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类型父亲的菜园课件最新4下人教版.ppt

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    关 键  词:
    父亲 菜园 课件 最新 下人
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    1、父亲的菜园父亲的菜园28281.1.学习目标学习目标2.2.走近作者走近作者3.3.字词精讲字词精讲4.4.读懂课文的金钥匙读懂课文的金钥匙5.5.课文解读课文解读6.6.读懂课文的金钥匙答案读懂课文的金钥匙答案7.7.课文结构课文结构8.8.课文主旨课文主旨9.9.课堂拓展课堂拓展 10.10.当堂检测当堂检测11.11.课后作业布置课后作业布置1.1.我要认识我要认识8 8个生字,理解生字新词。个生字,理解生字新词。2.2.我能有感情地朗读课文,感受父亲的执著和勤劳。我能有感情地朗读课文,感受父亲的执著和勤劳。(重点)(重点)3.3.我能理解我能理解“父亲的菜园父亲的菜园”来之不易和其象征

    2、意义。来之不易和其象征意义。(难点)(难点)王树槐:王树槐:19681968年生,湖南湘乡人,年生,湖南湘乡人,中国当代中国当代作家作家。19911991年毕业于湖南师范大学中文年毕业于湖南师范大学中文系。后历任系。后历任初中生初中生杂志和杂志和湖南教湖南教育育杂志编辑、发行部副主任,湖南省杂志编辑、发行部副主任,湖南省作协儿童文学委员会理事。作协儿童文学委员会理事。19891989年开始年开始发表作品。发表作品。20012001年加入中国作家协会。年加入中国作家协会。主要作品:长篇小说主要作品:长篇小说命运之角命运之角,中短篇小说集中短篇小说集豁耳朵白额狼豁耳朵白额狼、生生活在项伯梦里的老杨

    3、活在项伯梦里的老杨,散文集,散文集开花开花的梦的梦等。等。一筐一筐()()榨榨()()干干上下结构:上下结构:左右结构:左右结构:毅、怖、肿、榨、诱毅、怖、肿、榨、诱婴、筐、憋婴、筐、憋kungkungzhzh撒撒ss(撒娇撒谎)(撒娇撒谎)ss(撒种播撒)(撒种播撒)舒畅:舒畅:诧异:诧异:坚毅:坚毅:平缓:平缓:狰狞:狰狞:开朗愉快;舒服痛快。开朗愉快;舒服痛快。觉得十分奇怪。本课指听到父亲的话后全家人觉得觉得十分奇怪。本课指听到父亲的话后全家人觉得很惊讶。很惊讶。坚定而有毅力。文中指在山区找一块可当菜园的地坚定而有毅力。文中指在山区找一块可当菜园的地是相当困难的,家人都觉得不可能,面对家

    4、人的疑是相当困难的,家人都觉得不可能,面对家人的疑惑,父亲却非常有信心、有决心。惑,父亲却非常有信心、有决心。地面倾斜度小,较为平坦。本课形容坡地较为平坦。地面倾斜度小,较为平坦。本课形容坡地较为平坦。面目凶恶的样子。本课指父亲新辟出的菜地,被暴面目凶恶的样子。本课指父亲新辟出的菜地,被暴雨冲走泥土,露出了无法种植蔬菜的岩石。雨冲走泥土,露出了无法种植蔬菜的岩石。气馁:气馁:贫瘠:贫瘠:榨干:榨干:失掉勇气。本课指山坡上的菜地被暴雨冲毁失掉勇气。本课指山坡上的菜地被暴雨冲毁后,失去建菜园的信心和勇气。后,失去建菜园的信心和勇气。(土地土地)薄,不肥沃。本课指父亲开垦的菜园薄,不肥沃。本课指父亲

    5、开垦的菜园土地没有肥力。土地没有肥力。把物体里的汁液压干,形容手段残忍,不留把物体里的汁液压干,形容手段残忍,不留余地。本课指把土地里仅有的一点养分用完。余地。本课指把土地里仅有的一点养分用完。伺候:伺候:诱人:诱人:一干二净:一干二净:疑惑不解:疑惑不解:在人身边供使唤,照料饮食起居。本课指父在人身边供使唤,照料饮食起居。本课指父亲为使土地变肥沃而做出的努力。亲为使土地变肥沃而做出的努力。惹人喜爱,对人很有吸引力。本课用来形容惹人喜爱,对人很有吸引力。本课用来形容菜园的翠绿惹人喜爱,很吸引人。菜园的翠绿惹人喜爱,很吸引人。非常彻底;什么都没有。本课指菜地里非常彻底;什么都没有。本课指菜地里的

