物理综合计算题-压强与浮力相关计算-专题解课件.ppt

1、压强与浮力的相关计算 讲师：罗明良讲师：罗明良一、题型概述一、题型概述物理中考中压强与浮力问题常考的物理中考中压强与浮力问题常考的3类题型类题型：柱形固体的压强问题：柱形固体的压强问题：液体、气体压强与压力的计算问题：液体、气体压强与压力的计算问题：浮力相关的计算问题：浮力相关的计算问题：二、题型突破二、题型突破2.1 柱形固体的压强问题柱形固体的压强问题例例1如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上时对水平地面的压强如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上时对水平地面的压强相等，若分别在两物体上沿竖直方向截去质量相同的部分并分别放在剩余物体的相等，若分别在两物体上沿竖直方向截

2、去质量相同的部分并分别放在剩余物体的上方，上方，此时压强此时压强P甲甲、P乙乙比较比较，正确的是，正确的是()A.P甲甲P乙乙；B.P甲甲P乙乙；C.P甲甲P乙乙；D.视截去部分的质量大小才能确定视截去部分的质量大小才能确定分析分析：A2.如上图所示，物体如上图所示，物体A在水平推力在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置置.在此过程中，在此过程中，A对桌面的压力将对桌面的压力将_，A对桌面的压强将对桌面的压强将 （填（填“变变大大”、“不不 变变”或或“变小变小”）（）（答案：不变答案：不变 先变小后不变先变小后不变）2.2 液体压强问题液体压强

3、问题解答一解答一:因为水和酒精的质量相等，即对两个量筒的底部压力相等，而因为水和酒精的质量相等，即对两个量筒的底部压力相等，而且两个量筒的底面积相等，所以两个量筒底部的压强相等且两个量筒的底面积相等，所以两个量筒底部的压强相等现在我们转换思维，从底部向上出发，设装水的量筒中现在我们转换思维，从底部向上出发，设装水的量筒中A点到点到底部的距离为底部的距离为hA，装酒精的量筒中，装酒精的量筒中B点到底部的距离为点到底部的距离为hB AB例例32.3 气体压强问题气体压强问题【解析】【小试牛刀小试牛刀】【答案】32 8104 小小例例42.3 叠加体问题叠加体问题解法一解法一:如图，如图，A和和B漂

4、浮在水面上，漂浮在水面上，F浮浮=水水V1g=GA+GB=GA+BVBg 解法二解法二:当当B放在放在A上时有上时有 F浮浮=GA+GB，【小试牛刀小试牛刀】2.4 称重法测密度问题称重法测密度问题点评：点评：本题提供了一种测量密度大于水的密度的固体物质密度的方法利用阿本题提供了一种测量密度大于水的密度的固体物质密度的方法利用阿基米德原理还能计算密度小于水的密度的固体物质密度和液体的密度基米德原理还能计算密度小于水的密度的固体物质密度和液体的密度.【小试牛刀小试牛刀】5/14/20232.5 冰块与小船问题冰块与小船问题例例65/14/2023例例6一块冰浮在盛水的容器下，冰块熔一块冰浮在盛水

5、的容器下，冰块熔化后，水没有溢出求在下面几种情况化后，水没有溢出求在下面几种情况下下,冰块完全熔化后，容器中水面高度冰块完全熔化后，容器中水面高度的变化情况（不考虑热胀冷缩的影响）的变化情况（不考虑热胀冷缩的影响）.(1)冰块无任何杂质；冰块无任何杂质；(2)冰块内有小石块；冰块内有小石块；(3)冰块中有气泡冰块中有气泡(气泡重力不计气泡重力不计);(4)冰块内有小木块冰块内有小木块5/14/2023例例6一块冰浮在盛水的容器下，冰块熔一块冰浮在盛水的容器下，冰块熔化后，水没有溢出求在下面几种情况化后，水没有溢出求在下面几种情况下下,冰块完全熔化后，容器中水面高度冰块完全熔化后，容器中水面高度

6、的变化情况（不考虑热胀冷缩的影响）的变化情况（不考虑热胀冷缩的影响）.(1)冰块无任何杂质；冰块无任何杂质；(2)冰块内有小石块；冰块内有小石块；(3)冰块中有气泡冰块中有气泡(气泡重力不计气泡重力不计);(4)冰块内有小木块冰块内有小木块点评：点评：解答本题关键：一是漂浮条件的使用，二是冰化水质量不变（隐含条件），解答本题关键：一是漂浮条件的使用，二是冰化水质量不变（隐含条件），三是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素（液体的密度和排开三是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素（液体的密度和排开液体的体积）液体的体积）5/14/2023三、备考指津三、备考指津压强和浮力是中

