物质运输的器官优质课课件.ppt
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- 关 键 词:
- 物质 运输 器官 优质课 课件
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1、第二节 物质运输的器官情境导入01上节课我们学习了物质运输的载体?而它的流动却离不开两大器官,你猜:会是谁呢?心脏和血管心脏和血管第二节 物质运输的器官1.能正确区分动脉、静脉和毛细血管,并能说出不同血管的功能,及其与功能相适应的结构特点。2.能够描述心脏的结构和功能,说出心脏与功能相适应的特点。学习目标02动脉毛细血管静脉 血液流通的管道血管探究一探究一如何区分这三种血管呢?请同学们参照以下几个方面,阅读课本第50页和第60页的相关内容,并將课本上相关的知识要点知识要点标注上相应的数字。(看谁标的既精又准)1、分布 2、功能 3、管壁 4、管腔 5、血流速度一展身手动脉1.分布:2.功能:3
2、.管壁:4.管腔:5.血流速度:身体较深的部位将心脏中血液运送到全身各处较厚,弹性最大较小快静脉1.分布:2.功能:3.管壁:4.管腔:5.血流速度:6.有的有静脉瓣。有的分布较深,有得分布较浅。将血液运回心脏。较薄,弹性小。最大。较慢。静脉瓣:防止血液倒流血液与组织细胞进行着物质交换毛细血管1.数量多,分布广;2.管腔很细,只允许红细胞呈单行通过;3.管壁极薄,只由一上皮层细胞构成;4.管内血流速度最慢。毛细血管的哪些特点适合于进行物质交换?我最棒!管壁最厚()弹性最大()血流速度最快()管腔最大()管腔最小()血流速度最慢()动脉动脉动脉静脉毛细血管毛细血管1.打吊瓶时针刺的是什么血管?手
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