    6、那一层泥土被暴雨完全冲没了。的那一层泥土被暴雨完全冲没了。心里不明白;困惑。本课指心里不明白;困惑。本课指“我我”对父对父亲把豌豆翻在泥土里感到疑惑。亲把豌豆翻在泥土里感到疑惑。舒畅舒适舒畅舒适都有都有“舒服舒服”的意思。的意思。“舒畅舒畅”多形容人的心情、精神等;多形容人的心情、精神等;“舒适舒适”多多形容环境或事物给人的感觉等。形容环境或事物给人的感觉等。1 1凉爽的海风吹来,令人十分舒畅。凉爽的海风吹来,令人十分舒畅。2 2家是我们最舒适的地方。家是我们最舒适的地方。请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题:核心问题:为什么为什么叫叫“父亲的菜园父亲的菜园”而不是

    7、而不是“我们的菜园我们的菜园”呢?呢?串珠问题:串珠问题:1.1.课文主要讲了一件什么课文主要讲了一件什么事?事?2.2.课文课文是按照什么顺序写的是按照什么顺序写的?写了写了哪些哪些内容内容?重点写了重点写了什么?什么?3.3.父亲父亲在开垦菜地过程中遇到了哪些在开垦菜地过程中遇到了哪些困难困难?他是怎样克服他是怎样克服的?的?4.4.作者作者通过哪些描写表现了父亲通过哪些描写表现了父亲怎样的品质?表达怎样的品质?表达了作者了作者怎样的怎样的感情?感情?点点击击听朗读听朗读听范读,边听边听范读,边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音,同时认准字音,理解词语意思。理解词语意思。第一部分

    8、第一部分(第第1自然段自然段)写新修公路使写新修公路使“我我”家家失去了菜园。失去了菜园。第二部分第二部分(第第210自然段自然段)写父亲开辟、伺候写父亲开辟、伺候菜园的经过。菜园的经过。第三部分第三部分(第第11自然段自然段)写经过父亲的精心照料,写经过父亲的精心照料,菜园为菜园为“我们我们”带来了丰硕的收获。带来了丰硕的收获。终于有一天,父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗,终于有一天,父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗,说要重新开一块菜地。全家人投去诧异的目光说要重新开一块菜地。全家人投去诧异的目光要要知道,在我们这里要找一块可以当菜园的地,是相当知道,在我们这里要找一块可以当菜园的地,是相当困难

    9、的。困难的。“诧异诧异”说明了什么?说明了什么?“诧异诧异”说明全家人对父亲的决定感到非常意外。说明全家人对父亲的决定感到非常意外。因为在他们那里找到一块可以当菜园的地是非常困难因为在他们那里找到一块可以当菜园的地是非常困难的。破折号表示解释说明。的。破折号表示解释说明。每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢(yun)(yun)箕箕(j)(j)上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。这里交代父亲的劳动时间有什么作用?这里交代父亲的劳动时间有什么作用?“每天天还没亮每天天还没亮”“”“直到傍晚直到傍晚”说明父亲劳动说明父亲

    10、劳动了一整天,体现了父亲勤劳、肯吃苦的精神,也说了一整天,体现了父亲勤劳、肯吃苦的精神,也说明要开垦一块菜地是一件不容易的事情。说明全家明要开垦一块菜地是一件不容易的事情。说明全家人对父亲的决定感到非常意外。因为在他们那里找人对父亲的决定感到非常意外。因为在他们那里找到一块可以当菜园的地是非常困难的。破折号表示到一块可以当菜园的地是非常困难的。破折号表示解释说明。解释说明。可是,山坡菜地里那薄薄的一层泥土,已经被大雨可是,山坡菜地里那薄薄的一层泥土,已经被大雨冲了个一干二净,露出大块大块狰冲了个一干二净,露出大块大块狰(zhng)(zhng)狞狞(nng)(nng)的的岩石。岩石。“一干二净一

