物理第一章第5节速度变化快慢的描述加速度一等奖优秀课件.pptx
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- 物理 第一章 速度 变化 快慢 描述 加速度 一等奖 优秀 课件
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1、T H E A C C E L E R A T I O N“飓风飓风2000”2000”战战斗机,斗机,2450km/h2450km/h利利F2003-GAF2003-GA赛赛车,车,369km/h369km/h新 课新 课 引 入引 入新 课新 课 引 入引 入结果:结果:开始开始,汽车的速度增加得比飞机快汽车的速度增加得比飞机快.在变速直线运动中,在变速直线运动中,物体的速度在不断变物体的速度在不断变化。不同的变速运动化。不同的变速运动,速度变化的快慢是,速度变化的快慢是不同的。不同的。那么怎样描述速度变化的快慢呢?那么怎样描述速度变化的快慢呢?这就是本节课将要学习的内容。这就是本节课将要
2、学习的内容。新 课新 课 引 入引 入普通的小型轿 车和旅客列车,普通的小型轿 车和旅客列车,速度速度都能达到都能达到100 km/h100 km/h。但是,它们起但是,它们起步后达到这样 的速度步后达到这样 的速度 所需的时间是所需的时间是不一样的。不一样的。例如一辆小汽车在例如一辆小汽车在20 s20 s内内速度达到了速度达到了100 km/h100 km/h,而一列火车而一列火车达到这个速度大约要用达到这个速度大约要用500 s500 s。思 考思 考 与 讨 论与 讨 论谁的速度谁的速度“增加增加”得比较快得比较快?它们的?它们的速度速度平均平均1 s1 s各增加多少?各增加多少?10
3、0km/h(100km/h(约约28m/s28m/s)20 s20 s速度速度0 0 22128m1.4/m/svttss020vv100km/h(100km/h(约约28m/s28m/s)500 500 s s速度速度0 0 12228m/s0500vtt0.06m/ssvv速度平均速度平均1 s 1 s 增加为:增加为:速度平均速度平均1 s1 s增加为:增加为:结论:小汽车的速度结论:小汽车的速度“增加增加”得比较快!得比较快!思 考思 考 与 讨 论与 讨 论思 考思 考 与 讨 论与 讨 论羚羊在羚羊在4s 4s内速度达到了内速度达到了25m/s25m/s猎豹在猎豹在4s 4s内速度
4、达到了内速度达到了30m/s30m/s思 考思 考 与 讨 论与 讨 论4 s4 s速度速度0 0 25m/s25m/s22125mv6.25/ssm/stt04vv4 s4 s速度速度0 0 30m/s30m/s22130mv7.5/m/ssstt04vv速度平均速度平均1 s 1 s 增加为:增加为:速度平均速度平均1 s 1 s 增加为:增加为:结论:结论:猎豹的速度猎豹的速度“增加增加”得比较快!得比较快!思 考思 考 与 讨 论与 讨 论v v1 1/(ms/(ms-1-1)t/st/sv v2 2/(ms/(ms-1-1)v/(cmsv/(cms-1-1)v/v/t(mst(ms-
5、2-2)A.A.自行车下坡自行车下坡2 23 311 11B.B.公共汽车出站公共汽车出站0 03 36 6C.C.某舰艇出航某舰艇出航0 020206 6D.D.火车出站火车出站0 01001002020E.E.飞机匀速飞行飞机匀速飞行30030010103003009 96 60 06 620203 32 20.30.30.20.20 0请看下表:请看下表:加加 速 度速 度1.1.定义:定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值2.2.公式:公式:3.3.单位单位m/sm/s2 2 或或m ms s2 2 ,读作米每二次方秒,读作米每二次方秒
6、21vvvatt说明:说明:v v2 2末速度,末速度,v v1 1初速度,初速度,vvv v2 2v v1 1 是速度的变化量是速度的变化量一、加速度一、加速度加加 速 度速 度4.4.物理意义:物理意义:描述速度变化的快慢。描述速度变化的快慢。5.5.方向:方向:加速度是矢量,加速度是矢量,方向与速度的变化方向相同方向与速度的变化方向相同,即与即与 v v相同。与相同。与v v末末、v v初初方向无必然关系,方向无必然关系,可可能与能与v v末末、v v初初方向相同,也可能不同,方向相同,也可能不同,亦可能成亦可能成某一夹角。某一夹角。一、加速度一、加速度例 题例 题 与 练 习与 练 习
7、例题例题1.1.关于加速度的含义,下列说法正确的是(关于加速度的含义,下列说法正确的是()A A、加速度表示速度的增加、加速度表示速度的增加 B B、加速度表示速度变化、加速度表示速度变化 C C、加速度表示速度变化快慢、加速度表示速度变化快慢 D D、加速度表示速度变化的大小、加速度表示速度变化的大小【解析解析】加速度的物理意义是描述速度变化的快慢。故选加速度的物理意义是描述速度变化的快慢。故选C C。例 题例 题 与 练 习与 练 习例题例题2.2.在平直轨道上做加速运动的火车,在平直轨道上做加速运动的火车,在在40s40s内的速度从内的速度从10m/s10m/s增加到增加到20m/s20
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