把笔筒掉在了地上，摔出了一条缝。我把这事儿告诉了妈妈，妈妈让我自己想办法装饰一下，让笔筒重新变漂亮！我仔细想了想，用彩纸剪了几朵小花贴在有缝隙的地方，笔筒就真的大变样了，我开心极了。再读课文，想一想课文讲了一件什么事？起因：画弄脏，来不及画。经过：在弄脏的地方画了只小花狗。结果：得了一等奖。玲玲明天要去参加评奖的 _,一不小心_。在_的帮助下，玲

9、玲在原本脏的地方_。在第二天的评奖会上，玲玲的画 _。画弄脏了爸爸画了一只小花狗得了一等奖自读课文，想一想 玲玲的心情是怎样变化的？请把代表玲玲心情变化的词语用“”划出来。描写玲玲心情的词语 玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。玲玲开始对自己画的画满意吗？你从哪里看出来的？玲玲满意的端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。为了这幅画，玲玲端详是什么意思？看得仔细、认真就是端详的意思。玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。仔细地看爸爸催她睡觉，在她收拾

10、画笔时发生了什么事？如果此时你就是玲玲，你会怎样？她为什么急得直哭？此时玲玲的心情怎样？就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。脏zngzng 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。拟声词：用来模拟声音的词。爸爸看了画后，怎么说的？爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”仔细的近义词：认真 细心反义词：马虎 粗心 爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好

11、吗？”在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，很好呀。玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？你们觉得玲玲的做法怎样？玲玲这回满意了吗？玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。以犬字为部首的字：表示兽名的：狗、狐狸、狼 猫、猪表示兽性的：狠、狂、猛 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。因为画上小狗后，这幅画变得_，所以玲玲满意地笑了。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲

12、满意地笑了。玲玲会想些什么？除了画小花狗，还可画 爸爸 看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”你觉得这时一位怎样的爸爸？爸爸为什么不直接告诉玲玲？仔细地爸：“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”玲铃：“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”爸：“怎么了，孩子？”玲玲：“我的画脏了，另画一张也来不及了。”爸：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢？爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，

13、孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”这里的坏事指什么？好事呢？你找到做好事的秘诀了吗？在生活中我们遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，要沉着冷静，开动脑筋想一想祢补的办法。我们不能把一些暫时没有做好或者不小心做错的事情都看成是坏事情，因为好坏是可以转变的。日积月累仔细地看 懒洋洋地趴 满意地笑 高兴地说 满意地端详画得奖了，玲玲真是_。我会说我会说开心极了 神采飞扬 洋洋得意 喜形于色喜笑颜开 大喜过望 喜颜悦色 喜逐颜开我会说我会说我想对玲玲的爸爸说

14、：“_。”我想对玲玲说：“_。”我想对自己说：“_。”小组交流：这样的事我也遇到过.说一说：你遇到过这样的事吗？以后遇到这样的事你会怎么做？1.下课的时候，新买的裙子不小心被钉子钩破了。2.美术课下课铃响了，就在这时你的画不小心弄脏了。如太阳上有了黑点，草地上染上了红颜料。3.我和小朋友在家里玩过家家的时候，不小心把水洒了一地。写文章要想把事情说清楚，可以按事情的三要素的顺序说。起因：经过：结果：用“”画出文中给你启发最深的句子。把描写玲玲心情的词语找出来，并加上点。玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？如果此时你就是玲玲，你会

15、怎样？她为什么急得直哭？此时玲玲的心情怎样？就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。画弄脏了，玲玲真是_。我会说我会说伤心极了 悲观失望 泪如雨下 心灰意冷 心烦意乱爸爸看了画后，怎么说的？近义词：反义词：认真 细心 马虎 粗心说说仔细的近、反义词 别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。因为画上小狗后，这幅画变得_，所以玲玲满意地笑了。描写玲玲心情的词语满意（完成画作）伤心（弄脏画作）满意（巧添小狗）玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把

16、画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。好事：在弄脏的地方画了一只小花狗，小花狗懒洋洋地趴在楼梯上，画面更好看了。坏事变成好事的秘诀？动脑筋，想办法在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。我会说我会说画得奖了，玲玲真是_。开心极了 神采飞扬 洋洋得意 喜形于色喜笑颜开 大喜过望 喜颜悦色 喜逐颜开爸爸想告诉玲玲：1.我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错是事情都看成是 坏事，因为好坏是可以转化的。2.遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，而应沉着冷 静，开动脑筋想一想弥补的办法。我会写我会写我想对玲玲的爸爸说：“_。”我想对玲玲说：“_。”我想对自己说：“_。