    11、干二净”“”“狰狞狰狞”说明了什么?说明了什么?“一干二净一干二净”说明父亲一个星期来的辛苦付出白费说明父亲一个星期来的辛苦付出白费了。了。“狰狞狰狞”突出了菜地被大雨冲过后的惨状。这里进突出了菜地被大雨冲过后的惨状。这里进一步说明了在这样的地方开辟菜地是一步说明了在这样的地方开辟菜地是“相当困难的相当困难的”。父亲的双肩红肿父亲的双肩红肿(zhng)(zhng),脚板也磨起了泡。看着,脚板也磨起了泡。看着新菜园终于被开出来了,父亲笑了。新菜园终于被开出来了,父亲笑了。“红肿红肿”“”“磨起了泡磨起了泡”表明了什么?表明了什么?“终于终于”说明说明了什么?了什么?“红肿红肿”“”“磨起了泡磨起

    12、了泡”表明父亲为重建菜园受了很表明父亲为重建菜园受了很多苦,从侧面表现开辟菜园的不易。多苦,从侧面表现开辟菜园的不易。“终于终于”说明父亲说明父亲的艰苦努力有了收获。的艰苦努力有了收获。就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却把那一就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解。父亲说:片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解。父亲说:“我们不我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨片豌豆来的。就这样榨(zh)(zh)干它,以后就别想吃瓜吃菜了。干它,以后就别想吃瓜吃菜了。

    13、这一季豌豆就用来肥土吧。这一季豌豆就用来肥土吧。”父亲为什么要把豌豆翻在泥土里?父亲为什么要把豌豆翻在泥土里?父亲这样做是出于对这片来之不易的菜地的热爱。父亲这样做是出于对这片来之不易的菜地的热爱。“难难为为”、“拼了命拼了命”说明了这块菜地的贫瘠与荒凉,所以父亲说明了这块菜地的贫瘠与荒凉,所以父亲才从长远利益着想,决定把这一季豌豆翻在土里,用来肥土。才从长远利益着想,决定把这一季豌豆翻在土里,用来肥土。远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。荒凉的山坡上。这句话把这句话把“父亲的菜园父亲的菜园”成成“碧绿的翡翠碧绿的翡翠”,形象地

    14、写出这块菜地经过父亲的精心伺候后,由原来的形象地写出这块菜地经过父亲的精心伺候后,由原来的贫瘠变得土质肥沃,菜蔬茁壮,与周围荒凉的景色相比,贫瘠变得土质肥沃,菜蔬茁壮,与周围荒凉的景色相比,就像一块碧绿的翡翠。这正是父亲坚持不懈的成果。就像一块碧绿的翡翠。这正是父亲坚持不懈的成果。直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园。春有菠直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园。春有菠菜、莴菜、莴(ww)笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。一年四季,都是一片诱有萝卜、白菜。一年四季,都是一片诱(yuyu)人的翠绿。人的翠绿。结尾结尾“一年四季,都是一片诱人的

    15、翠绿一年四季,都是一片诱人的翠绿”与开头与开头“一条新修的公路,使我家失去了四季翠绿的菜园一条新修的公路,使我家失去了四季翠绿的菜园”相相,这样写首尾呼应,使文章浑然一体。,这样写首尾呼应,使文章浑然一体。阅读方法解密:阅读方法解密:认识照应认识照应概念:概念:照应,就是前面有所呼,后面有所应的方法。照应,就是前面有所呼,后面有所应的方法。作用:作用:使前后联系紧密。使前后联系紧密。使用:使用:一般分为首尾照应、文中前后照应、正文与标一般分为首尾照应、文中前后照应、正文与标题照应。判断照应关键要找题照应。判断照应关键要找“呼应点呼应点”,开头写失去,开头写失去菜园,结尾写重获菜园,即菜园,结尾

    16、写重获菜园,即“失失”与与“得得”呼应。呼应。为什么叫为什么叫“父亲的菜园父亲的菜园”而不是而不是“我们的菜园我们的菜园”呢?呢?作者之所以将这块菜园称为作者之所以将这块菜园称为“父亲的菜园父亲的菜园”而不是而不是“我们我们的菜园的菜园”,是因为父亲同恶劣的自然环境,是因为父亲同恶劣的自然环境(荒蛮多石,暴雨冲荒蛮多石,暴雨冲土,贫瘠无肥土,贫瘠无肥)进行抗争,付出艰辛努力,才拥有了这块翡翠进行抗争,付出艰辛努力,才拥有了这块翡翠般的菜园。父亲的菜园不仅仅是荒凉中的奇迹,更是顽强意志般的菜园。父亲的菜园不仅仅是荒凉中的奇迹,更是顽强意志与不懈努力的回报。与不懈努力的回报。1 1.课文主要讲了一