7、考的热点知识，主要考查压强和浮力的相关计算及其应用，压强和浮力是中考的热点知识，主要考查压强和浮力的相关计算及其应用，探究固态熔化时温度的变化规律 讲师：刘老师讲师：刘老师考点透视考点透视新课程标准要求考点考点1：科学探究的七个环节：科学探究的七个环节考点考点2：晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点：晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点考点考点3：熔化和凝固图像：熔化和凝固图像知识梳理知识梳理1.提出问题：提出问题：实验的七个环节：实验的七个环节：3.设计实验：设计实验：探究冰和石蜡的熔化过程：探究冰和石蜡的熔化过程：（1）实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、）实验器材：铁架台、酒精灯、

8、石棉网、烧杯、试管、温度计、火柴、钟表、碎冰、水、石蜡温度计、火柴、钟表、碎冰、水、石蜡.4.进行实验与收集证据：进行实验与收集证据：5.分析与论证：分析与论证：总结：冰和石蜡在各个阶段的温度变化：总结：冰和石蜡在各个阶段的温度变化：冰的熔化特点：吸热、温度不变；冰的熔化特点：吸热、温度不变；石蜡的熔化特点：吸热、温度升高石蜡的熔化特点：吸热、温度升高6.评估：评估：考点突破考点突破考点1典题直击【解析】例例2小聪在小聪在“探究晶体的熔化规律探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图所示下表为他记录实验中，所用装置如图所示下表为他记录的实验数据，请根据装置田和表中数据回答下列问题：的实验数据，请

9、根据装置田和表中数据回答下列问题：时间时间/min1234567891011温度温度/4143454748484849515355【解析】例例3如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置的实验装置（1）甲装置缺少酒精灯加热是）甲装置缺少酒精灯加热是_（填（填“正确正确”或或“错误错误”）的，如果想让实验）的，如果想让实验进行得稍快些，可以进行得稍快些，可以_采用乙装置加热方式的优点是采用乙装置加热方式的优点是_（2）图丙是）图丙是 _ （填（填“冰冰”或或“蜡蜡”）的温度随时间变化的图象的温度随时间变化的图象正

10、确正确把试管放在温水中把试管放在温水中物质受热均匀物质受热均匀冰冰【解析】能力突破（规律方法技巧）备考指津备考指津1.实验装置的装配：从下到上、位置适当（烧杯放置的高度、试管的实验装置的装配：从下到上、位置适当（烧杯放置的高度、试管的位置、温度计的位置）；位置、温度计的位置）；探究固态熔化时温度的变化规律 讲师：刘老师讲师：刘老师考点透视考点透视新课程标准要求考点考点1：科学探究的七个环节：科学探究的七个环节考点考点2：晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点：晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点考点考点3：熔化和凝固图像：熔化和凝固图像知识梳理知识梳理1.提出问题：提出问题：实验的七个环节：实验的七

11、个环节：3.设计实验：设计实验：探究冰和石蜡的熔化过程：探究冰和石蜡的熔化过程：（1）实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、）实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计、火柴、钟表、碎冰、水、石蜡温度计、火柴、钟表、碎冰、水、石蜡.4.进行实验与收集证据：进行实验与收集证据：5.分析与论证：分析与论证：总结：冰和石蜡在各个阶段的温度变化：总结：冰和石蜡在各个阶段的温度变化：冰的熔化特点：吸热、温度不变；冰的熔化特点：吸热、温度不变；石蜡的熔化特点：吸热、温度升高石蜡的熔化特点：吸热、温度升高6.评估：评估：考点突破考点突破考点1典题直击【解析】例例2小聪在小聪在“探究晶体的熔

12、化规律探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图所示下表为他记录实验中，所用装置如图所示下表为他记录的实验数据，请根据装置田和表中数据回答下列问题：的实验数据，请根据装置田和表中数据回答下列问题：时间时间/min1234567891011温度温度/4143454748484849515355【解析】例例3如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置的实验装置（1）甲装置缺少酒精灯加热是）甲装置缺少酒精灯加热是_（填（填“正确正确”或或“错误错误”）的，如果想让实验）的，如果想让实验进行得稍快些，可以进行得稍快些，可以_采用乙装置加热方式的优点是采用乙装置加热方式的优点是_（2）图丙是）图丙是 _ （填（填“冰冰”或或“蜡蜡”）的温度随时间变化的图象的温度随时间变化的图象正确正确把试管放在温水中把试管放在温水中物质受热均匀物质受热均匀冰冰【解析】能力突破（规律方法技巧）备考指津备考指津1.实验装置的装配：从下到上、位置适当（烧杯放置的高度、试管的实验装置的装配：从下到上、位置适当（烧杯放置的高度、试管的位置、温度计的位置）；位置、温度计的位置）；