17、”帮帮忙：1、书被雨淋湿了；2、漂亮的裙子被勾出了一个洞。在今后，如果是你遇到这样的事情，你会怎么做？说一说：说一说：说说你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾体会过坏事变好事？写字教学写字教学huhu hu 画 画b hu 笔 画画饼充饥画蛇添足画地为牢笔顺：造句：明明的爱好是画画。写字教学写字教学笔顺：造句：y f hu 一 幅 画tio f 条 幅不修边幅f我画了一幅画准备参加绘画比赛。写字教学写字教学笔顺：造句：pngpn jin 评 奖pn b 评 比评头论足他被评选为“四川美德少年”。写字教学写字教学笔顺：造句：jingjin l 奖 励jin zhun 奖 状奖罚分明老师发给冬

18、冬一张奖状。写字教学写字教学笔顺：造句：huq hu 气 候sh hou 时 候小时候，我们很快乐。写字教学写字教学笔顺：造句：bobo x 报 喜bo zh 报 纸金鸡报晓以德报怨公报私仇爸爸每天都要看报纸。写字教学写字教学笔顺：造句：lngln wi 另 外ln y 另 一 个她在想另外一件事。另眼相看另起炉灶另当别论写字教学写字教学笔顺：造句：jj sh 及 时j 及 格鞭长莫及爱屋及乌悔之不及尽管下雨，快递员还是及时将快递送到了。写字教学写字教学笔顺：造句：nn zu 拿 走n q 拿 起十拿九稳拿腔拿调他拿起铅笔写作业。写字教学写字教学笔顺：造句：bn qi 并 且bngbn fi

19、并 非图文并茂并肩作战今天的天气并不太冷。朗读课文，试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。玲玲得意地端详自己画的我家的一角，不小心水彩笔掉到纸上，把画弄脏了，她伤心地的哭了起来，在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，玲玲满意地笑了。1.根据课文内容连一连。文中的坏事 玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，使画更生动。文中的好事 水彩笔掉到刚画好的画纸上。2.填空。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要_，坏事也能 变成好事。肯动脑筋3.上面这句话的意思是()A事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。B事情弄糟了并不可怕，只要我们肯动脑筋，就能把它变成 好事。B选择合适

20、的词语替换加点的词语，意思不变。(填序号)(1)玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。()A观看B打量(2)玲玲满意地笑了。()A满足B失望BA1.懒洋洋小花狗楼梯上地趴在(连成一句通顺的话)_2.玲玲把画笔收拾好了。(改成“被”字句)_3.在这儿画点儿什么，不是很好吗？(仿写句子)_不是_小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。画笔被玲玲收拾好了。在这儿放盆花，很好吗？拓展训练拓展训练1、有一天，你的语文书忘在家里了！2、老师布置的家庭作业，你忘记了！3、你不小心把家里的白墙壁弄脏了！4、你的裤子膝盖上磨出了一个窟窿！用小动物的布料补上去。到别的班级借一本。打电话给同学或老师，问一问。在脏的地方放一盘花，或

21、挂一幅图画。选字填空。评苹平()果()比水()及极级 北()年()()时奖讲 ()品 ()话苹评平极级及奖讲在括号里填上合适的词。()地笑 ()地说 ()地问 ()地哭 ()地看 ()地端详满意高兴关心伤心仔细得意5看图，照样子，写句子。例：小花狗趴在楼梯上。(懒洋洋地)小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。(1)玲玲在画画。(用心地)_(2)同学在奔跑。(飞快地)_玲玲在用心地画画。同学在飞快地奔跑。延伸小阅读延伸小阅读(1)从文中找出下面词语的近义词或反义词。近义词：美丽()认真()反义词：哭()开心()(2)用“_”画出“我”难过的原因，用“_”画出“我”破涕为笑的原因。漂亮仔细笑难过树枝将我的新连

22、衣裙挂破了一个大大的洞。因为我觉得这朵花令我的连衣裙更漂亮了。生活中有些事真有意思！要是肯动脑筋，坏事往往能变成好事；要是肯动脑筋，看来不可能办成的事也能办成。碰到问题，我们要认真想想，找到解决问题的办法，做个善于思考的好孩子。世上无难事，只怕有心人。好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。名人名言：一个能思考的人，才是一个力量无边的人。-（法 巴尔扎克）要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。-（美 爱因斯坦）学画画小娃娃，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。国学诵读国学诵读莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。游山西村陆游祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。老子