    17、件什么事?课文主要讲了一件什么事?课文课文主要讲了父亲在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟了一主要讲了父亲在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟了一块翡翠般碧绿的菜地的事。块翡翠般碧绿的菜地的事。2.2.课文是按照什么顺序写课文是按照什么顺序写的?写的?写了哪些了哪些内容内容?重点重点写写了了什么?什么?课文是按照事情发展顺序写的。先写起因:新修课文是按照事情发展顺序写的。先写起因:新修公路使公路使“我我”家失去了菜园,父亲决定开辟一块新菜家失去了菜园,父亲决定开辟一块新菜地;再写经过:父亲经过开荒、填土、育肥,终于成地;再写经过:父亲经过开荒、填土、育肥,终于成功开辟了新菜园;最后写结果:菜园为功开辟了新菜园

    18、;最后写结果:菜园为“我们我们”带来带来了丰硕的收获。其中重点写了父亲了丰硕的收获。其中重点写了父亲“开荒、填土、育开荒、填土、育肥肥”的经过。的经过。3.3.父亲在开垦菜地过程中遇到了哪些困难父亲在开垦菜地过程中遇到了哪些困难?他是怎样克他是怎样克服的?服的?首先首先在山坡上找一块可以当菜园的地是在山坡上找一块可以当菜园的地是“相当困相当困难的难的”,父亲选择了,父亲选择了“一块相对平缓的坡地一块相对平缓的坡地”作为菜作为菜园的基地,经过一个星期的劳动,终于开垦出三四分园的基地,经过一个星期的劳动,终于开垦出三四分黄土地;其次新辟的菜地遭遇了一场暴雨的袭击,泥黄土地;其次新辟的菜地遭遇了一场

    19、暴雨的袭击,泥土被冲得一干二净,父亲在菜地边缘砌了一道矮墙,土被冲得一干二净,父亲在菜地边缘砌了一道矮墙,再挑土盖住岩石;最后菜地其实是再挑土盖住岩石;最后菜地其实是“贫瘠的死黄土贫瘠的死黄土”,缺少肥力,父亲将种植的第一季豌豆翻进土里,还动缺少肥力,父亲将种植的第一季豌豆翻进土里,还动员全家人拾粪肥土员全家人拾粪肥土。4.4.作者通过哪些描写表现了父亲怎样的品质?表达了作者怎样作者通过哪些描写表现了父亲怎样的品质?表达了作者怎样的感情的感情?作者主要描写了父亲的言行,来表现他的品质:通过写作者主要描写了父亲的言行,来表现他的品质:通过写在暴雨来临时父亲在暴雨来临时父亲“把碗一丢,抓起铁锨就冲

    20、进了暴雨把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中中”表现了父亲对菜地的爱护与重视;通过写父亲面对表现了父亲对菜地的爱护与重视;通过写父亲面对冲毁的菜地,冲毁的菜地,“他在坡地的边缘砌了一道矮墙,再从山脚下他在坡地的边缘砌了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了那可怖的岩石把土一筐一筐挑上去,盖住了那可怖的岩石”表现了父亲的表现了父亲的顽强与坚持不懈的精神;通过写父亲把豌豆翻进土里时所说顽强与坚持不懈的精神;通过写父亲把豌豆翻进土里时所说的的“我们不能光顾眼前我们不能光顾眼前”的一席话,表现了父亲对来之的一席话,表现了父亲对来之不易的菜地的热爱。凡此种种,表现了父亲勤劳、执著的品不易的菜地的热爱

    21、。凡此种种,表现了父亲勤劳、执著的品质,也表达了作者对父亲的敬佩与感激之情。质,也表达了作者对父亲的敬佩与感激之情。父亲的菜园父亲的菜园失去菜园:就像婴儿断了奶失去菜园:就像婴儿断了奶开辟菜园开辟菜园收获至今:春夏秋冬翠绿诱人收获至今:春夏秋冬翠绿诱人 勤劳执著勤劳执著终有收获终有收获开垦荒地开垦荒地菜园被毁菜园被毁重建菜地重建菜地增加肥力增加肥力本文记叙父亲通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山本文记叙父亲通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园,赞扬了父亲执著、勤坡上为家人开辟出了一处菜园,赞扬了父亲执著、勤劳的品质,表达了作者对父亲的敬佩与感激之情。劳的品质,表达了作者对父亲的敬

    22、佩与感激之情。白色的金盏花白色的金盏花 毕淑敏毕淑敏 一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金悬赏一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白色的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是纯白色的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?棕色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?她对她对8个儿女讲了自己的想法,遭到儿女们的一致反个儿女讲了自己的想法,遭到儿女们的一致反对。大家说,你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完对。大家说,你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?

    23、老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶在中间挑精心侍弄,金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色稍淡的花,任其自然枯萎,选取长得饱满的选一朵颜色稍淡的花,任其自然枯萎,选取长得饱满的种子,第二年把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜种子,第二年把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的选出种子播种色浅淡的选出种子播种一年又一年,春种秋收循一年又一年,春种秋收循(xn)环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持着。儿)环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持着。儿女远走了,丈夫去世了。生活中发生了很多的事,老

    24、奶女远走了,丈夫去世了。生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地种植金盏花奶处理完这些事之后,依然满怀信心地种植金盏花20年过去了,有一天早晨,她来到花园。看到一朵年过去了,有一天早晨,她来到花园。看到一朵金盏花,这朵花开得奇特灿烂,它不是近似白色,也不金盏花,这朵花开得奇特灿烂,它不是近似白色,也不是很像白色,而是如银似雪的纯白。是很像白色,而是如银似雪的纯白。她精心地呵(她精心地呵(h)护这朵花,等到秋天,收获了)护这朵花,等到秋天,收获了100多粒种子。经过仔细挑选,最后把多粒种子。经过仔细挑选,最后把100粒种子寄给了那家粒种子寄给了那家20年前悬赏的园艺所。她甚至

    25、不知道现在那则启事还是年前悬赏的园艺所。她甚至不知道现在那则启事还是否有效,也不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培否有效,也不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白色的金盏花。育出了纯白色的金盏花。等待的日子长达一年,因为等待的日子长达一年,因为人们要用那些种子进行验证。终人们要用那些种子进行验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说,于,园艺所长打电话给老奶奶说,我们看到了您的花,它是雪白的。因为年代久远,赏金我们看到了您的花,它是雪白的。因为年代久远,赏金不再兑现。您还有什么其他要求吗?不再兑现。您还有什么其他要求吗?老奶奶对着听筒小声说,我只想问一问,你们可还老奶奶对着听筒小声说,我

    26、只想问一问,你们可还要黑色的金盏花?我能种出来要黑色的金盏花?我能种出来人生在勤,不索何获?人生在勤,不索何获?(后汉书后汉书张衡列传张衡列传)大意:大意:人一辈子要勤奋努力,倘若不积极地探索研人一辈子要勤奋努力,倘若不积极地探索研究,哪会有收获或成就呢?究,哪会有收获或成就呢?世上无难事,人心自不坚。世上无难事,人心自不坚。(事林广记事林广记陈元靓陈元靓)大意:大意:世界上没有完不成的事,只有不坚定的信念。世界上没有完不成的事,只有不坚定的信念。【谚语谚语】一一滴汗珠万粒粮,万滴汗珠谷满仓。滴汗珠万粒粮,万滴汗珠谷满仓。一、抄写下列词语。一、抄写下列词语。婴儿婴儿 坚毅坚毅 一筐一筐 可怖可

    27、怖 红肿红肿二、给加点字选择正确的读音,打二、给加点字选择正确的读音,打“”“”。婴儿(婴儿(yngyng ynyn)坚毅(坚毅(yy yy)榨(榨(zhzh zhizhi)干)干 诱(诱(yuyu xixi)人)人可怖(可怖(pp bb)红肿(红肿(zhngzhng zhngzhng)三、选词填空。三、选词填空。舒服舒服 舒畅舒畅1.1.今天我们去秋游,我的心情非常(今天我们去秋游,我的心情非常()。)。2.2.窑洞又(窑洞又(),又暖和。),又暖和。舒畅舒畅舒服舒服四、品读课文,赏析句子。四、品读课文,赏析句子。1.1.全家人投去诧异的目光全家人投去诧异的目光要知道,在我们这里要找要知道,

    28、在我们这里要找一块可以当菜园的地,是相当困难的。一块可以当菜园的地,是相当困难的。句中破折号的作用是句中破折号的作用是_,全家人,全家人投去投去“诧异的目光诧异的目光”的原因是的原因是_ _。2.2.春有菠菜、莴春有菠菜、莴(ww)笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。南瓜,冬有萝卜、白菜。这个句子运用了这个句子运用了_的修辞手法,的修辞手法,按按_的顺序依次描写菜园丰收的景象。的顺序依次描写菜园丰收的景象。表示解释表示解释找到一块可以当菜园的地,相当困难找到一块可以当菜园的地,相当困难排比排比时间时间1 1下面加点字读音全部正确的一组是下面加点字读

    29、音全部正确的一组是()A A坚毅坚毅(yy)榨干榨干(zz)红肿红肿(zhngzhng)B B憋闷憋闷(bibi)诱人诱人(yuyu)恐怖恐怖(bb)C C一筐一筐(kungkung)婴儿婴儿(ynyn)盛饭盛饭(chngchng)2 2我能在下面括号内填写合适的量词。我能在下面括号内填写合适的量词。一一()泥土一泥土一()菜地一菜地一()豌豆豌豆一一()公路一公路一()暴雨一暴雨一()矮墙矮墙B B层层块块片片条条场场道道3 3我能给加点词选择正确的解释。我能给加点词选择正确的解释。(填字母填字母)(1)(1)全家人投去诧异的目光。全家人投去诧异的目光。()A A觉得十分奇怪觉得十分奇怪B

    30、B很不理解的样子很不理解的样子(2)(2)父亲把那一片豌豆全翻在泥土里,我有些疑惑不解。父亲把那一片豌豆全翻在泥土里,我有些疑惑不解。()A A感到十分怀疑感到十分怀疑B B心里不明白,困惑心里不明白,困惑B BA A.4 4我能按照课文内容把下面句子改写得更生动些。我能按照课文内容把下面句子改写得更生动些。(1)(1)远远望去,父亲的菜园在山坡上很美。远远望去,父亲的菜园在山坡上很美。_(2)(2)没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,很不没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,很不适应。适应。_ _远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉

    31、的山坡上。在荒凉的山坡上。没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,就没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,就像婴儿断了奶。像婴儿断了奶。5 5修改病句。修改病句。(1)(1)父亲摸摸我的后脑勺,似信非信地说:父亲摸摸我的后脑勺,似信非信地说:“当然能!当然能!”_ (2)(2)通过一条新修的公路,使我家失去了菜园。通过一条新修的公路,使我家失去了菜园。_父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!当然能!”一条新修的公路,使我家失去了菜园。一条新修的公路,使我家失去了菜园。6 6我能给下列句子加标点。我能给下列句子加标点。(1)(1)父亲坚毅地说父亲坚毅地说

    32、 我们去开一块新的菜地我们去开一块新的菜地(2)(2)春有菠菜莴笋夏有黄瓜茄子秋有辣椒春有菠菜莴笋夏有黄瓜茄子秋有辣椒南瓜冬有萝卜白菜南瓜冬有萝卜白菜:“!”、,、,、,、。一、在加点字的正确读音下画一、在加点字的正确读音下画“”“”。榨干榨干(zhzhzhizhi)毅力毅力(yyyy)肿痛肿痛(zhngzhngzhngzhng)诱人诱人(yuyuxixi)婴儿婴儿(yngyng ynyn)恐怖恐怖(bbbb)粪筐粪筐(kunkunkunkun)憋尿憋尿(bbbibi)二、选词填空。二、选词填空。坚毅坚定坚强坚决坚毅坚定坚强坚决1 1人民人民()地跟着共产党走。地跟着共产党走。2 2望着我们疑

    33、惑的神情,父亲望着我们疑惑的神情,父亲()地说:地说:“我我们去开一块新的菜地!们去开一块新的菜地!”3 3你一旦认识了错误,就要你一旦认识了错误,就要()改正。改正。4 4狼牙山五壮士那狼牙山五壮士那()不屈的精神永远值得我不屈的精神永远值得我们学习。们学习。坚定坚定坚毅坚毅坚决坚决坚强坚强三、在括号里填上合适的词语。三、在括号里填上合适的词语。()的岩石的岩石()的目光的目光()地点头地点头 ()地说地说()的神情的神情 ()的翡翠的翡翠碧绿碧绿狰狞狰狞诧异诧异似信非信似信非信坚毅坚毅疑惑疑惑四、按要求写句子。四、按要求写句子。1 1一层泥土已经被大雨冲了个一干二净。一层泥土已经被大雨冲了

    34、个一干二净。(改为改为“把把”字句字句)_2 2父亲从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了岩石。父亲从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了岩石。(改为拟改为拟人句人句)_3 3远远望去,父亲的菜园嵌在荒凉的山坡上。远远望去,父亲的菜园嵌在荒凉的山坡上。(改为比喻句改为比喻句)_大雨已经把一层泥土冲了个一干二净。大雨已经把一层泥土冲了个一干二净。示例:示例:父亲从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了那长父亲从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了那长相凶恶、可怖的岩石。相凶恶、可怖的岩石。示例:示例:远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。在荒凉的山坡上

    35、。一、父亲的语言一、父亲的语言填空。填空。1 1父亲提出要开辟菜园时,父亲提出要开辟菜园时,“我们我们”非常诧异,因为非常诧异,因为在在“我们我们”这里这里_ _。而父亲的态度完全相反,他而父亲的态度完全相反,他_ _ _ _地说:地说:“我我们去开一块新的菜地!们去开一块新的菜地!”鲜明的对比,表现了父亲鲜明的对比,表现了父亲_ _。要找一块可以当菜园的地,是相当困难的要找一块可以当菜园的地,是相当困难的坚毅坚毅开辟菜园的决心开辟菜园的决心2 2父亲说:父亲说:“我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨地,它是拼了命才养

    36、出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来干它,以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。肥土吧。”“难为难为”和和“拼了命拼了命”说出了这块菜地的说出了这块菜地的_ _,所以父亲才不顾眼前利益,决,所以父亲才不顾眼前利益,决定把这一季豌豆翻进土里,育肥土地。定把这一季豌豆翻进土里,育肥土地。贫瘠与荒凉贫瘠与荒凉二、父亲的行为二、父亲的行为判断对错,对的打判断对错,对的打“”“”,错的打,错的打“”。1 1“天还没亮天还没亮”“”“直到傍晚直到傍晚”说明父亲为了开辟菜园付出说明父亲为了开辟菜园付出了艰辛的劳动。了艰辛的劳动。()2 2“扛着扛着”“”“挑起挑起”

    37、写出了父亲开辟菜园的动作与神态,写出了父亲开辟菜园的动作与神态,写出了父亲的坚毅。写出了父亲的坚毅。()3 3父亲为开辟菜园所受的苦有父亲为开辟菜园所受的苦有“双肩红肿,脚板也磨起了双肩红肿,脚板也磨起了泡泡”,从侧面反映了开辟菜园的不易。,从侧面反映了开辟菜园的不易。()4 4这篇文章依次写了父亲开垦荒地、豌豆肥田、重辟菜园、这篇文章依次写了父亲开垦荒地、豌豆肥田、重辟菜园、种上豌豆的事情,表现了父亲执著、勤劳的品质。种上豌豆的事情,表现了父亲执著、勤劳的品质。()三、父亲的菜园三、父亲的菜园填空。填空。1 1远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。凉的山坡上。这句话运用这句话运用_ _ _的修辞手法,把的修辞手法,把_比作比作_,说明了菜地经过父亲的精心伺候后,土质肥,说明了菜地经过父亲的精心伺候后,土质肥沃,菜蔬茁壮,这正是父亲沃,菜蔬茁壮,这正是父亲_ _ _的结果。的结果。2 2课文以课文以“父亲的菜园父亲的菜园”为题,是因为菜园是父亲为题,是因为菜园是父亲_的结果,更是父亲的结果,更是父亲 _ _的见证。的见证。比喻比喻菜园菜园翡翠翡翠坚持不懈坚持不懈付出艰辛劳动付出艰辛劳动顽强毅力和不懈努力顽强毅力和不懈努力

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